专题一听力(教育精品).ppt
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1、专题一专题一 听力听力一、应试技巧点拨一、应试技巧点拨 听听力力是是中中考考英英语语测测试试中中比比较较固固定定的的题题型型,它它主主要要考考查查考考生生通通过过听听录录音音材材料料获获取取语语言言信信息息和和迅迅速速处处理理信信息息的的能能力力。听听力力测测试试所所选选用用的的语语言言材材料料具具有有明明显显的的口口语语交交流流特特征征。该该类类题题目目要要求求考考生生能能听听清清内内容容和和所所提提的的问问题题,领领会会说说话话人人的的意意图图,让让考考生生在在结结合合具具体体的的语语言言背背景景和和语语言言习习惯惯等等的的基基础础上上,经经过过分析判断,最后做出正确判断。分析判断,最后做
2、出正确判断。中中考考英英语语听听力力试试题题一一般般占占2030分分,听听力力测测试试时时间间约约为为20分分钟钟。测测试试内内容容与与学学生生日日常常生生活活密密切切相相关关,有有浓浓厚厚的的生生活活气息和丰富的文化背景知识。气息和丰富的文化背景知识。由由于于平平时时受受语语言言环环境境的的限限制制,听听力力一一直直是是大大部部分分考考生生比比较较头头疼疼的的试试题题类类型型,听听力力测测试试成成绩绩好好坏坏与与学学生生平平时时英英语语基基础础知知识识的的掌掌握握情情况况有有直直接接关关系系。要要做做好好听听力力试试卷卷,除除了了要要有有好好的的听听力力水水平平、较较强强的的口口语语交交流流
3、能能力力和和心心理理承承受受能能力力外外,还还需需要掌握一定的听力技巧。要掌握一定的听力技巧。1.培养良好的心理素质,做好考前心理准备培养良好的心理素质,做好考前心理准备如如果果听听录录音音时时积积极极主主动动、充充满满信信心心,就就可可以以最最大大限限度度地地发发挥挥听听者者的的正正常常水水平平。急急躁躁是是影影响响听听力力的的大大敌敌,不不少少考考生生一一遇遇到到听听不不懂懂的的单单词词、短短语语或或句句子子就就会会因因紧紧张张、抱抱怨怨导导致致精精力力分分散散,最最终终导导致致听听力力失失败败。我我们们应应该该遵遵循循学学习习的的基基本本规规律律,在在平平时时的的训训练练中中由由浅浅入入
4、深深、由由简简单单到到复复杂杂,逐逐步步地地提提高高自自己己的的听听力力水水平平。在在训训练练的的过过程程中中正正确确对对待待所所碰碰到到的的困困难难和和挫挫折折,提提高高自控能力,建立良好的心态。自控能力,建立良好的心态。2.略读试卷,熟悉材料略读试卷,熟悉材料中中考考试试卷卷都都是是提提前前几几分分钟钟发发卷卷,考考生生必必须须充充分分利利用用这这一一空空隙隙时时间间迅迅速速略略读读听听力力试试题题,了了解解题题型型和和要要求求,根根据据题题目目所所给选项分析猜测各题有可能考查的内容。给选项分析猜测各题有可能考查的内容。典型例题典型例题:备选项备选项:A.Go and see the do
5、ctor.B.Have something cold.C.Take some medicine.录音原文是录音原文是:W:Hey,Alice,whats wrong?M:Oh,I have a cold.W:Oh,why dont you see a doctor?M:Yeah.Thats a good idea.Q:What does the girl advise Alice to do?解题技巧:解题技巧:此题考查患者看病的对话场景,可能出现的语句有此题考查患者看病的对话场景,可能出现的语句有:Whats wrong?I have a cold.I dont feel well.等。等。
6、3.捕捉信息,预测内容捕捉信息,预测内容听是一个复杂的过程。学生在听力理解过程中,可以根据听听是一个复杂的过程。学生在听力理解过程中,可以根据听到的片面信息或已给出的选项内容,大胆预测将要听到的内到的片面信息或已给出的选项内容,大胆预测将要听到的内容。因此在平时的学习中要熟悉特定场合的对话。容。因此在平时的学习中要熟悉特定场合的对话。典型例题:典型例题:备选项备选项:A.$36 B.$38 C.$48听力录音原文听力录音原文:M:What can I do for you?W:I am looking for a scarf.W:How much is it?M:The long one is
7、$38,but the short one is$36.Q:How much is the short one?解题技巧:解题技巧:从选项中可以看出,该题考查的是有关购物的话从选项中可以看出,该题考查的是有关购物的话题,题,听力的重点应放在询问物品的价格上,听准价格数字听力的重点应放在询问物品的价格上,听准价格数字是关键。是关键。4.领悟关键领悟关键,有的放矢有的放矢听力题与笔试题的不同主要在于它的听力题与笔试题的不同主要在于它的“过时不候过时不候”,但其与,但其与阅读理解题却有着相似之处,即看懂大意即可,无须字字明阅读理解题却有着相似之处,即看懂大意即可,无须字字明白,要在理解句意的前提下抓
