中考英语作文专题讲解.pptx
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1、 中考中的书面表达题,主要有中考中的书面表达题,主要有“补全对话补全对话”、“看图填词看图填词”、“看图写话看图写话”、“看图看图作答作答”、“看图完成短文看图完成短文”、“看图完成句看图完成句子子”和和“根据提示的内容,完成某项写作根据提示的内容,完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于:通过书等形式。这类题型的考试目的在于:通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。的能力。第1页/共23页下面作一简单介绍:下面作一简单介绍:一、测试要点一、测试要点 一般说来,测试的主要内容都是以日常生一般说来,测试的主要内容都是以日常生活活 为背景,进行
2、简单的会话或写作。例如:为背景,进行简单的会话或写作。例如:问候、问路、看病、打电话、购物、自我介问候、问路、看病、打电话、购物、自我介绍等功能意念项目和简单的应用文绍等功能意念项目和简单的应用文,例如:,例如:便条、通知、短信等。一个题目写便条、通知、短信等。一个题目写1010个左右个左右的句子,字数为的句子,字数为8080100100个左右。个左右。第2页/共23页 二、日常训练与应试注意事项二、日常训练与应试注意事项 1.1.平时要注意句型与对话的学习,注意听说平时要注意句型与对话的学习,注意听说训练,积极参与听说训练的教学活动,以达训练,积极参与听说训练的教学活动,以达到会话相当熟练的
3、程度。到会话相当熟练的程度。2.2.在会话中,注意常在情景中使用的习惯在会话中,注意常在情景中使用的习惯用语、套语的归纳和应用,做到脱口而出,用语、套语的归纳和应用,做到脱口而出,应对如流。应对如流。第3页/共23页 3.3.注意口语与书面语的区别及一些特殊的表注意口语与书面语的区别及一些特殊的表达方法,做题时一定要瞻前顾后,既要看到达方法,做题时一定要瞻前顾后,既要看到前面的内容,又要看到后面的语句;既要符前面的内容,又要看到后面的语句;既要符合习惯用法,又要注意表达的准确性。合习惯用法,又要注意表达的准确性。4.4.要经常进行日常应用文和命题作文的学要经常进行日常应用文和命题作文的学习与训
4、练。习与训练。第4页/共23页如何学习写英语作文。如何学习写英语作文。一、围绕中心,拟定提纲一、围绕中心,拟定提纲我们在进行写作时,要根据短文的中心思想我们在进行写作时,要根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词。将主要句型、关键词语草草记启下的连词。将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。英语作文,内容广泛,题材篇,严重跑题。英语作文,内容广泛,题材多样,要弄清写作的要求是写人、叙事、介多样,要弄清写作的要求是写人、叙事、介绍、通知、评论、图表、书信、日
5、记、通知、绍、通知、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写明(年、)月、日和天气情况,如果是要写明(年、)月、日和天气情况,如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。不要低于或超过规定的字数太多。第5页/共23页二、语言通顺,表达准确二、语言通顺,表达准确 、避免使用汉语式英语,尽量使用自己、避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。重复和呆板。、多用简单句型,记事、写人一
6、般都不、多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。谓语或情态动词等较复杂的句型。第6页/共23页、注意语法、句法知识的灵活运用。、注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误。语态、时态要准确无误。主谓语要一致。主语的人称和数要和谓语一致。主谓语要一致。主语的人称和数要和谓语一致。注意人称代词的宾格形式。注意人称代词的宾格形式。注意冠词用法,例如:注意冠词用法,例如:He is an honest He is an h
7、onest student.student.中的中的 an an 不能写成不能写成 a a。标点符号特别注意汉英的不同。例如:标点符号特别注意汉英的不同。例如:汉语汉语 英语英语 A.A.句号句号 。.B.B.省略号省略号 C.C.顿号顿号 、无无第7页/共23页 、描写人物时,要生动具体、描写人物时,要生动具体 外表特征:外表特征:(tall,short,fat,tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking thin,strong,weak,ordinary-looking 等)等)服饰颜色:服饰颜色:(red,yellow,red,yel
8、low,blue,white,green,brown,black blue,white,green,brown,black 等)等)内心境界:内心境界:(glad,happy,glad,happy,sad,excited,interested sad,excited,interested 等)等)感情描写:感情描写:(love,like,hate,love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout feel,laugh,cry,smile,shout 等)等)动作描写:动作描写:(come,go,get,come,go,get,have,take,bring h
9、ave,take,bring 等)等)第8页/共23页三、不会表达,另辟蹊径三、不会表达,另辟蹊径中考作文给分是以要点和语言准确度而中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采来打分。造句越简单准确定,不以文采来打分。造句越简单准确越好。造复合句容易出错,容易被扣分,越好。造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,错误面前人人平等,文采好不多给分。文采好不多给分。”如遇到个别要点表如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合
