101在流体中运动课件.pptx
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1、第十章 第一节在流体中运动学校:信丰县坪石学校教师:陈芳明第1页/共19页1.首先让我们来从新回首先让我们来从新回顾一下什么是流体?顾一下什么是流体?流体:流体:气体和液体具有很强的气体和液体具有很强的流动性,所以统称为流体流动性,所以统称为流体。(在课本第。(在课本第3838页)页)第2页/共19页前面我们学习了液体压强和大气压强,是流体静止时前面我们学习了液体压强和大气压强,是流体静止时的压强特点,当它们流动起来时,压强会跟什么有关的压强特点,当它们流动起来时,压强会跟什么有关呢?呢?那让我们一起进行实验探究吧!那让我们一起进行实验探究吧!温馨提示:1.全班按照课改小组分组探究。2.小组每
2、位同学都要动手做实验,为了方便实验,做实验的同学最好要站起来。做完实验,组员之间要积极交流分析问题。3.做完每一次实验,把结论写到导学案上,同时请一位同学代表他们组到讲台分析他们的实验。第3页/共19页探究活动探究活动1 1把一张小纸条放在嘴边,用力从纸条上把一张小纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,会看到什么现象?方吹气,会看到什么现象?请同学们请同学们先先猜想猜想这张纸将怎样这张纸将怎样运动?运动?然后然后再再动手做一做动手做一做(分析(分析1)纸条上方气体的流速大,压强)纸条上方气体的流速大,压强 小,纸条小,纸条 下方的气体流速小,压强大。下方的气体流速小,压强大。第4页/共19页2 2
3、用手握着两张纸,让纸用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中自由下垂,在两张纸的中间向下吹气。间向下吹气。请同学们请同学们先先猜想猜想这张纸将怎样运动?样运动?然后然后再再动手做一做动手做一做(分析(分析2)两张纸之间的气体的流速大,压)两张纸之间的气体的流速大,压强强 小,两张纸外面的气体流速小,压强大。小,两张纸外面的气体流速小,压强大。探究活动探究活动2第5页/共19页(分析(分析1)纸条上方气体的流速大,压强)纸条上方气体的流速大,压强 小,纸条下方的气体流速小,压强大。小,纸条下方的气体流速小,压强大。(分析(分析2)两张纸之间的气体的流速大,压)两张纸之间的气体的流速大,压强强
4、小,两张纸外面的气体流速小,压强大。小,两张纸外面的气体流速小,压强大。(结论(结论1)气体在流速大的地方压强)气体在流速大的地方压强 小,小,流速小的地方,压强大。流速小的地方,压强大。第6页/共19页探究活动探究活动33用注射器向漂浮在水面上的两只小用注射器向漂浮在水面上的两只小船中间的水喷射水流,船中间的水喷射水流,会出现什么现象?(结论结论2)液体在流速大的地方压强)液体在流速大的地方压强 小,小,流速小的地方,压强大。流速小的地方,压强大。第7页/共19页(结论(结论1)气体在流速大的地方压强)气体在流速大的地方压强 小,小,流速小的地方,压强大。流速小的地方,压强大。(结论(结论2
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