篮球突分配合——挡拆战术.ppt

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1、篮球篮球“突分配合突分配合挡拆战术挡拆战术”教案教案盖州市第一高级中学王新锋指导教师：马怀超n一、指导思想n二、教材分析n三、学情分析n四、教学目标n五、教学重点、难点n六、教法与学法n七、教学流程n八、教学过程一、指导思想一、指导思想n本课以健康第一为指导思想，通过现代化信息技术手段注重学生对篮球最基本的配合战术的掌握和实践应用。在教学过程中以学生的身心健康发展为目标，充分体现学生的主体地位充分发挥教师的主导作用。通过观看教学视频和身体素质练习培养学生的体育意识，使学生在愉快团结的学练氛围中激发对篮球的强烈兴趣，发展学生的协调性、灵敏性等身体素质，培养学生勇敢顽强的的竞争意识和团队精神，养成

2、终身体育的习惯。二、教材分析二、教材分析n篮球运动是学生十分喜欢的一项集体体育运功项目，通过篮球运动能发展学生的速度、耐力、协调等身体素质。培养竞争意识和团队协作的精神。采用循序渐进的练习方法，促进学生更好的学习，把枯燥的教学变得生动有趣，进而培养学生正确的配合意识。三学情分析三学情分析n本课教材对象为高一男生，这一阶段的学生非常喜欢球类活动，因此参与度非常高，并且有一定的技术基础，但是配合能力差。由于高中阶段学业压力大，只有利用体育课时间来提高技战术，体验到篮球运动的乐趣。因此在课堂上我尽量采用精讲多练的方法进行教学。四、教学目标四、教学目标n1、认知目标：通过教学，继续培养学生学习篮球的兴

3、趣。n2、技能目标：通过本次课使大多数学生掌握“挡拆”战术，少数同学在老师指导下完成。n3、情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力，培养集体荣誉感、体验成功感。五、教学重点难点五、教学重点难点n重 点：突破时掩护的卡位 n难 点：分球与掩护后的顺下 六、教法与学法六、教法与学法n（一）教法完整示范法：让学生建立完整的动作概念分解动作与讲解：复习掩护配合学习挡拆技术（二）学法看视频和教师讲解，三人一组学习掩护配合。能运好球，传好球，投好球。七、教学流程七、教学流程n热身，球性练习复习侧掩护配合学习挡拆战术（观看教学视频及录像）身体素质练习，放松，课堂小结八、教学过程八、教学过程n（

4、一）开始部分（一）开始部分n热身跑热身跑n1.前踢腿跑前踢腿跑2后踢腿跑后踢腿跑3侧身跳跃跑侧身跳跃跑4后退跑后退跑n5面对面防守侧滑步练习面对面防守侧滑步练习球性练习球性练习n（1）指尖拨球（2）三环绕球（3）单手原地运球（4）变向运球（二）基本部分（二）基本部分 n1、复习篮球“侧掩护”战术n体会“挡转”的时机。挡：一定要挡住，充分利用“圆柱体原则”。转：转身时要以靠近篮筐一侧的脚为轴，向远离防守队员一侧转体，把防守队员挡在自己的身后。n观看上节课的“掩护”战术录像2掩护挡拆掩护挡拆pick and roll pick是篮球中进攻队员给持球队员做墙掩护的英文。因此最基本的挡拆必须要有两个人参与，其中包括一名控球队员。挡拆时控球队员朝着即将做墙的球员方向运球前进，与此同时，做墙球员原地站住不动准备用胸抵挡住盯防运球球员的防守球员肩部的冲撞，这就是“挡”，英文叫做“pick”。一旦防守球员和做墙球员发生身体接触，运球球员绕过做墙球员，实施上篮，这就是“拆”，英文叫做“roll”。挡拆教学视频欣赏高水平的配合身体素质练习n n1平板支撑40秒 2仰卧举腿32个3分腿跳跃 20个（三）结束部分（三）结束部分 n n放松练习n n在音乐的伴奏下进行放松：n n1 手臂放松2 腿部放松3 全身放松