假如我是你(教育精品).ppt

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1、 第十课第十课 假如我是你假如我是你1、平等与尊重、平等与尊重 预习交流：1、，是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础。2、中华人民共和国规定：“中华人民共和国公民 。”3、是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。4、是人内在的精神需要。5、是人际交往的又一基本原则。6、尊重他人包括 ，。7、对于中学生来说，学会尊重他人不仅是 ，更是 。美国总统美国总统华盛顿华盛顿 小故事大道理小故事大道理 有一天，华盛顿身穿着厚厚的大衣巡视军有一天，华盛顿身穿着厚厚的大衣巡视军营，许多人都认不出他。营，许多人都认不出他。“加把劲！加把劲！”有个军有个军官站在一旁吆喝着，士兵抬石头，士兵

2、们累的官站在一旁吆喝着，士兵抬石头，士兵们累的满头大汗，也没把石头放到指定位置。华盛顿满头大汗，也没把石头放到指定位置。华盛顿疾步跑去，用他强劲的臂膀顶住几乎快要落下疾步跑去，用他强劲的臂膀顶住几乎快要落下的石头，这一援助非常及时，石块终于放到位的石头，这一援助非常及时，石块终于放到位置，士兵们拥抱华盛顿表示感谢。置，士兵们拥抱华盛顿表示感谢。“你为什么你为什么光喊加油却在一旁袖手旁观呢。光喊加油却在一旁袖手旁观呢。”华盛顿问道。华盛顿问道。“你是在叫我吗？难道你看不出来我是名军官你是在叫我吗？难道你看不出来我是名军官吗。吗。”那人指着自己的衣服高傲的说道。那人指着自己的衣服高傲的说道。“哦，

3、哦，这倒是真的。这倒是真的。”华盛顿解开大衣纽扣，向这位华盛顿解开大衣纽扣，向这位鼻孔朝天的军官露出他的军服，鼻孔朝天的军官露出他的军服，“按衣服看，按衣服看，我是上将，不过下次再抬重东西时，你就叫上我是上将，不过下次再抬重东西时，你就叫上我。我。”思考：你认为那位军官和华盛顿相比缺乏思考：你认为那位军官和华盛顿相比缺乏什么品质？如果你是士兵，你愿意成为谁的下什么品质？如果你是士兵，你愿意成为谁的下属？为什么？属？为什么？生活再现生活再现小组合作：交流小组合作：交流教材教材P77P77页页刘刘南和马晓伟南和马晓伟，完成完成7878页体验题，页体验题，想想怎样平等待想想怎样平等待人？人？我思我明

4、我思我明小组合作：交流教材小组合作：交流教材P78P78页页尊重尊重思考：思考：1 1、为什么妈妈每次打完招呼，那个人、为什么妈妈每次打完招呼，那个人的眼睛会发亮？的眼睛会发亮？2 2、这个故事给我们的启示是是什么？、这个故事给我们的启示是是什么？峡谷回声峡谷回声 一个人对着山谷喊：一个人对着山谷喊：“我要揍你！我要揍你！”山谷的回声也是：山谷的回声也是：“我要揍你！我要揍我要揍你！我要揍你你”这个人换了一种心情，对着山谷这个人换了一种心情，对着山谷喊：喊：“我爱你！我爱你！”山谷也回应：山谷也回应：“我爱你！我爱你！我爱你我爱你”思考：从思考：从峡谷回声峡谷回声我们感悟到什么我们感悟到什么？

5、想想怎样尊重他人？想想怎样尊重他人？想一想：下列情境下我们应该如何做？想一想：下列情境下我们应该如何做？1 1、班里要组建一个篮球队，小明特别喜欢打篮球也想加入，、班里要组建一个篮球队，小明特别喜欢打篮球也想加入，但是他的学习成绩非常槽糕，同学们都说但是他的学习成绩非常槽糕，同学们都说“你连学习成绩你连学习成绩都搞不上去，还有心思搞别的呀。都搞不上去，还有心思搞别的呀。”这时，你作为篮球队这时，你作为篮球队长你会怎么办？长你会怎么办？2 2、班里同学最近兴起给别人起外号，而你也最厌烦别人给、班里同学最近兴起给别人起外号，而你也最厌烦别人给你起外号了。有天，你朋友叫某同学外号时，你会怎么办你起外号了。有天，你朋友叫某同学外号时，你会怎么办？想想给别人起外号实际上是一种什么行为？想想给别人起外号实际上是一种什么行为？3 3、当在商场里遇到身体有缺陷的顾客时，别人都纷纷注目、当在商场里遇到身体有缺陷的顾客时，别人都纷纷注目、议论时，你也会和他们一样做吗？为什么？议论时，你也会和他们一样做吗？为什么？