第一节-从生物圈到细胞1-课件.ppt

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1、第一节第一节从生物圈到细胞从生物圈到细胞第一章第一章 走近细胞走近细胞 2003年，我们亲身经历了与年，我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程。病毒斗争的过程。一生命活动与细胞的关系一生命活动与细胞的关系 案例：案例：病毒如何生活和繁殖？病毒如何生活和繁殖？问题探讨：问题探讨：SARS病毒病毒的结构的结构 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，组成，没有细胞结构没有细胞结构。病毒只能。病毒只能寄生寄生在活细胞里，靠在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这

2、就是病毒的生活和繁殖。质，制造新的病毒，这就是病毒的生活和繁殖。SARS俗称非典，是由一种冠状病毒引俗称非典，是由一种冠状病毒引发的传染病。发的传染病。蛋白质蛋白质核酸核酸生命活动与细胞的关系生命活动与细胞的关系实例实例1.草履虫的运动和分裂草履虫的运动和分裂讨论讨论1:1:除运动和分裂外，草履除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？虫还能完成哪些生命活动？还能完成摄食、呼吸、生长、应激性摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。些生命活动。在生活中，还有什么动物身体由一个细胞构成？在生活中，还有什么

3、动物身体由一个细胞构成？变形虫变形虫眼虫眼虫衣藻衣藻大肠杆菌大肠杆菌酵母菌酵母菌实例实例2.人的生殖和发育人的生殖和发育人类生命发育的起点是从什么细胞开始的？人类生命发育的起点是从什么细胞开始的？受精卵受精卵实例实例3.缩手反射的结构基础缩手反射的结构基础讨论讨论3:完成一个简单的缩手反射完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？至少需要哪些细胞的参与？神经细胞和骨骼肌细胞等。神经细胞和骨骼肌细胞等。生物体的生物体的应激性应激性离不开细胞。离不开细胞。反射弧：感受器、传入神经、反射弧：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器神经中枢、传出神经、效应器HIVHIV攻击人的攻击人的T T细

4、胞细胞HIVHIV模式图模式图实例实例4、艾滋病、艾滋病(AIDS)是由是由HIV感染人体的淋感染人体的淋巴细胞引起的。巴细胞引起的。讨论讨论4:HIV破破坏淋巴细胞坏淋巴细胞,导导致艾滋病。还能致艾滋病。还能举出特定的细胞举出特定的细胞受到损伤导致疾受到损伤导致疾病的例子吗？病的例子吗？胰岛细胞受损胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元大脑皮层上的听觉神经元胰岛素依赖型糖尿病胰岛素依赖型糖尿病相应肢体瘫痪相应肢体瘫痪听觉障碍听觉障碍人的人的免疫免疫离不开细胞的参与离不开细胞的参与生命系统从小到大的排列顺序是什么？生命系统从小到大的排列顺序是什么？二、生命系

5、统的结构层次二、生命系统的结构层次阅读阅读P45细胞细胞细胞细胞组织组织组织组织器官器官器官器官系统系统系统系统个体个体个体个体种群种群种群种群群落群落群落群落生态系统生态系统生态系统生态系统生物圈生物圈生物圈生物圈植物体的组成植物体的组成细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体1 1、若把图、若把图1 11 1中的龟换成人，图中的其他各层中的龟换成人，图中的其他各层次的组成会不会发生变化？若换成一颗松树、一次的组成会不会发生变化？若换成一颗松树、一只草履虫，又将怎样？只草履虫，又将怎样？2 2、在

6、生命系统的各个层次中，能完整的表现出、在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？各种生命活动的最微小的层次是哪一个？3 3、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？是、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？是不是生命系统？不是生命系统？1 1生物生长发育的基础是生物生长发育的基础是 A A细胞的分裂与分化细胞的分裂与分化 B B物质和能量交换物质和能量交换 C C基因的传递与变化基因的传递与变化 D D对刺激产生的反应对刺激产生的反应2 2下列说法正确的是下列说法正确的是 A A病毒不能繁殖后代病毒不能繁殖后代 B B细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位细胞是所有生

7、物体的结构和功能的基本单位 C C蛋白质、核酸没有生命蛋白质、核酸没有生命 D D人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构3 3在子女与父母之间充当遗传物质的在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁桥梁”作作用的细胞是用的细胞是 A A生殖细胞生殖细胞 B B神经细胞神经细胞 C C血细胞血细胞 D D精子和卵细胞精子和卵细胞4 4HIVHIV直接破坏人体的什么结构？直接破坏人体的什么结构？A A神经细胞神经细胞 B B淋巴细胞淋巴细胞 C C血细胞血细胞 D D呼吸器官呼吸器官5.一棵榕树的结构层次由小到大依次为？解析一棵榕树就是一个个体。细胞是生物体结构的基本单

8、位，植物结构由组织、器官构成，植物没有系统这一结构层次。A细胞个体B细胞组织器官个体C细胞组织器官系统个体D细胞器官组织个体系统答案B6.下列所述的生命系统中，系统层次最高的一下列所述的生命系统中，系统层次最高的一项是（）项是（）A.红细胞红细胞B.眼眼C.运动系统运动系统D.龟龟7.7.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的基本层次的是（项生命活动的基本层次的是（）A.A.细胞细胞 B.B.器官器官 C.C.个体个体 D.D.系统系统练习练习请判断下列现象是什么原因造成的？请判断下列现象是什么原因造成的？1、某人下肢能有意识地完成某些动作，但在黑暗、某人下肢能有意识地完成某些动作，但在黑暗中不能感觉自己下肢的姿势，这是由于：中不能感觉自己下肢的姿势，这是由于：A 运动神经受损运动神经受损 B 感觉神经受损感觉神经受损 C黑暗中视觉困难黑暗中视觉困难 D坐骨神经被切断坐骨神经被切断2、在一个以肌肉为效应器的的反射弧中，如果传、在一个以肌肉为效应器的的反射弧中，如果传出神经受损，其他环节正常，则：出神经受损，其他环节正常，则：A、有感觉但肌肉瘫痪有感觉但肌肉瘫痪 B、失去感觉但失去感觉但能运动能运动 C、既有感觉又能运动既有感觉又能运动 D、失去感觉同时失去感觉同时肌肉肌肉瘫痪