热爱和平(教育精品).ppt

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李家畔小学李家畔小学 焦瑞焦瑞 活动目标：活动目标：1.珍惜和平的生活环境，热爱和平，热爱生活。2.能够为维护和平尽自己的一份力量。阅读小故事关于鸽子和橄榄枝的传说。想一想，为什么人们常用“橄榄枝”和“鸽子”来象征和平呢？活动一：活动一：战争带来的苦难。（动一动脑筋，小组将战争带给人们的苦难，通过自己喜欢的方式展示给大家看，比比哪个小组演得更深刻。）今天就让我们一起进入和平环境中的幸福生活。看一看现在人的环境。老 人 晨 练孩 子 在 教 室 里 学 习工人在工厂做工幸福的家庭 活动二：活动二：看了这些图片,请大家结合自己的实际生活,描述在和平环境中人们的幸福生活。小组讨论：小组讨论：1、“维护和平是大人的事，与我们小朋友无关。”你怎样认为？2、“现在许多资本主义国家都与我国友好相处，世界已经和平了。”你又怎样认为哪？活动三：活动三：人人都向往和平。你认为国家和名族之间应该怎样避免战争、和平相处呢？真诚真诚期待您宝期待您宝贵的指导贵的指导和建议！和建议！