采薇最新学习.pptx

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1、诗经中的“小雅”，是宫廷乐歌。“雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。多表现当时知识分子的生活和思想。采薇是“小雅”中的一篇，是一位戍边士兵回家途中所作，表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。第1页/共77页前三章均以“采薇采薇”起兴,反映了从军生活之艰苦,戍卒在青黄不接之时“载饥载渴”,常常只能采摘薇菜果腹。采薇的季节刚好是离家出征的时候，因此到山上采薇时必定会想起家乡的亲人和离别的场景。“曰归曰归”嘴里心里不止一次地说要回去了,但一年快完了也无法回去。思归不得归,希望与现实间的落差加剧了心中的痛苦,第2页/共

2、77页 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，犭严狁之故。不遑启居，犭严狁之故。字词含义：字词含义：第3页/共77页采薇采薇，薇亦作止采薇采薇，薇亦作止。薇（薇（wiwi）：今名）：今名野豌豆苗。作：长出地面。止：句尾语气词。野豌豆苗。作：长出地面。止：句尾语气词。曰归曰归，岁亦莫止。曰归曰归，岁亦莫止。莫：同莫：同“暮暮”。这。这句说要回去要回去，而一年就要过去了（总是句说要回去要回去，而一年就要过去了（总是回不去）。回不去）。靡室靡家，玁狁之故；靡室靡家，玁狁之故；靡（靡（mm）：无，没）：无，没有。家者，有妻方为有。家者，有妻方为“家家”；室者，有子才为；室者，有子才为“室室

3、”。靡室靡家。靡室靡家:我没有妻子还没有成家我没有妻子还没有成家(希希望回家娶妻生子，过太平日子望回家娶妻生子，过太平日子).).玁狁（玁狁（xin ynxin yn）：我国古代北方一个民族，）：我国古代北方一个民族，即秦汉时的匈奴。即秦汉时的匈奴。不遑启居，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。不遑：没有功夫。不遑：没有功夫。遑：暇。启居：指坐下来休息。古人席地而坐，遑：暇。启居：指坐下来休息。古人席地而坐，坐时双膝着地，臀部贴在小腿上叫坐时双膝着地，臀部贴在小腿上叫 居居；上身；上身伸直，臀部离开脚后跟的叫伸直，臀部离开脚后跟的叫 启启。第4页/共77页采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室

4、靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇菜啊采薇菜，薇菜新芽刚刚长出地面。说回家呀说回家，眼看一年就要过去了。我没有妻儿也还没有成家我没有妻儿也还没有成家，只因猃狁来侵犯。没有空闲安居休息，只因猃狁来侵犯。起起 兴兴Ps：写士兵为抗击外族的侵犯，背井离乡，久久不得归家，而产生的悲伤和对入侵外族的仇恨。第5页/共77页 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，犭严狁之故。不遑启居，犭严狁之故。字词含义：字词含义：第6页/共77页采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。字词含义：字词含义：第7页/共77页采薇采薇，薇亦柔止。采薇采薇，薇亦柔止。柔：

5、柔嫩，柔：柔嫩，薇菜初生时是柔嫩的。薇菜初生时是柔嫩的。曰归曰归，心亦忧止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。忧心烈烈，载饥载渴。忧心烈烈：忧心烈烈：忧心如焚。忧心如焚。载：又。载：又。我戍未定，靡使归聘。我戍未定，靡使归聘。戌：守。这里指防守的地点。戌：守。这里指防守的地点。未定：不固定。未定：不固定。使：派、委托。使：派、委托。聘：问。聘：问。归归:(:(带回、捎给带回、捎给)同同 馈，送来。馈，送来。第8页/共77页采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘！采薇菜啊采薇菜，初生薇菜那么柔嫩。说回家呀说回家，内心满是忧伤。忧心如焚啊，又饥又渴又劳

6、累。驻防之地不能定下来，无法托人回去打听消息！Ps：低沉地写出了渴望归家以及军旅生活的劳苦,表达了一腔浓烈的思归之情。侧面写出战事紧张。第9页/共77页采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。字词含义：字词含义：第10页/共77页采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。字词含义：字词含义：第11页/共77页采薇采薇，薇亦刚止。采薇采薇，薇亦刚止。刚：坚硬，指薇菜刚：坚硬，指薇菜茎叶渐老变硬。茎叶渐老变硬。曰归曰归，岁亦阳止。曰归曰归，岁亦阳止。阳：（阴历十月，阳：（阴历十月，十月小阳春十月小阳春。王事靡盬，不遑启处

