三位数乘两位数因数中间或末尾有零.ppt

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1、三位数乘两位数的笔算（因数中间或末尾有0的乘法）三位数乘两位数城关四小城关四小 杨海生杨海生 35270195952503750140684023049201407980 165801758518354 1367828038403502700一、复习导入一、复习导入口算。口算。二、探究新知二、探究新知（1）16030 _两个因数的末尾都有零，两个因数的末尾都有零，此题如何口算呢？此题如何口算呢？4800二、探究新知二、探究新知先口算出先口算出16348，再在积的末尾添两个再在积的末尾添两个0。（1）16030_怎样笔算更简便怎样笔算更简便？可以这样想：可以这样想：16348，101010048

2、1004800所以所以160304800二、探究新知二、探究新知1 6 0 3 04 8 0 0我喜欢这样笔算。我喜欢这样笔算。4800先口算出先口算出16348，再在积的末尾添两个再在积的末尾添两个0。（1）16030 _（2）10630 _3180二、探究新知二、探究新知1 0 6 3 1 8 03 0 自己试一试自己试一试!2 2 0 4 08 8 0 0三、知识运用三、知识运用1 6 0 6 09 60 0 3 6 0 2 5 1 8 007 29 0 0 5 8 0 1 2 1 1 605 86 9 61.三、知识运用三、知识运用240224 82 4 0 4 82 2 5 2 8 052802.三、知识运用三、知识运用305501 53 0 5 2 55 0 0152503.46752842203005434675345035746122028183042224613574616422三、知识运用三、知识运用你能仿照刚才的例子算你能仿照刚才的例子算出出“35746”的积吗？的积吗？4.15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法格子乘法”。我们一起来看一看！。我们一起来看一看！四、四、课堂总结课堂总结 问题：问题：通过这节课的学习你都有什么收获？通过这节课的学习你都有什么收获？五、五、课后作业课后作业 课堂点睛课堂点睛