三年级数学上册8分数的初步认识3分数的简单应用第1课时解决问题名师课件新人教版.ppt
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1、解决问题(解决问题(1)3.分数的简单应用分数的简单应用(1 1)你能用分数表示涂色部分吗?)你能用分数表示涂色部分吗?教材P100 例114如果涂色的部分如果涂色的部分是是 2 份呢?份呢?24结合图说一说这个分数所表示的意义。结合图说一说这个分数所表示的意义。(1 1)你能用分数表示涂色部分吗?)你能用分数表示涂色部分吗?教材P100 例114结合图说一说这个分结合图说一说这个分数所表示的意义。数所表示的意义。教材P100 例1(2 2)从图中你知道了哪些信息?从图中你知道了哪些信息?把把6个苹果看成一个整体,把它平均分成个苹果看成一个整体,把它平均分成3份。份。1 份苹果是总数份苹果是总
2、数的的132 份苹果是总数份苹果是总数的的23 我们不仅可以把一个完整的物体或者图形平均分,也我们不仅可以把一个完整的物体或者图形平均分,也可以把几个物体看成一个整体对他们进行平均分,其中的可以把几个物体看成一个整体对他们进行平均分,其中的部分可以用分数表示。部分可以用分数表示。分一分、画一画,想一想可以用哪个分数表示?分一分、画一画,想一想可以用哪个分数表示?你发现了什么?你发现了什么?教材P100 做一做 第1题1.用分数表示下面各图的涂色部分。用分数表示下面各图的涂色部分。1412232.有有9个个 把其中的把其中的 涂上红色,涂上红色,涂上蓝色。涂上蓝色。1323教材P100 做一做
3、第2题3.有有 10 根小棒,取出它的根小棒,取出它的 。25你是怎样做的?你是怎样做的?用小棒摆一摆。用小棒摆一摆。教材P100 做一做 第3题教材P102 练习二十二 第1题1.把把 8 个个 平均分成平均分成 4 份,份,1 份是份是 总数的总数的 ,有(有()个;)个;2 份是份是 总数的总数的 ,有(,有()个。)个。()()()()1422442.涂色表示各图下面的分数。涂色表示各图下面的分数。教材P102 练习二十二 第2题3.涂色部分占总数的几分之几?说一说。涂色部分占总数的几分之几?说一说。教材P102 练习二十二 第3题182612三、涂色部分占总数的几分之几?三、涂色部分
4、占总数的几分之几?四、在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的四、在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的 。五、画一画,填一填。五、画一画,填一填。一共有(一共有()粒纽扣。)粒纽扣。181、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/4/152023/4/1511:16:13 PM。2023/4/152023/4/15Saturday,April 15,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,April 15,202311:16:13 PM4/15/2023 11:16:13 PM23:16Apr-23。2023/4/152023/4/152023/4/154/15/2023
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