7、王事靡盬，不遑启处。王事：指征役。王事：指征役。盬：休止。盬：休止。启处：与上文启处：与上文“启居启居”同义，指休息。同义，指休息。忧心孔疚，我行不来。忧心孔疚，我行不来。孔：很。疚：痛苦。孔：很。疚：痛苦。我行不来：我从军远行之后一直回不来。来：归我行不来：我从军远行之后一直回不来。来：归来来第12页/共77页采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！采薇菜啊采薇菜，薇菜茎叶已变老。说回家呀说回家，转眼又到十月了。王室征役没个完，想要休息没有闲暇。忧愁满怀很痛苦，我出征后再没有回家。重章叠唱厌战，痛苦第13页/共77页采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳

8、止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。字词含义：字词含义：第14页/共77页采薇作柔刚（薇菜刚刚冒出薇菜刚刚冒出芽尖芽尖）（薇菜叶片肥嫩薇菜叶片肥嫩）（叶茎将老而粗叶茎将老而粗硬硬）心亦忧止心亦忧止 忧心烈烈忧心烈烈 忧心孔疚忧心孔疚层层层层推推进进乡乡愁愁渐渐深深薇菜薇菜 时令时令 心心情情 岁亦莫止岁亦莫止 岁亦阳止岁亦阳止 第15页/共77页 前三章：前三章：写军旅生活之劳苦和思归之情。写军旅生活之劳苦和思归之情。诗歌以薇菜逐渐生长（发芽、柔嫩、老硬）起兴，暗示时间流逝，易年更岁，诗歌以薇菜逐渐生长（发芽、柔嫩、老硬）起兴，暗示时间流逝，易年更岁，可是役期却无止境。可是役期却无止境

9、。（起兴，重章叠句）军旅生活异常艰苦，转战不止，饥渴劳顿。军旅生活异常艰苦，转战不止，饥渴劳顿。而而“靡使归聘靡使归聘”和和“我行不来我行不来”，则表达了边关和故乡相隔万里，关山阻断，则表达了边关和故乡相隔万里，关山阻断，音讯全无，由此而引发的强烈的思归之情。音讯全无，由此而引发的强烈的思归之情。第16页/共77页板书：板书：起兴起兴 重章叠句重章叠句一：（一：（1 1 3 3）薇：薇：作作柔柔刚刚 戍役漫长戍役漫长 我戍未定我戍未定 犭严犭严狁狁之之故故王事靡王事靡盬盬 戍边时间漫长戍边时间漫长第17页/共77页采采薇薇再再见见第18页/共77页采采薇薇第19页/共77页彼尔维何，维常之华。

10、彼路斯何，君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。字词含义：字词含义：第20页/共77页彼尔维何？维常之华。彼尔维何？维常之华。尔：花盛开的样子。尔：花盛开的样子。维何：维何：是什么。是什么。维，句中语气词。维，句中语气词。常：常：棠棣,植物花。植物花。华通华通“花花”。tngd棣萼：兄弟情战友情彼路斯何？君子之车。彼路斯何？君子之车。路：高大的战车。君子：这里路：高大的战车。君子：这里指将帅。车：兵车，即下文的戎车。指将帅。车：兵车，即下文的戎车。斯，语气词。斯，语气词。戎车既驾，四牡业业。戎车既驾，四牡业业。牡：雄马牡：雄马 业业：强壮而高大的样子。业业：强壮而高大的样子。既：已

11、经既：已经岂敢定居，一月三捷。岂敢定居，一月三捷。三捷：多次打胜仗三捷：多次打胜仗第21页/共77页彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷！那盛开的花儿是什么花？是鲜艳的棠棣花。那高高的战车是谁的？是将帅们乘坐的威武战车。戎车套上了战马，将要出征，四匹骏马高大雄壮。边地怎敢图安居？一个月内就多次打胜仗！（部队威武雄壮）（部队威武雄壮）（战事频繁）（战事频繁）第22页/共77页彼尔维何，维常之华。彼路斯何，君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。字词含义：字词含义：第23页/共77页驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不

12、日戒，犭严狁孔棘。字词含义：字词含义：第24页/共77页驾彼四牡，四牡骙骙驾彼四牡，四牡骙骙，骙骙骙骙（ku kuku ku）：）：马强壮的样子。马强壮的样子。君子所依，小人所腓。君子所依，小人所腓。依：指乘。小人：指兵士。依：指乘。小人：指兵士。腓：掩护，隐蔽。腓：掩护，隐蔽。以上两句的主语是以上两句的主语是“戎车戎车”。按：先秦打仗是车战，主将在按：先秦打仗是车战，主将在兵车上指挥，步兵在兵车后面，靠车身掩护自己。兵车上指挥，步兵在兵车后面，靠车身掩护自己。四牡翼翼。象弭鱼服。四牡翼翼。象弭鱼服。翼翼：行列整齐的样子，指翼翼：行列整齐的样子，指训练有素。训练有素。象弭：用象牙镶饰的弓的两头

