人教版小学语文二年级上册14课《我要的是葫芦》PPT(教育精品).ppt

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1、井沿井沿青蛙青蛙 回答回答弄错弄错 不信不信抬头抬头坐井观天坐井观天无边无际无边无际14.我要的是我要的是葫芦葫芦自读课文，读准生字的音。自读课文，读准生字的音。思考：思考：课文讲了一个什么故事？课文讲了一个什么故事？葫葫芦芦藤藤邻邻盯盯哇哇h l tnglndngwa葫葫芦芦藤藤邻邻盯盯哇哇葫芦葫芦 好哇好哇 盯着盯着 邻居邻居 奇怪奇怪 蚜虫蚜虫 慢慢地慢慢地自言自语自言自语细长的葫芦藤细长的葫芦藤 雪白的葫芦花雪白的葫芦花 可爱的小葫芦可爱的小葫芦 从前，有一个人（从前，有一个人（）。一天，他发现（）。一天，他发现（），但是他没有及时去治虫，结），但是他没有及时去治虫，结果（果（）。）。

2、说一说：种了一棵葫芦种了一棵葫芦葫芦的叶子上长了蚜虫葫芦的叶子上长了蚜虫葫芦都落了葫芦都落了我要的是葫芦我要的是葫芦读读读读课课文文，这这个个人人这这么么喜喜欢欢葫葫芦芦,但但是是最最后后他他得到葫芦了吗得到葫芦了吗?为什么？为什么？两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同?小葫芦慢慢地变黄小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。了，一个一个都落了。多么可爱的葫芦哇多么可爱的葫芦哇从前有个人，他种从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几花谢以后，藤上挂

3、了几个小葫芦。多么可爱的个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。都要去看几次。葫芦开始长得怎么样？葫芦开始长得怎么样？细长细长的葫芦藤上的葫芦藤上长满长满了绿叶，开出了几了绿叶，开出了几朵朵雪白雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么葫芦。多么可爱可爱的小葫芦哇！的小葫芦哇！（）的葫芦叶）的葫芦叶 （）的葫芦藤）的葫芦藤 （）的葫芦花）的葫芦花 （）的小葫芦）的小葫芦绿绿绿绿细长细长雪白雪白可爱可爱多么可爱的小葫芦多么可爱的小葫芦哇哇！哇哇那个人那个人每天每天都要去都要去看几次看几次。为什么小葫芦都落了？为什么小葫芦都落了

4、？（课文（课文2-3自然段）自然段）用用“”画出画出“种葫芦的人种葫芦的人”所想所所想所说的句子；用说的句子；用“”画出画出“邻居邻居”所说的话，所说的话，认真地读一读。认真地读一读。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，心里想，有几个虫子怕什么有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦他盯着小葫芦自言自语自言自语地说：地说：“我的小葫芦，快长啊，快我的小葫芦，快长啊，快长啊长啊!长得赛过大南瓜才好呢长得赛过大南瓜才好呢!”一一个邻居看见了，对他说：个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个

5、人感那个人感到很奇怪，他说：到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。要的是葫芦。”有几个虫子怕什么有几个虫子怕什么！我来猜有几个虫子不用怕。有几个虫子不用怕。意思是：意思是：叶子上的虫还用治叶子上的虫还用治？我来猜叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。意思是：意思是：照样子写句子照样子写句子例：叶子上的虫还用治？例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。叶子上的虫不用治。（1）这样的小病还用打针？）这样的小病还用打针？（）这样的小病不用打针。这样的小病不用打针。例：有几个虫子怕什么！例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。有几个虫子不可怕。（1）一次失败怕

6、什么！）一次失败怕什么！（）一次失败不可怕。一次失败不可怕。主人：主人：“我的小葫芦，你快长啊，快长我的小葫芦，你快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！啊！长得赛过大南瓜才好呢！”邻居：邻居：“你别光盯着葫芦，叶子上生你别光盯着葫芦，叶子上生了蚜虫，快治治吧！了蚜虫，快治治吧！”主人：主人：“什么？叶子上的虫还用治？什么？叶子上的虫还用治？我我要的是葫芦。要的是葫芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。种葫芦的人种葫芦的人看到小葫芦都落看到小葫芦都落了，会想些什么了，会想些什么呢？呢？种葫芦的人看种葫

7、芦的人看到小葫芦一个一到小葫芦一个一个都落了，可能个都落了，可能会（会（）地说：（地说：（）看一看葫芦叶看一看葫芦叶我是一片小小的葫芦叶，我是一片小小的葫芦叶，借着太阳公公的光芒，借着太阳公公的光芒，我能制造养分，我能制造养分，由葫芦藤输送给葫芦果，由葫芦藤输送给葫芦果，让小小的葫芦果快快成长。让小小的葫芦果快快成长。你们说我棒不棒？你们说我棒不棒？蚜虫蚜虫我们是害虫，我们是害虫，我们是害虫，我们是害虫，我们喜欢吸收叶子上的汁液。我们喜欢吸收叶子上的汁液。只要有了我们，那葫芦，小树就只要有了我们，那葫芦，小树就 惨了！惨了！啊，七星瓢虫来了，啊，七星瓢虫来了，我们惨了我们惨了根（营养和水分）根

8、（营养和水分）茎茎叶子叶子果实果实事物之间是有联系的。事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。要虚心听人劝告。我要的是葫芦我要的是葫芦叶子叶子蚜虫蚜虫吃吃黄黄了了因因果果落落学了这课之后，你从中明白学了这课之后，你从中明白了什么？了什么？1.事物之间是有联系的。只要事物之间是有联系的。只要葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的。葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的。2.小毛病要及时治小毛病要及时治,才不会导才不会导致大毛病。致大毛病。又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？第二年第二年,那个人又种下了葫芦那个人又种下了葫芦,过了一些日子，过了一些日子，()的葫芦藤上的葫芦藤上

9、又长满了又长满了()色的叶子，开出了色的叶子，开出了几朵几朵()的小花。花谢以后，藤的小花。花谢以后，藤上挂了几个上挂了几个()的小葫芦。有一的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起这时他想起 ，赶快，赶快，后来小葫芦慢慢，一个个后来小葫芦慢慢，一个个都长得比。都长得比。一、我会选。我会选。只个朵棵只个朵棵一（一（）邻居）邻居一（一（）葫芦）葫芦一（一（）小花）小花一（一（）蚜虫）蚜虫我要的是葫芦我要的是葫芦个个棵棵朵朵只只二、我会连二、我会连。挂了挂了小花小花雪白的雪白的小葫芦小葫芦开了开了蚜虫蚜虫可爱的可爱的南瓜南瓜生了生了绿叶绿叶细长的细长的小花小花长了长了小葫芦小葫芦圆圆的圆圆的葫芦藤葫芦藤我要的是葫芦我要的是葫芦言言 每每 治治 棵棵 挂挂 哇哇 怪怪 慢慢语言语言言行言行每天每天每月每月每年每年治国治国治水治水一棵一棵几棵挂着挂着挂图挂图好哇好哇奇怪奇怪古怪古怪快慢快慢慢走慢走