10、英语表达习惯。句子要正确、得体、符合英语表达习惯。第9页/共23页 迂回而行迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时,可以想一当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其对得上号的路,然后从英语中找出一个与其对得上号的来代替。这样可有异曲同工之妙。来代替。这样可有异曲同工之妙。小词大用小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中常可用一些常用词来表达。下面这些英语中常可用一些常用词来表达。下面这些词可能在你的书面表达中有用:词可能在你的书面表达中有用:take
11、,have,take,have,get,make,come,go,do,see,show,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help happy,nice,kind,help 等。等。第10页/共23页 借花献佛借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为你刚刚做过题,试卷中的其他地方出现。因为你刚刚做过题,记忆犹新。那么就可信手拈来,为我所用。记忆犹新。那么就可信手拈来,为我所用。四、锦上添花,量力而行四、锦上添花,量力而行 如果你还有时间和精力,想把书面表达写如果你还有时
12、间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:得更好,那么,请注意以下几点:句型多样化,不要句型多样化,不要 I(We)I(We)到底,使到底,使人觉得乏味;人觉得乏味;适当使用一些并列句或主从复合句;适当使用一些并列句或主从复合句;进一步描绘人或事物时,适当使用定语进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句;从句;第11页/共23页(20032003年常州市)根据要点提示写一篇短文。年常州市)根据要点提示写一篇短文。要求:语法正确,意思连贯,书写规范,要点要求:语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全。词数齐全。词数60608080(标点符号不计入总词数)。(标点符号不计入总词数)。要点提
13、示:要点提示:1 1上星期天上午我一直在图书馆看书。上星期天上午我一直在图书馆看书。2 2走出图书馆发现自行车不在了,只好步行回走出图书馆发现自行车不在了,只好步行回家。家。3 3昨天去买车,款式很多难以挑选昨天去买车,款式很多难以挑选4 4店主说,常州产的金狮自行车物美价廉,我店主说,常州产的金狮自行车物美价廉,我买了一辆蓝色的。买了一辆蓝色的。看个例题吧!看个例题吧!第12页/共23页思路点拨:思路点拨:本篇书面表达比较简单,同学主要应注意以本篇书面表达比较简单,同学主要应注意以下几点:下几点:1 1因为是叙述一件已经发生过的事情,所以因为是叙述一件已经发生过的事情,所以全文一定要注意时态
14、统一,用过去时态。有全文一定要注意时态统一,用过去时态。有的同学在句中有表示过去时间的词语时,能的同学在句中有表示过去时间的词语时,能注意运用正确时态,而其他情况下容易混淆。注意运用正确时态,而其他情况下容易混淆。2 2一件事情总有其发展的先后顺序,所以在一件事情总有其发展的先后顺序,所以在叙述时一定要注意事情发展的条理,注意前叙述时一定要注意事情发展的条理,注意前后语句的连贯性。后语句的连贯性。3 3要注意词的运用,如要注意词的运用,如walkwalk,homehome,Jinshi bikesJinshi bikes,mademade,in Changzhouin Changzhou 第1
15、3页/共23页参考范文参考范文 Last Sunday morning I was in the libraryLast Sunday morning I was in the libraryWhen I got out of itWhen I got out of it,I found my bike I found my bike wasnt therewasnt thereI had to walk homeI had to walk homeYesterday I went to buy a new oneYesterday I went to buy a new oneThere T
16、here were many kinds of bikes in the shopwere many kinds of bikes in the shopI I couldnt decide which to choosecouldnt decide which to chooseThen Then the shopkeeper told me that Jinshi bikes the shopkeeper told me that Jinshi bikes made in Changzhou were nice and cheapmade in Changzhou were nice an
17、d cheapSo I bought a blue oneSo I bought a blue one 第14页/共23页1 1(20032003年福州市)根据中文提示和英文提年福州市)根据中文提示和英文提示词语,写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。示词语,写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。所给英文提示词语必须都用上。词数所给英文提示词语必须都用上。词数60607070左右。左右。(1 1)昨天晚上我和妈妈出去散步。()昨天晚上我和妈妈出去散步。(2 2)在)在路上我们遇见了一个外国人。(路上我们遇见了一个外国人。(3 3)他向我询)他向我询问如何去温泉饭店。(问如何去温泉饭店。(4 4)我告诉他沿
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