13、缚弦的地方。象弭：用象牙镶饰的弓的两头缚弦的地方。鱼服：用鲨鱼皮做的箭袋。鱼服：用鲨鱼皮做的箭袋。岂不日戒？玁狁孔棘。岂不日戒？玁狁孔棘。戒：戒备。孔棘：十分戒：戒备。孔棘：十分吃紧。吃紧。棘：同棘：同“急急，紧急。，紧急。第25页/共77页驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘！驾起四匹骏马拉的战车，那马儿雄壮又高大。将军威武立车上，兵士依车来掩护。四匹马儿威武整齐，士兵们佩带雕弓和鱼皮箭袋。怎能不每天戒备？玁狁来犯，军情紧急！（装备精良）（装备精良）（军情紧急）（军情紧急）第26页/共77页驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。

14、岂不日戒，犭严狁孔棘。字词含义：字词含义：第27页/共77页板书：板书：二：（二：（4 4 5 5）行军作战的紧张生活 岂敢定居，一月三捷。岂不日戒，猃狁孔 棘。军情紧急，战事频繁。我戍未定。载饥载渴。转战不止，饥渴劳顿。细节描写，也流露出自豪之情。第28页/共77页这两章追述行军作战的紧张生活。这两章追述行军作战的紧张生活。写出了军容之壮，戒备之严，全篇气势写出了军容之壮，戒备之严，全篇气势为之一振。其情调，也由为之一振。其情调，也由忧伤忧伤的思归之的思归之情转为情转为激昂激昂的战斗之情。的战斗之情。将士们天天严阵以待，只因为猃狁实在将士们天天严阵以待，只因为猃狁实在猖獗。反映了当时边关的形

15、势，又再次猖獗。反映了当时边关的形势，又再次说明了久戍难归的原因。这两章的色调说明了久戍难归的原因。这两章的色调如此的华美，那密密层层的棠棣之花，如此的华美，那密密层层的棠棣之花，雄俊高大的战马，威风凛凛的将军，冲雄俊高大的战马，威风凛凛的将军，冲锋陷阵的士兵，华贵的弓箭，齐整的战锋陷阵的士兵，华贵的弓箭，齐整的战车，这里洋溢着一种报效国家，不惜血车，这里洋溢着一种报效国家，不惜血洒疆场的豪放情怀。洒疆场的豪放情怀。第29页/共77页昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。字词含义：字词含义：第30页/共77页昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，杨柳依依。依依

16、：树枝柔弱随风飘依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。拂的样子。今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。来思：指归来时。来思：指归来时。思，思，语末助词。语末助词。雨雪：下雪。雨雪：下雪。y 霏霏：霏霏：雪下得很大的样子。雪下得很大的样子。行道迟迟，载渴载饥。行道迟迟，载渴载饥。迟迟：缓慢的样子。迟迟：缓慢的样子。我心伤悲，莫知我哀。我心伤悲，莫知我哀。第31页/共77页昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！回想当初出征时，杨柳随风吹拂，依依不舍；（亲人送别）（亲人送别）如今归来的路途中，雪花纷纷扬扬，漫天飞舞。道路泥泞，行走缓慢，又渴又饥，劳累不堪。我内心悲

17、伤，没有人能体会！（家人都还好吗家人都还好吗）两幅画面：春天、冬天，变化巨大，不胜今昔两幅画面：春天、冬天，变化巨大，不胜今昔第32页/共77页昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。字词含义：字词含义：第33页/共77页板书板书：三：（三：（6 ）强烈的思乡之情强烈的思乡之情。运用情景交融手法，加强了感情浓度，增运用情景交融手法，加强了感情浓度，增强了形象性和感染力。强了形象性和感染力。对比对比第34页/共77页采薇叙述难归原因叙述难归原因四、五章四、五章行军作战的紧张生活行军作战的紧张生活第六章第六章现实的哀伤现实的哀伤追忆思乡之情薇：作薇：作柔柔刚

