话题作文拟题训练20088242144141234+(教育精品).ppt

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1、话题作文拟题训练话题作文拟题训练巧笑倩兮，美目盼兮巧笑倩兮，美目盼兮标题的作用标题的作用拟题的要求拟题的要求拟题的方法拟题的方法拟题的训练拟题的训练题目的类型题目的类型拟题的原则拟题的原则佳题联播佳题联播标题的作用标题的作用标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点。标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点。标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。标题是标题是让人一见钟情的因子。让人一见钟情的因子。标题标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。也提供给读者窥视文章内容的独特视角。拟题的原则拟题的原则确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采确切、精炼、生

2、动、新颖、有意蕴，有文采确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范。确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范。精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。有意蕴，指的是有内在的含义。有意蕴，指的是有内在的含义。有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。拟题的要求拟题的要求标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；标题范围尽量要小，

3、要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新。如果标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。要合理出新。如果标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。标题不能过长，一般不要超过标题不能过长，一般不要超过8 8个字，标题过长则显得松散。个字，标题过长则显得松散。标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事，用故事拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事，用故事表达一个新颖独特的思想

4、（可以适当想象，但要联系实际生活）表达一个新颖独特的思想（可以适当想象，但要联系实际生活）。拟题时要善于联想。拟题时要善于联想。联想，就是由某人某事或联想，就是由某人某事或 事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事 理的思维过程。理的思维过程。题目的类型题目的类型话题型如以“生活”为话题，就直接套用话题：关于生活；如以“同桌”为话题，就拟题为同桌的故事，这些题目不能体现考生的创造才能，只能说是聊胜于无。观点型如以“位置”为话题就拟题为有为才有位；以“成功”为话题就拟题为成功需要不懈的努力；以“合作”为话题就拟题为合作是人类共同的选择等，直接表明作者的

5、态度、见解，起提纲挈领的作用，比话题型的题目要好。文采型我们应鼓励同学们要在观点型题目的基础上，运用必要的修辞手段，使题目真正做到不同凡响，一见难忘。如乘着音乐的翅膀、梦想，从这里起航、“诚信”流浪记拟题的方法拟题的方法修辞法修辞法 反常法反常法 悬念法悬念法 符号法符号法 引用法引用法 增补法增补法拟题的方法拟题的方法比喻比喻夸张夸张反问反问设问设问借代借代对偶对偶拟人拟人呼告呼告对比对比修修辞辞法法关于关于“孝孝”请给老人一轮暖阳请给老人一轮暖阳 以以“挫折挫折”为话题为话题那个障碍粉碎了我那个障碍粉碎了我 “假如记忆可以移植假如记忆可以移植”我是谁？我是谁？以以“效效率率”为为话话题题我

6、我从从日日本本邮邮局局取取回回了了什什么么？“关注生活关注生活”话题话题倾听自己的心跳历。倾听自己的心跳历。以以“环保环保”为话题为话题一头白发，满山青葱一头白发，满山青葱 以以“环保环保”为话题为话题地球就诊记地球就诊记 以以“书书”为话题为话题别了，漫画书！别了，漫画书！“假假如如记记忆忆可可以以移移植植”我我是是天天才才，还还是是笨笨蛋蛋？拟题的方法拟题的方法引引用用法法 1、引用诗句 99年高考“假如记忆可以移植”前不见古人，后不见来者陈子昂登幽州台歌，表示对移植记忆的困惑。2000年高考“答案是丰富多采的”横看成岭侧成峰苏轼题西林壁 写某件发生于雨后的事件潇潇雨歇岳飞满江红 拟题的方

7、法拟题的方法引引用用法法 2、引用流行歌词 以“宽容”为话题一笑而过那英 以“素质教育”为话题未来的主人翁罗大佑 以“家庭”为话题我要的幸福孙燕姿 以“心愿”为话题一千零一个愿望Four in love 拟题的方法拟题的方法引引用用法法 3、引用名句 以“素质教育”为话题救救孩子（鲁迅狂人日记）以“关注生活”为话题，写生活对人的考验让暴风雨来得更猛烈些吧（高尔基海燕）以“友谊”为话题百年孤独加西亚 马尔克斯同名小说 拟题的方法拟题的方法引引用用法法 4、引用影视广告 以“诚信”为话题真诚到永远（海尔电器广告语）以“亲情”为话题滴滴香浓，意犹未尽（麦氏咖啡广告语）拟题的方法拟题的方法反反常常法法

