一个熟悉的人.ppt

《一个熟悉的人.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一个熟悉的人.ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、作文指导课作文指导课一个熟悉的人一个熟悉的人猜猜是谁？走近一看，这位叔叔年近四十，头戴一顶白色的警帽，高大的身材穿着一身蓝色的警服，帽子、衣服上积满了雪花，但依然显得十分威武。沉稳而威严的面孔上，一双炯炯有神的眼睛不停地扫视着来往的车辆和行人,双手不停的指挥，保证所有的车辆能顺畅通行.走近一看，这位叔叔年近40，头戴一顶白色的警帽，高大的身材穿着一身蓝色的警服，帽子、衣服上积满了雪花，但依然显得十分威武。沉稳而威严的面孔上，一双炯炯有神的眼睛不停地扫视着来往的车辆和行人,嘴里不停吹着口哨，双手不停的指挥，保证所有的车辆能顺畅通行.仔细一看，老师今天打扮的还真有范啊!一双黑色的高跟休闲鞋，下穿一

2、条黑色紧身裤，上穿浅蓝色蝴蝶结衬衣外套着一件粉红小西装。平时披着的波浪卷发扎成一个马尾巴，白皙的脸上架着一副金丝边框眼镜，冲我们甜甜一笑，那真是迷人极了！只见同学们的嘴巴都张成了“O”字型。仔细一看，老师今天打扮的还真有范啊!一双黑色的高跟休闲鞋，下穿一条黑色紧身裤，上穿浅蓝色蝴蝶结衬衣外套着一件粉红小西装。平时披着的波浪卷发扎成一个马尾巴，白皙的脸上架着一副金丝边框眼镜，冲我们甜甜一笑，那真是迷人极了！只见同学们的嘴巴都张成了“O”字型。两只耳朵像两把大扇子，扑扑的摆着；脸圆嘟嘟的，还有两个大大的鼻孔就像望远镜一样；走起路来，肚子一挺一挺的，就像一个怀孕的孕妇！它最爱吃西瓜！两只耳朵像两把大

3、扇子，扑扑的摆着；脸圆嘟嘟的，还有两个大大的鼻孔就像望远镜一样；走起路来，肚子一挺一挺的，就像一个怀孕的孕妇！它最爱吃西瓜！提起我们班的“舞蹈公主”，那是无人不知，无人不晓。她平时扎着马尾巴，一张俊俏的小脸上有两道柳叶眉，柳叶眉下一双水灵灵的眼睛，一笑起来就弯成一道月牙。别看她身材瘦小，跳起舞来却能迸发出巨大的能量。提起我们班的“舞蹈公主”，那是无人不知，无人不晓。她平时扎着马尾巴，一张俊俏的小脸上有两道柳叶眉，柳叶眉下一双水灵灵的眼睛，一笑起来就弯成一道月牙。别看她身材瘦小，跳起舞来却能迸发出巨大的能量。我的发现外貌描写：要善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃与表现人物性格和精

4、神面貌无关的其它东西。小组交流同桌交流：你最熟悉的人的外貌特点。小练笔一个熟悉的人的外貌描写猜猜我写的是谁？请几名同读自己的佳作，其他同学猜。鉴赏美文边读边想：1、这篇文章写的是谁？2、这个人有什么特点？3、写了这个人什么事？例文欣赏例文欣赏我的同学沈彤我的同学沈彤 我们班里有一个同学叫沈彤，她长着我们班里有一个同学叫沈彤，她长着一双水汪汪的大眼睛，一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，她的优点就是：乐于助人，关心同学关心同学其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。忘。那是一个下午，上体育

5、课时，同学们都兴高采烈的做着那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈的做着各种游戏。有的在跳绳，有的在追逐，有的在打羽毛球。而各种游戏。有的在跳绳，有的在追逐，有的在打羽毛球。而我和沈彤在一起跑步我和沈彤在一起跑步。“哎哟哎哟”，随着一声尖叫，同学们都随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知怎么

6、办才好。就在这时，不知怎么办才好。就在这时，沈彤蹲下身来，捋（沈彤蹲下身来，捋（l l)起我的起我的裤腿，我的膝盖鲜血直流，她一只手捏着我的腿，另一只手裤腿，我的膝盖鲜血直流，她一只手捏着我的腿，另一只手扯下自己的红领巾，包在我的腿上，又小心翼翼的把我扶起，扯下自己的红领巾，包在我的腿上，又小心翼翼的把我扶起，将我的手搭在她肩上，艰难地搀着我向校医务室走去将我的手搭在她肩上，艰难地搀着我向校医务室走去。看着。看着被血染的更红的红领巾，再看看被血染的更红的红领巾，再看看满头大汗的沈彤满头大汗的沈彤，我，我热泪满热泪满面面。这就是我的同学这就是我的同学-热心肠的热心肠的沈彤沈彤。每当想起她，。每当

7、想起她，往事就浮现在我眼前，令我感动。往事就浮现在我眼前，令我感动。鉴赏美文回答问题：1、这篇文章写的是谁？2、这个人有什么特点？3、写了这个人什么事？例文欣赏例文欣赏我的同学沈彤我的同学沈彤 我们班里有一个同学叫沈彤，她长着我们班里有一个同学叫沈彤，她长着一双水汪汪的大眼睛，一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，她的优点就是：乐于助人，关心同学关心同学其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。忘。那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈的做着那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈的做

8、着各种游戏。有的在跳绳，有的在追逐，有的在打羽毛球。而各种游戏。有的在跳绳，有的在追逐，有的在打羽毛球。而我和沈彤在一起跑步我和沈彤在一起跑步。“哎哟哎哟”，随着一声尖叫，同学们都随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知怎么办才好。就在这时，不知怎么办才好。就在这时，沈彤蹲下身来，捋（沈彤蹲下身来

9、，捋（l l)起我的起我的裤腿，我的膝盖鲜血直流，她一只手捏着我的腿，另一只手裤腿，我的膝盖鲜血直流，她一只手捏着我的腿，另一只手扯下自己的红领巾，包在我的腿上，又小心翼翼的把我扶起，扯下自己的红领巾，包在我的腿上，又小心翼翼的把我扶起，将我的手搭在她肩上，艰难地搀着我向校医务室走去将我的手搭在她肩上，艰难地搀着我向校医务室走去。看着。看着被血染的更红的红领巾，再看看被血染的更红的红领巾，再看看满头大汗的沈彤满头大汗的沈彤，我，我热泪满热泪满面面。这就是我的同学这就是我的同学-热心肠的热心肠的沈彤沈彤。每当想起她，。每当想起她，往事就浮现在我眼前，令我感动。往事就浮现在我眼前，令我感动。我的同学沈彤我的同学沈彤（例文分析）（例文分析）开头开头点题并点题并介绍外貌和品质介绍外貌和品质 中间中间选取典型事例，表现人物特点。选取典型事例，表现人物特点。结尾结尾点题，赞美心灵。点题，赞美心灵。合作交流：1、你要写的是谁？2、这个人有什么特点？3、写了这个人什么事？创作写作树：创作写作树：审题：写熟悉的同学或朋友（题目自拟）审题：写熟悉的同学或朋友（题目自拟）要求：要求：1：写人。：写人。2：注意习作结构完整性。：注意习作结构完整性。