18、刚岁：初岁：初暮暮阳阳我戍未定我戍未定王事靡王事靡戍役漫长戍役漫长狁之故狁之故今昔之对比今昔之对比现实的困境现实的困境忧忧前前三三章章第35页/共77页今我来思，雨雪霏霏今我来思，雨雪霏霏如我今回来的路途中，雪花纷纷扬扬！如我今回来的路途中，雪花纷纷扬扬！再再 见见第36页/共77页总结：总结：采采 薇薇 三方面内容三方面内容一：一：戍边时间漫长戍边时间漫长诗歌以薇菜逐渐生长（发芽、柔嫩、老硬）诗歌以薇菜逐渐生长（发芽、柔嫩、老硬）起兴，暗示时间流逝，役期漫长。内心痛苦。起兴，暗示时间流逝，役期漫长。内心痛苦。（起兴，重章叠起兴，重章叠句句）二：军旅生活艰苦二：军旅生活艰苦 载饥载渴，我戍未定

19、。一月三捷。猃狁孔棘。载饥载渴，我戍未定。一月三捷。猃狁孔棘。转战不止，饥渴劳顿。转战不止，饥渴劳顿。也流露出自豪之情也流露出自豪之情三：强烈的思归之情三：强烈的思归之情心亦忧止。忧心烈烈。靡使归聘。忧心孔疚。心亦忧止。忧心烈烈。靡使归聘。忧心孔疚。我行不来。久戍难归，忧心如焚，厌恶战争。我行不来。久戍难归，忧心如焚，厌恶战争。第37页/共77页通假字：莫尔华服棘古今异义：止遑起居阳路业业小人腓孔思第38页/共77页赏析6段：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。第39页/共77页“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”对比：对比：“昔”与“今”,

20、“往”与“来”,相对比,岁月流逝、变化巨大，“人是物非”之感,油然而生。借代：借代：以杨柳代春,出征。“雨雪霏霏”,以雨雪代冬,回家。暗示征人戍边时间之长,显得形象生动而又含蓄隽永。第40页/共77页情景交融：戍卒的感情融入自然景物之中。乐景写哀情：离家时，杨柳轻拂，婀娜多姿，以美景反衬离人的悲哀。哀景写哀情：回家路上，寒冷的大雪，衬托行走艰难和内心的悲凉，多年过去了，家人、家园，一切都还好吗？反衬 烘托第41页/共77页理解这几句诗：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。第42页/共77页是谁曾经在那个春光烂漫的季节里，是谁曾经在那个春光烂漫的季节里

21、，在杨柳依依中送别我？而当我在大雪在杨柳依依中送别我？而当我在大雪飘飞、历经九死一生返回的时候，还飘飞、历经九死一生返回的时候，还有谁在为我守侯？漫天的飞雪中，只有谁在为我守侯？漫天的飞雪中，只有一个被沉重的思念和焦虑烧灼的又有一个被沉重的思念和焦虑烧灼的又饥又渴的征人孤独的身影，步履蹒跚饥又渴的征人孤独的身影，步履蹒跚地，战战兢兢地走向他不知道的未来。地，战战兢兢地走向他不知道的未来。思乡之情与为国赴难的责任感思乡之情与为国赴难的责任感，豪，豪放、苍凉、悲怆，如此和谐地交织在放、苍凉、悲怆，如此和谐地交织在一起，奏响的是真实的生命乐章。一起，奏响的是真实的生命乐章。第43页/共77页总结：总

22、结：诗歌艺术特点诗歌艺术特点:1、细节描写细节描写和和侧面烘托侧面烘托比如，对战争场面的描写，并不是直接写刀比如，对战争场面的描写，并不是直接写刀光剑影和拼打厮杀，而是写战车、战马，写象光剑影和拼打厮杀，而是写战车、战马，写象弭、鱼服、写奔波劳累，写饥渴难当。弭、鱼服、写奔波劳累，写饥渴难当。通过这些描写，读者可以想象到战争的残酷。通过这些描写，读者可以想象到战争的残酷。四、五四、五章章第44页/共77页诗歌艺术特点诗歌艺术特点:2、情景交融，对比、情景交融，对比 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。历代传诵不已，被视为情景交融的佳句。“以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐，”六六章章第

23、45页/共77页艺术特点艺术特点:课后作业课后作业 P163、它的旋律协调，音节和谐，一唱、它的旋律协调，音节和谐，一唱三叹。三叹。诗的前三章开头句式相似，反复诗的前三章开头句式相似，反复吟唱，吟唱，一方面以植物的生长暗示时间的一方面以植物的生长暗示时间的流逝，思乡的愁绪更浓；流逝，思乡的愁绪更浓；另一方面也在鲜明的节奏中表现出另一方面也在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐之美。诗歌特有的音乐之美。第46页/共77页重章叠句：P161：句式相似，反复吟唱。2：感情抒发更充分。3：增强了诗歌的音乐美和节奏感。第47页/共77页重章叠句：诗王风采葛诗王风采葛彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一