8、以“竞争”为话题感谢你的敌人、珍惜你的痛苦、败了，多好 以“关注生活”为话题往事并不如烟、以胖为荣 以“素质教育”为话题真想做个差生、渴望停电 拟题的方法拟题的方法符符号号法法1、数学符号 以“游戏”为话题7+1 8学习与游戏的结合 一则新闻报道99+1=0合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。以“素质教育”为话题成绩素质 拟题的方法拟题的方法符符号号法法 2、标点符号 以“关注生活”为话题生活？生活充满了新鲜，需要随时关注。如“那一次我；“答案岂能拒绝丰富！”；“网络：想说爱你不容易”、“学生上网：喜耶？忧耶？”。标题末尾不能用句号。拟题的方法拟题的方法 悬念法悬念法 悬念就是疑团，俗称

9、之为“卖关子”，其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。可以从反差上制造悬念，如理直气不壮，做“贼”心不虚；可以以怪生悬，如100分，我恨你；可以小题大做，运用错觉制造悬念，如破不了的“案”；可以用设问制造悬念，如明天我们有水喝吗？；还可以添加标点符号或采用标点符号拟题来设置悬念，如我最需要、？！等。拟题的方法拟题的方法增补法增补法 在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。如以“树”为话题，可拟树下、记一次植树活动、松树赞、我爱那片小树林、植树，生存的希望、小议“前人栽树，后人乘凉”等，这

10、些文题从各个角度缩小了写作范围，主题更明确集中，利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言，离题万里”的现象，又便于把握文章的重点。（此法最为简单，但新意不够）拟题的训练拟题的训练 作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于600字的作文。这一幅风光，如梦这一幅风光，如梦比梦更美比梦更美美梦成真美梦成真想起了那个暑假想起了那个暑假说说课文中的说说课文中的“梦梦”梦的成因梦的成因梦想中国足球梦想中国足球让美梦成真让美梦成真 手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩

11、的主要工具。纤纤玉手，是女住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女性美的象征。请以性美的象征。请以“手手”为话题为文。为话题为文。当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以的生活息息相关。请以“音乐音乐”为话题，写一篇不少于为话题，写一篇不少于600600字的作文。字的作文。拟题的训练拟题的训练运用修辞：运用修辞：心灵的变奏心灵的变奏生活中的阳光生活中的阳光锅碗瓢盆交响曲锅碗瓢盆交响曲比比喻新颖，过目难忘喻新颖，过目难忘

12、一个没有乐队的指挥一个没有乐队的指挥一个没有指挥的乐队一个没有指挥的乐队对比鲜明，各显其妙对比鲜明，各显其妙 “五线谱五线谱”和他的五线谱和他的五线谱二胡和小提琴的爱情变奏二胡和小提琴的爱情变奏曲曲巧用借代，别出心裁巧用借代，别出心裁 刘禹锡何以调刘禹锡何以调“素琴素琴”而恶而恶“丝竹丝竹”采用设问，耳目一新采用设问，耳目一新 拟题的训练拟题的训练从从1974年到今年，历年年到今年，历年“世界环境日世界环境日”主题：主题：“只有一个地球只有一个地球”“水，生命的重要源泉水，生命的重要源泉”“提高环境意识提高环境意识”“环境与和平环境与和平”“环境与居住环境与居住”“一个地球，一个家庭一个地球，

13、一个家庭”“各国人民联合起来，创造更美好派的世界各国人民联合起来，创造更美好派的世界”“地下水地下水正在不知不觉衰减的资源正在不知不觉衰减的资源”“为了地球上的生命为了地球上的生命拯救地球就是拯救未来拯救地球就是拯救未来”请以请以“环境环境”为话题，写一篇文章。为话题，写一篇文章。拟题的训练拟题的训练例例文文链链接接重逢重逢 在一片树林中，有一棵大树，长得郁郁葱葱。一只小鸟常蹲在枝头，哼着去年的树的曲子。久而久之，它们便成了好朋友。落叶飘飘的时节，小鸟要飞到南方去过冬。临行，它向大树告别，说：“再见，我的朋友，我要到南方去了。”大树说：“明年记住回来，唱去年的树给我听哟！”小鸟说：“当然。再见

14、！”春天到了，伐木队开进了大树林。小鸟回来了，眼前没有了浓密的树林，只有几棵孤零零的小树站立在一片荒地上。它急忙找到原来的地方，大树朋友不见了，见到的的只是光秃秃的树根。它明白了。小鸟问树根：“树呢？”“噢，它被伐木工人砍掉，运出山谷了。”小鸟不辞辛劳起飞了。它一边飞，一边回忆去年的事。记得去年春天，山谷里刮起一阵大风，风中还夹着沙子，呛得它直喘气，幸亏大树帮它挡住了风沙，不然它一定没命了。一阵刺耳的锯木声传来，小鸟往下看，是一家木材加工厂。它落下去，停在门框上问道：”你看见大树了吗？”“树么，被锯成木条，做成火柴，送进村里去卖了。”小鸟又飞了，它想起去年夏天特别热，太阳特别火，把它的羽毛都晒

