人类认识地球及其运动的历史PPT课件.pptx

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1、教科版 五年级下册人类认识地球及其运动的历史.-.情境导入试图对地球昼夜交替的现象进行解释探求新知一起来认识一下地球及其运动的历史有多少种可能的解释托勒密 托勒密是古希腊天文学家，约生于公元100年。关于地球和地球的运动，他提出了“地心说”理论。探求新知地心说托勒密提出的主要观点是：探求新知1、地球是球体。如果大地是平面的话，所有的人都会同时看到如果大地是平面的话，所有的人都会同时看到太阳或星辰的出没，但事实并非如此。太阳或星辰的出没，但事实并非如此。地心说托勒密提出的主要观点是：探求新知2、地球处于宇宙中心，而且静止不动。如果地球转动，就必然会带动其他物体（如云彩等）如果地球转动，就必然会带

2、动其他物体（如云彩等）一起转动，人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。一起转动，人们看见的却是云彩、鸟类在自由运动。地心说托勒密提出的主要观点是：探求新知3、地球所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天做一次圆周运动，因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落。地心说示意图探求新知“地心说”的主要依据：云彩、鸟类的自由运动，说明地球没有转动。探求新知想一想，托勒密的观点相当于模拟实验中的哪一种解释？托勒密的“地心说”相当于模拟实验中的地球不动，太阳围着地球转。探求新知哥白尼 哥白尼是波兰的天文学家。他提出了“日心说”的重要理论，并出版了不朽名著天体运行论。探求新知哥白尼提出的主要观点是：探求

3、新知1、地球是球形的。如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失，这说明地人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失，这说明地球表面是球形的。球表面是球形的。日心说哥白尼提出的主要观点是：探求新知2、地球是在运动，并且24小时自转一周。因为天空比大地大得太多，如果无限大的天穹因为天空比大地大得太多，如果无限大的天穹在旋转，而地球不动，实在不可想象。在旋转，而地球不动，实在不可想象。日心说哥白尼提出的主要观点是：探求新知3、地球太阳是不动的，而且处于宇宙中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。日心说日心说示

4、意图探求新知“日心说”的主要依据：天空无法在24小时内转动一周。探求新知想一想，哥白尼的观点相当于模拟实验中的哪一种解释？哥白尼的“日心说”相当于模拟实验中太阳不动，地球围着地球转。探求新知思考：“地心说”和“日心说”这两种观点的相同点和不同点是什么？探求新知相同点：地球是球形的。不同点：“地心说”认为地球不运动，处于宇宙中心，太阳围着地球运动；“日心说”认为地球在运动，并且围绕太阳运动，所以它不处于宇宙中心。“地心说”和“日心说”能否合理地解释昼夜交替现象呢？能，因为日、地两个天体的相对圆周运动都可能出现昼夜交替的现象。探求新知修正对昼夜交替现象的解释 如地球围绕太阳公转同时自转、太阳围绕地

5、球转、太阳围着自转的地球公转等等。探求新知拓展延伸 古希腊天文学主要有四个学派：第一个学派是爱奥尼亚学派，第二个学派是毕达哥拉斯学派，第三个学派是柏拉图学派，第四个学派是亚历山大学派。第四个学派持续的时间最长，所取得的天文学成就也最大。课堂小结“日心说”和“地心说”中有关地、日两个天体的相对运动都可能出现昼夜交替的现象。课堂练习一、判断题1.“地心说”也称“地球中心说”，认为地球居于宇宙的中心静止不动。（）2.托勒密的“日心说“主要依据是天空无法在24小时内转动一周。（）3.日、地两个天体的相对圆周运动都可能出现昼夜交替的现象。（）课堂练习二、连线题地心说日心说代表人物：托勒密主要论点：地球是宇宙的中心，日月星辰围绕地球运动代表人物：哥白尼主要论点：太阳是宇宙的中心，地球是围绕太阳运动的行星家庭作业 查阅资料说明，从地球上观察月亮，为什么只能看到月亮的一面？板书设计人类认识地球及其运动的历史托勒密 “地心说”哥白尼 “日心说”