24、日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。那个采葛的人啊那个采葛的人啊萧萧：蒿蒿重章叠句手法，反复咏唱，一唱三叹。重章叠句手法，反复咏唱，一唱三叹。感情抒发更充分，增强了诗歌的音乐美感情抒发更充分，增强了诗歌的音乐美和节奏感。和节奏感。第48页/共77页士兵对戍守边防的态度？P161：思念家乡，内心忧伤。2：不能回家是猃狁入侵之故，对入侵外族满怀怨恨，将士保家卫国，同仇敌忾，也为自己的阵营威武雄壮而自豪。第49页/共77页P16采薇最后一章的作用？1：点明前面是回忆内容。2：运用了情景交融手法，3：加强了感情浓度，增强了形象性和感染力。第50页/共77页莫（暮）m遑hung戊w戌x戍sh

25、戎rng聘pn牝pn牡m雨y下下棘j觊觎jy稷j谡s偈子j霏fifi绯闻斐fifi蜚短流长m芈月传弭m第51页/共77页词类活用黄：形作动变黄。贫：形作名贫困生活贰，二三，使动用法，使。夙，夜，名作状在。日，名作状每天雨，名作动下雨成语：二三其德夙兴夜寐白头偕老总角之交信誓旦旦第52页/共77页今我来思，雨雪霏霏今我来思，雨雪霏霏如今回来的路途中，雪花纷纷扬扬，如今回来的路途中，雪花纷纷扬扬，漫天飞舞！漫天飞舞！再再 见见第53页/共77页诗经 的重章叠唱：诗诗经经善善用用重重章章叠叠唱唱来来表表达达思思想想感感情情，即即：重重复复的的几几章章间间，意意义义和和字字面面都都只只有有少少量量改改

26、变变，形形成成一一唱唱三三叹叹的的效效果果。增增强强了了诗诗歌歌的的音音乐乐性性和和节节奏奏感感，更充分的抒发了情怀。更充分的抒发了情怀。第54页/共77页采采薇薇 苍溪中学校苍溪中学校 美女老师美女老师 何维何维彼尔何维，维常之华彼尔何维，维常之华！第55页/共77页“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”对比：对比：“昔”与“今”,“往”与“来”,昔时今日、去路归途,两相对比,岁月流逝、变化巨大，“人是物非”之感,油然而生。借代：借代：“杨柳依依”,以杨柳代春,说明征人出征的时间是在春天;“雨雪霏霏”,以雨雪代冬,表明征人回来的时间是在冬天。以具体代抽象,是借代修辞手法,诗中以具体的事

27、物来点明抽象的时令,同时又隐晦地暗示征人戍边时间之长,显得形象生动而又含蓄隽永。第56页/共77页情景交融王国维先生曾称道：这几句诗妙在“感情真”，真感情写出了真景物：依依的杨柳和霏霏的大雪。王夫之则从修辞的角度，看到了乐景写哀情。“昔我往矣，杨柳依依”，当初我出征的时候，内心是多么的悲伤和不舍。春天那杨柳却轻柔拂动，是那样的婀娜多姿，但亲人离散。明明是美景，却用来写悲哀。“哀景写哀情”。“今我来思，雨雪霏霏”，在回家路上，大雪纷飞，我行走艰难，并且担心家人、家园，多年过去了，一切都还好吗？泥泞的道路的尽头，是不可知的未来内心沉重内心沉重。这相当于我们现代什么修辞手法？反衬烘托第57页/共77

28、页总结：总结：士兵的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨士兵的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的，更是通过对他们忠于职守的来表现的，更是通过对他们忠于职守的叙述叙述 “不遑启居不遑启居”、“不遑启不遑启处处”、“岂敢定居岂敢定居”、“岂不日戒岂不日戒”和和 他们内心极度思乡的强烈对比来表他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。现的。“心亦忧止。忧心烈烈。靡使归聘。忧心孔疚。我行不来。”第58页/共77页 再衬以动人的自然景物的描写：再衬以动人的自然景物的描写：薇之薇之生，薇之柔，薇之刚，棠棣花开，依依生，薇之柔，薇之刚，棠棣花开，依依杨柳，霏霏雨雪，杨柳，霏霏雨雪，都烘托了军士们都烘托了军士们“日日戒戒”的