15、干了，幸亏大树给它遮住了太阳，不然它一定被烤熟了。小鸟发现前面有一座木房子，透出亮光。它从窗口飞进去，落在一张木桌上。桌旁坐着一个小姑娘，面前摆着一盏煤油灯。小鸟问：“火柴呢？”小姑娘指指灯中的火焰，“火柴用完了，可火柴点的火还在这儿。”于是，小鸟对着火苗唱起了去年的树。火苗颤动着，隐约晃出了去年的树 失落的祝英台失落的祝英台 悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞入了教室。可是，只有一只，孤独的一只。你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢

16、？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那到残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干吗要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它

17、或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身，哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱抓，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，“主人”只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人

18、类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗，你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上那冰冷的水泥地上。我捡起了你。你的翅膀已

19、被撕碎，你已体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。地球就诊记地球就诊记 宇宙中心医院来了位不速之客全身布满超级文明人类的地球。只见他满面愁容，拄着拐杖，一瘸一拐地进了挂号室。挂号医生天牛星忙上前问道：“地球老弟，50万年前你是那么健壮，现在你哺育的人类发达了，你应该更健壮了，可现在怎么成了这个样子？”“唉，一言难尽！”地球苦笑着，“人类是发达了，我的身体可一天不如一天了。”为了赶快弄清病情，地球匆匆告别了天牛医生。他来到眼科不一会，他迈着沉重的步子走了出来，痛

20、苦地想着慧星医生的话：人类大量开办工厂废气、污染“保护伞”被破坏，你蒙上了几公里厚的“灰沙”难怪要患上深度近视，戴上厚厚的眼镜，足有3600度呢 接着他又来到皮肤科，主治医师仙女星为了更好地为地球诊治，特地请来了大熊星、小熊星两位特级医师来会诊。三位医师查阅了地球以前的特级生命星证书：“地球，37万岁，诞生于太阳系；鉴于地球身强体壮，全身除了海洋蓝色外，大部分系绿色，不愧是生命的摇篮。特颁证书一份以资表彰。”再看看眼前浑身疮疤的地球，三位医师都同情地叹了口气，接着便忙碌起来。等检查、诊断完毕，医师们都满头大汗了，他们又忙不迭地商量、讨论，并写下了诊断书。姓名：地球。主诉：周身疼痛难忍，绿色皮肤

21、开始脱落，黄色皮肤出现并在不断蔓延。诊断：地球大陆皮肤确已由绿转为黄绿，黄色的沙漠在不断吞并绿洲；海洋也由纯蓝变为局部灰蓝，海洋中局部地区已不适应生物的生存。病因：人类为获取耕地，乱砍滥伐树林；大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排放未经处理的废水、废渣。地球拿着诊断书几乎想哭出来，他哀求医生赶快治好他的病。可医生们却说：“这样的病，我们无能为力。人类是宇宙的主宰，你的病最终要由他们来医治。”保护环境吧，地球在哀求，在呼吁。绿的精灵绿的精灵 上帝领众神来到人间观察，看看亚当和夏娃的后代们过得怎样。还没站稳脚根，上帝就被扑鼻而来的臭气呛得东倒西歪。望着那烟尘迷漫的天空，鱼尸遍布的河流和满目疮痍的

22、大地，上帝又是摇头，又是叹气：“哎！当初绿色遍地的伊甸园，竟被人类糟蹋成这样，可惜啊！”站在一旁的圣比得也是无可奈何的样子：“这哪里还有什么绿啊，随着人类的贪欲一天天地增加，为了享受淫逸的生活，他们伐光了大片的热带雨林，致使地球气候失衡，温室效应明显，南极冰山融化，各地自然灾害频发，绝大多数生物灭亡，人类面临灭顶之灾啊！”脾气甚大的太阳神阿波罗禁不住插嘴说：“活该！想当初上帝创造生物之后，我用温暖和煦的阳光呵护它们成长，好不容易使地球绿色环绕，但看看人类都做了些什么！他们破坏植物，释放化学烟雾，致使臭氧层减少，地球上的生灵受到紫外线的强烈伤害，看着那些在我的呵护之下成长起来的生物又被我残酷地杀

