一年级数学下册 第五单元 加与减(二)第6课时 回收废品名师公开课省级获奖课件 北师大版.pptx
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1、第6课时 回收废品第五单元第五单元 加与减(二)加与减(二)学习目标学习目标 1.通过解决实际问题,进一步体会加减法的意义,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。2.在运算过程中,借助学具的操作,进一步理解加减法的意义。能正确地列式并进行计算。3.经历从实际问题中抽象出数学问题的过程,初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。观察图片,你能观察图片,你能提出什么问题?提出什么问题?小林小林小红小红小青小青返回情境导入情境导入小林小林小红小红小青小青返回探究新知探究新知探究新知探究新知1313 3 3小林小林小红小红小青小青返回摆小棒1313 3 316161616返回探究新知探究新知画一
2、画1313 3 31616小红:小红:小林:小林:1616返回探究新知探究新知探究新知探究新知1313 4 4小林小林小红小红小青小青返回1313 4 4小青:小青:小林:小林:9 99 9返回探究新知探究新知2.2.画一画,算一算。画一画,算一算。7 75 512121313 7 76 6返回练一练练一练3.3.笑笑折了多少颗?笑笑折了多少颗?4242 6 6 4848(颗)(颗)返回练一练练一练4.4.给希望小学捐书。给希望小学捐书。47471212 3535(本)(本)返回练一练练一练5.5.算一算。算一算。42+34=34+5=42+34=34+5=65-2=78-60=65-2=78
3、-60=56-21=40+23=56-21=40+23=6+32=59-4=6+32=59-4=76763939636318183535636338385555返回练一练练一练这节课你有什么收获?还有什么疑问这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?吗?课堂小结课堂小结求一个数比另一个数多(少)几的方法:求一个数比另一个数多(少)几的方法:用大数减小数即可。用大数减小数即可。谢 谢 观 看!1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/30 17:47:2717:47:275:47:27 PM。3月-233月-23Thursday,March 30,20232、一般的伟人总是让身边的人感到
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