29、生活和思归的情愫。这里写的都的生活和思归的情愫。这里写的都是将士们真真实实的思想，忧伤的情调是将士们真真实实的思想，忧伤的情调并不降低本篇诗歌的价值。并不降低本篇诗歌的价值。本篇诗歌表现了人们的纯真朴实，合本篇诗歌表现了人们的纯真朴实，合情合理的思想和情感，也正是这种纯正情合理的思想和情感，也正是这种纯正的真实性，赋予了这首诗强盛的生命力的真实性，赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。和感染力。第59页/共77页我是一名归途的士兵我是一名归途的士兵 大雪纷纷扬扬，我拖着连年征战大雪纷纷扬扬，我拖着连年征战的疲惫走在回乡的路上。的疲惫走在回乡的路上。年年盼归，日日思乡的我，在回年年盼归，日日思乡的我

30、，在回家时没有常人的兴高采烈，内心却家时没有常人的兴高采烈，内心却是绵绵不尽的伤痛。想起了我当年是绵绵不尽的伤痛。想起了我当年服役离家的时候，孩子亲密地拉着服役离家的时候，孩子亲密地拉着我的手，瞪着一双大眼睛询问着我我的手，瞪着一双大眼睛询问着我的归期；妻子为我精心打点好了行的归期；妻子为我精心打点好了行囊，送了一程又一程；年迈的双亲囊，送了一程又一程；年迈的双亲相互搀扶着，呆呆地站在村口，站相互搀扶着，呆呆地站在村口，站成了我心中永恒的风景。成了我心中永恒的风景。第60页/共77页 最终我还是咬着牙，头也最终我还是咬着牙，头也不回地走了不回地走了我仿佛又听到我仿佛又听到了孩子深情的呼喊，我仿

31、佛又了孩子深情的呼喊，我仿佛又看到了妻子眼中的泪水、父母看到了妻子眼中的泪水、父母眼中的期盼。这一去啊，生死眼中的期盼。这一去啊，生死难料；这一去啊，归期何时！难料；这一去啊，归期何时！“人生自古伤离别人生自古伤离别”，那春风，那春风中轻拂的杨柳啊，道不尽我内中轻拂的杨柳啊，道不尽我内心依依惜别的深情和满腹的无心依依惜别的深情和满腹的无奈。奈。第61页/共77页 大薇菜绿了又黄，黄了又绿。外敌入侵，大薇菜绿了又黄，黄了又绿。外敌入侵，战事连连，我们刻苦练兵，奋勇杀敌，野菜为战事连连，我们刻苦练兵，奋勇杀敌，野菜为生，一年又一年。今天我终于可以踏上回家的生，一年又一年。今天我终于可以踏上回家的路

32、了，可是我的心却怎么也无法高兴。来的时路了，可是我的心却怎么也无法高兴。来的时候，青春年少，而此时，由于连年的征战奔波，候，青春年少，而此时，由于连年的征战奔波，艰苦的岁月在我的脸上写满了沧桑。来时的老艰苦的岁月在我的脸上写满了沧桑。来时的老乡，军营的战友，如今已死伤大半，北方寒冷乡，军营的战友，如今已死伤大半，北方寒冷的大地成了他们永远的归宿。那一座座光秃的的大地成了他们永远的归宿。那一座座光秃的墓冢啊，只有夜晚那清冷的月光才能为他们披墓冢啊，只有夜晚那清冷的月光才能为他们披上凄凉的外衣。中原大地无数个残缺不全的家上凄凉的外衣。中原大地无数个残缺不全的家庭，亲人们期盼团圆的眼神将是一种最令人

33、伤庭，亲人们期盼团圆的眼神将是一种最令人伤痛的永恒。痛的永恒。第62页/共77页内容划分：第一部分（章）第一部分（章）追忆思归之情，叙述难归原追忆思归之情，叙述难归原因和军旅生活的因和军旅生活的 劳苦。劳苦。第二部分（第二部分（4.5章）章）直接写战事。直接写战事。第三部分（第三部分（6章）章）写戍卒归途中悲伤痛苦的写戍卒归途中悲伤痛苦的 心情。心情。第63页/共77页内容划分：第一部分（章）第一部分（章）追忆思归之情，叙述难归原追忆思归之情，叙述难归原因和军旅生活的因和军旅生活的 劳苦。劳苦。第二部分（第二部分（4.5章）章）直接写战事。直接写战事。第三部分（第三部分（6章）章）写戍卒归途中