8、关键词。听第一遍录音时,考白,要在理解句意的前提下抓关键词。听第一遍录音时,考生一般会有个别词句未听懂,切不可因此停留在未听懂的语生一般会有个别词句未听懂,切不可因此停留在未听懂的语句句上,应跟着听力材料走,可以先跳过去,听下一句。考生上,应跟着听力材料走,可以先跳过去,听下一句。考生记录有关信息时,为了节约时间记录有关信息时,为了节约时间,可用一些最简单的符号来可用一些最简单的符号来记录关键词。听第二遍录音时,结合预测和所给选项,重点记录关键词。听第二遍录音时,结合预测和所给选项,重点抓关键词,领悟主旨。抓关键词,领悟主旨。5.注重语境逻辑推理,仔细推敲注重语境逻辑推理,仔细推敲中考听力试题
9、中,有些题的答案不能从听力材料中直接获得,中考听力试题中,有些题的答案不能从听力材料中直接获得,而是需要在理解大意的基础上进一步推敲方可找到正确答案。而是需要在理解大意的基础上进一步推敲方可找到正确答案。典型例题:典型例题:备选项:备选项:A.15 B.16.C.17.D.18听力录音原文听力录音原文:Man:How old are you,Mary?Woman:My sister is 15 years old,I am two years older than her.Question:How old is Mary?解解题题技技巧巧:只只听听“15 years old”是是不不足足的的,
10、这这只只是是片片面面信信息息,还还需需要要进进一一步步推推敲敲。根根据据句句子子“I am two years older than her.”可知可知Mary17岁了,因此答案为岁了,因此答案为C项。项。6.核对答案,查漏补缺核对答案,查漏补缺听力测试录音结束后,先查对录音内容,完成漏做的题目,听力测试录音结束后,先查对录音内容,完成漏做的题目,然后根据平时掌握的语言基础知识,检查答案是否正确。注然后根据平时掌握的语言基础知识,检查答案是否正确。注意名词单复数、形容词和副词的比较级和动词时态等变化。意名词单复数、形容词和副词的比较级和动词时态等变化。总之,考生在听力测试时不但要运用解题技巧,
11、而且应对自总之,考生在听力测试时不但要运用解题技巧,而且应对自己充满信心,在平时的学习中还应注意加强听力的综合训练,己充满信心,在平时的学习中还应注意加强听力的综合训练,不断提高自己的听力水平,只有这样才能做到在考试时有备不断提高自己的听力水平,只有这样才能做到在考试时有备无患,轻松应对。无患,轻松应对。二、题型分类突破二、题型分类突破(一)图句理解(一)图句理解【解题技巧解题技巧】“图句理解听力题型图句理解听力题型”是近几年广东中考听力是近几年广东中考听力题中非常固定的题型。该题型的命题形式是让考生根据所听题中非常固定的题型。该题型的命题形式是让考生根据所听的句子内容和所提的问题,选择符合题
12、意的图画来回答问题。的句子内容和所提的问题,选择符合题意的图画来回答问题。【技巧点拨技巧点拨】答好这种题型应注意:答好这种题型应注意:1.在听录音之前,认真观察每一幅图片,通过分析、比较所在听录音之前,认真观察每一幅图片,通过分析、比较所给的图片内容,给的图片内容,找出图片之间的异同点。找出图片之间的异同点。2.在听第一遍录音时,纠正对图片内容的错误理解,使句子在听第一遍录音时,纠正对图片内容的错误理解,使句子所描述的内容与图片完全吻合。所描述的内容与图片完全吻合。3.在第一遍初步确定答案后,在听第二遍录音时,进一步弄在第一遍初步确定答案后,在听第二遍录音时,进一步弄清录音内容,并与图片进行比
13、较,以便核对答案。清录音内容,并与图片进行比较,以便核对答案。【范例范例】(2011阜康中考)阜康中考)1.What animal is endangered?A.B.C.听力原文:听力原文:l.I think tigers are endangered animals.【解解析析】首首先先要要明明确确三三幅幅图图画画中中的的动动物物分分别别是是老老虎虎、大大象象和和熊熊猫猫,因因此此我我们们在在听听录录音音时时要要重重点点捕捕捉捉的的关关键键信信息息是是tiger,elephant或或panda。由由听听录录音音原原文文“I think tigers are endangered anima
14、ls.”可知答案为可知答案为A。(二)短对话理解(二)短对话理解【解解题题技技巧巧】“听听一一段段对对话话,回回答答一一个个问问题题”这这类类题题多多属属于于情情景景会会话话题题。常常考考查查考考生生对对于于对对话话细细节节的的捕捕捉捉,其其中中包包括括对对话话地地点点、人人物物职职业业、时时间间、价价格格、数数字字、电电话话号号码码、颜颜色色、天天气气、国国家家、活活动动等等。通通常常以以一一问问一一答答的的形形式式谈谈论论一一件件事事情情,然后针对所谈论的内容进行应答。然后针对所谈论的内容进行应答。答好这种题型应注意:答好这种题型应注意:1.听听前前要要先先浏浏览览每每个个备备选选选选项项
15、,了了解解一一些些相相关关的的对对话话信信息息,并预测对话的内容。并预测对话的内容。2.通通过过先先读读题题,考考生生可可以以缩缩小小答答题题的的范范围围,锁锁定定听听力力句句子子中中的关键词,并可适当地作一些记录,有助于进行计算或判断。的关键词,并可适当地作一些记录,有助于进行计算或判断。3.在在听听录录音音的的过过程程中中,要要注注意意某某些些句句子子中中的的一一些些关关键键词词,如如表表示示转转折折的的but,however,though等等;否否定定词词not,no,nothing,little,few等等;形形容容词词free,double,another等等。这些词对于考生对问题做
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