23、死，我虽痛心，但又有何用，这是人类的罪过呀！我请求上旁消灭人类！”上帝沉默不语。目视人间，若有所思。这时美神维纳斯说话了：“人类失去的不仅是地表的绿色，也失去了他们那原本绿色的心灵。想当初上帝创造人类之后，人类辛苦劳动，互帮互助，生活虽清苦，但整个大家庭幸福和睦。再看看现在吧，人类的心灵的绿色已经褪去，他们的灵魂变得丑恶扭曲，爱心和善意不复存在，勾心斗角，尔虞我诈成为社会风尚，而且战争不断，生灵涂炭，人类在水深火热之中挣扎，失去了绿色的人间，已经变成了死寂的沙漠，绿色之树美的心灵不会再生长了，所以请上帝还是毁灭人类吧！”这时众神都望着上帝，期盼着上帝的最后决定。只见上帝笑了笑说：“众卿不要如此

24、悲观，人之初，性本善，绿色存在于每个人的心中，只不过一时的迷茫把绿给淹没了，我相信人类终究会走出迷茫，绿色的心灵将重现人间，绿色的地球将会更加美好。现在我将这棵绿的精灵投入人间，帮助人类早日走出误区，建立绿色的家园。”只见上帝将手一扬，一颗闪亮的绿色的精灵飘向天空，它能拯救人类，拯救地球吗？我们将试目以待 给地球人的一封公开信给地球人的一封公开信地球人：我们是居住在火星上的加佳漫人。请你们立即停止对地球的污染，否则我们将会联合居住在水星、木星、土星等14个星球的人们对你们地球人发动一次彻底的攻击，到时候你们的损失将是无法计算的。我们知道如果让你们强制执行，或许会有许多人反抗，因此我们决定告诉你

25、们一个发生在宇宙中真实的故事。在20万年前，有一颗绿色的星球叫卡塔星，上面能源充沛，环境是所有星球中最美的。卡塔星人也以此为荣。但是他们却只知道开采能源，而不懂得保护能源，所以使卡塔星几度陷入能源短缺的危机。可这并没有使卡塔星人醒悟，反而还加大了开采的速度。他们大量捕杀动物，砍伐森林，把废水排入河流，把废渣、垃圾丢到正被砍得光秃秃的矿野上。清澈的河流变成了黑水河，发出了令人恶心的臭气。动物们随着树木的死去而灭亡。绿色外衣渐渐被黑色的外壳所取代，最后留下一个没有作用的空壳。当卡塔星人醒悟过来，一切都晚了，卡塔星爆炸了。卡塔星人随着他们的星球消失在宇宙中。其实我们加佳漫人原来并不是生活在火星上而是

26、生活在加佳漫星球上，我们和卡塔星人一样原来不懂得怎么保护环境，只知道开采。还好我们及时醒悟迁移到火星上来，否则结果就和卡塔星一样。现在加佳漫星球正处于恢复过程中，我们暂居住在火星上，大家都很爱护这里的环境，不想让他成为第二颗卡塔星。当然，我们也希望地球不会。可是你们地球人正肆无忌惮地砍伐森林，捕杀动物。你们向河流、海洋排入工业废水、废渣和垃圾，严重地污染了水源。你们排放废气，严重地破坏了臭氧层。你们这样做不仅污染了地球，也影响了你们自己的健康。现在的地球已经伤痕累累，如果这样下去，我们真担心你们会重蹈我们和卡塔星人的覆辙，重演卡塔星人的悲剧，亲手毁灭你们赖以生存的地球啊！所以14个星球的人们联

27、手起来制止你们对地球的破坏，进攻你们地球人并不是我们的本意，但是如果你们知道这些后依然执迷不悟，进攻就是我们制止你们破坏地球的惟一办法。我们代表14个星球的人民诚恳地希望地球这颗蓝色的星球永远美丽，而且更加美丽，成为宇宙中最美丽的星球。加佳漫人 2053年4月19日佳题联播佳题联播寻求心灵的快意给自己一个旁观的眼神寻求心灵的快意思想，是不过时的美丽微笑是一把神奇的钥匙把脸上的无奈删去天天有个好心情不说再见站立着，我们当是一棵树青春就是太阳让我们荡起双桨我们的未来不是梦日子，每天都是新的走出去，前面有片天握住日子的精彩与美丽微笑着，去唱生活的歌谣岁月无声给春天设计一个未来青春，我们不要孤独修剪自己将芳年写在心灵擦试青春人生不售回程票揣好梦想上路破碎的美丽错出一段美丽 选自读者佳题联播佳题联播