34、悲伤痛苦的写戍卒归途中悲伤痛苦的 心情。心情。第64页/共77页第一部分（章）三章均以“采薇采薇”启句,反映了从军生活之艰苦,戍卒在青黄不接之时“载饥载渴”,常常只能以采薇果腹。采薇的季节刚好是离家出征的时候，因此到山上采薇时必定会想起家乡的亲人和离别的场景。“曰归曰归”嘴里心里不止一次地说要回去,但一年快完了也无法回去,思归不得归,希望与现实间的落差加剧了心中的痛苦,第65页/共77页前三章：前三章：第66页/共77页起兴的作用第一至三章以薇菜从发芽到长得柔嫩、老硬起兴，暗示时间流逝，易年更岁，可是役期却无止境来表达士兵久役于外不得归家的怨敌、思家与盼归的心情。第一至三章中首四句，当时的兵役

35、制度是二年为期限，可是本诗中的战士的服役看上去没有期限，士兵归家变得遥遥无期，这自然要引起征卒的不满、痛苦和对家乡更强烈的思念。不断地循环“采薇采薇”、“曰归曰归”，读起来有一种埋怨的感觉第67页/共77页第一部分第一部分 （1.2.3 章）章）追忆思归之情，叙述难归原因和追忆思归之情，叙述难归原因和军旅生活的军旅生活的 劳苦。劳苦。第68页/共77页 要回家了，就要回家了，大雪纷飞，要回家了，就要回家了，大雪纷飞，天寒路滑，又饥又渴，我艰难地缓缓走天寒路滑，又饥又渴，我艰难地缓缓走在归乡的路上。在归乡的路上。透过苍茫的大地，我仿佛看到了因为透过苍茫的大地，我仿佛看到了因为我的离去而荒芜不堪的

36、家园；我仿佛看我的离去而荒芜不堪的家园；我仿佛看到了破旧的茅屋中相依为命的妻儿。到了破旧的茅屋中相依为命的妻儿。还有我年迈的双亲，是否因为我的离还有我年迈的双亲，是否因为我的离去而无法安享晚年。多年过去了，我们去而无法安享晚年。多年过去了，我们的家乡，我们的村庄，会是什么样子了的家乡，我们的村庄，会是什么样子了呢？呢？第69页/共77页写作特色一、细节描写（如对战争场面的描写，不直接写厮杀，而是写战车战马、象弭鱼服，劳累奔波）二、情景交融（最后一章）三、一唱三叹，音节和谐（开头三章）四、起兴第70页/共77页是哀？是乐？悲喜交加？对刚才说的王夫之的论断，有人表示怀疑，认为对刚才说的王夫之的论断

37、，有人表示怀疑，认为“今我今我来思，雨雪霏霏来思，雨雪霏霏”根本根本没有没有“乐乐”可言可言，请大家认真思，请大家认真思考一下，然后说说你同意哪种观点，如果是同意写考一下，然后说说你同意哪种观点，如果是同意写“乐乐”的，说出的，说出“乐乐”在何处，如果是同意写在何处，如果是同意写“哀哀”的，也的，也要说出要说出“哀哀”在何处，如果有不同于这两种看法的，也在何处，如果有不同于这两种看法的，也可以谈谈。可以谈谈。认为是写认为是写“哀哀”，第六章写得很明确，第六章写得很明确，“行道迟迟，载行道迟迟，载渴载饥；我心伤悲，莫知我哀渴载饥；我心伤悲，莫知我哀”，归心似箭，但由于大，归心似箭，但由于大雪天气

38、，归程被耽误了，而且又渴又饥，所以内心充满雪天气，归程被耽误了，而且又渴又饥，所以内心充满悲伤。悲伤。因为戍守的时间比归程的时间长多了，而且戍守时也提因为戍守的时间比归程的时间长多了，而且戍守时也提到到“载饥载渴载饥载渴”，所以归途中的这些遭遇比起戍守时已，所以归途中的这些遭遇比起戍守时已经好多了。之所以能够回家了还感到悲哀，主要是因为经好多了。之所以能够回家了还感到悲哀，主要是因为第五章提到第五章提到“狁孔棘狁孔棘”，作为一个爱国的战士，敌人并，作为一个爱国的战士，敌人并没有被完全击败，还有那么多的战士没有被完全击败，还有那么多的战士“靡室靡家靡室靡家”，所，所以虽然自己马上将以虽然自己马上

39、将“有室有家有室有家”，但心里并不快乐。，但心里并不快乐。第71页/共77页总结总结：这首诗的主题是严肃的。士兵的爱国情怀是通过对猃这首诗的主题是严肃的。士兵的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的，更是通过对他们忠于职守的叙述狁的仇恨来表现的，更是通过对他们忠于职守的叙述“不遑启居不遑启居”、“不遑启处不遑启处”、“岂敢定居岂敢定居”、“岂不日戒岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。再衬以动人的自然景物的描写：薇之生，薇之柔，的。再衬以动人的自然景物的描写：薇之生，薇之柔，薇之刚，棠棣花开，依依杨柳，霏霏雨雪，都烘托了薇之刚，棠棣花开，依依杨柳，霏霏雨

40、雪，都烘托了军士们军士们“日戒日戒”的生活和思归的情愫，这里写的都是的生活和思归的情愫，这里写的都是将士们真真实实的思想，忧伤的情调并不降低本篇作将士们真真实实的思想，忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值，恰恰相反是表现了人们的纯真朴为爱国诗篇的价值，恰恰相反是表现了人们的纯真朴实，合情合理的思想和情感，也正是这种纯正的真实实，合情合理的思想和情感，也正是这种纯正的真实性，赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。性，赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。第72页/共77页渡汉江岭外音书绝,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。诗人为什么“近乡情更怯”，而不是情更“切”？很长时间没有和家人联系了，心里有

41、一种担忧。很长时间没有和家人联系了，心里有一种担忧。正意反说。愈近家乡，愈不敢问及家乡消息，正意反说。愈近家乡，愈不敢问及家乡消息，担心听到坏的消息，而伤了好的愿望。担心听到坏的消息，而伤了好的愿望。采薇采薇：主人公与家人长久没有联系了，心：主人公与家人长久没有联系了，心里和家人彼此牵挂着，但都不知道对方怎样了，里和家人彼此牵挂着，但都不知道对方怎样了，所以在归途中有一种担忧。所以在归途中有一种担忧。第73页/共77页是哀？是乐？悲喜交加？对刚才说的王夫之的论断，有人表示怀疑，认为对刚才说的王夫之的论断，有人表示怀疑，认为“今我今我来思，雨雪霏霏来思，雨雪霏霏”根本根本没有没有“乐乐”可言可言

42、，请大家认真思，请大家认真思考一下，然后说说你同意哪种观点，如果是同意写考一下，然后说说你同意哪种观点，如果是同意写“乐乐”的，说出的，说出“乐乐”在何处，如果是同意写在何处，如果是同意写“哀哀”的，也的，也要说出要说出“哀哀”在何处，如果有不同于这两种看法的，也在何处，如果有不同于这两种看法的，也可以谈谈。可以谈谈。认为是写认为是写“哀哀”，第六章写得很明确，第六章写得很明确，“行道迟迟，载行道迟迟，载渴载饥；我心伤悲，莫知我哀渴载饥；我心伤悲，莫知我哀”，归心似箭，但由于大，归心似箭，但由于大雪天气，归程被耽误了，而且又渴又饥，所以内心充满雪天气，归程被耽误了，而且又渴又饥，所以内心充满悲

43、伤。悲伤。因为戍守的时间比归程的时间长多了，而且戍守时也提因为戍守的时间比归程的时间长多了，而且戍守时也提到到“载饥载渴载饥载渴”，所以归途中的这些遭遇比起戍守时已，所以归途中的这些遭遇比起戍守时已经好多了。之所以能够回家了还感到悲哀，主要是因为经好多了。之所以能够回家了还感到悲哀，主要是因为第五章提到第五章提到“狁孔棘狁孔棘”，作为一个爱国的战士，敌人并，作为一个爱国的战士，敌人并没有被完全击败，还有那么多的战士没有被完全击败，还有那么多的战士“靡室靡家靡室靡家”，所，所以虽然自己马上将以虽然自己马上将“有室有家有室有家”，但心里并不快乐。，但心里并不快乐。第74页/共77页认为是写“乐”的

44、，虽然路途不便、载渴载饥，虽然敌人没有完全被打败，但自己毕竟能回家跟亲人团聚了，这样的欢乐可以冲淡一切哀愁，所以第六章虽然写到了“莫知我哀”，但“今我来思，雨雪霏霏”这两句却实实在在地在写“乐”，是用哀景写乐情。另外一种观点，我认为戍卒的心情是复杂的，既有归家之乐，又有归途不顺、战争没有结束之哀，所以不能简单地用“哀”或者“乐”来概括。第75页/共77页为何回家还要伤心，哀痛？时时思念着归家，却很久没与家人通音讯，等到现在终于可以回家了，一个无法回避的问题涌上心头家人还好吗？家园依旧吗？面对自己的将是什么状况？妻儿怎么样了呢？父母还健在否？最后男子不敢想了！那是对家人命运、自身前景的极为沉重乃至不祥的预感。而这一切都源于战争！请大家在朗读诗歌时，体会主人公对回归的思念、对家人的担忧、对战争的怨恨！第76页/共77页感谢您的观看。第77页/共77页