2022开展儿童节主题活动策划方案精选5篇.docx
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1、2022开展儿童节主题活动策划方案精选5篇 孩子们,你们是学校的傲慢,更是祖国的希望。今日你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!下面给大家共享2022开展儿童节主题活动策划方案精选.欢迎阅读! 儿童节主题活动策划方案【1】 一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们创建关切孩子的机会,汇一城为孩子们细心打算了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在快乐的汇一城
2、度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小挚友们来体验欢乐、共享欢乐。 二、活动时间: 6月1日 (待定) 三、活动主题: 汇聚快乐 心连一城 把欢乐还给孩子,让欢乐永驻童心 关爱手牵手 快乐共拥有 四、活动地点:_ 五、活动目的 扩大消费者对_的相识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培育其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场相识与看法; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,
3、引发偏好性的购买行动; 活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 六、活动概况 三大嬉戏乐园(凡在汇一城消费才可参与) 1.、亲子互动乐园: 每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装, 2、家庭快乐乐园: 留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让特性的马克杯登记当天的快乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,马上制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子) 3、征集乐园:(照片在_官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最快乐笑脸等奖项。) 方式一:每个小挚友笑脸参选作品都须要写清晰地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方
4、微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小挚友进行街拍和赠送礼品。 时间邮筒:(凡在汇一城消费才可参与) 每个家长都可将今日的祝愿将成为小挚友明日漂亮的回忆。 1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小挚友想说的一句话(或祝愿,或激励), 2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭,让美妙的回忆统统在将来等待的小挚友。再回首,岁月荏苒,光阴匆忙,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想传达给每个家庭的心愿。 卡通人物互动: 卡通人物在现场与众多小挚友进行互动和照相留念。 儿童
5、服装秀(活动表演环节) 小挚友穿上商家供应的服装在舞台 上进行时尚服装秀, 小挚友当家(活动表演环节) 活动起先前征集及登记参赛的小挚友。 参赛的小挚友须要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫魔术(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小挚友互动魔术表演。 话剧灰姑娘找寻水晶鞋(活动表演环节) 真人版灰姑娘倾力为大家上演一出简短西方童话故事。 稍作改编,灰姑娘与王子带领小挚友在活动现场找寻水晶鞋.让这童话华蜜圆满落幕。 七、活动宣扬: 主办方创建官方微信,进行前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。 儿童节主题活动策划方案【2】 一、
6、指导思想: 六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题: “红领巾心向党,祖国发展我成长” 活动内容: 本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立90周年为契机,通过开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”、“看今昔巨变,赞家乡辉煌,做勇于担当的文明滨海人”书法楹联展示、“祖国发展我成长,欢乐童年绘蓝图”“迎六一”绘画竞赛等活动来呈现我们队员的风采
7、。 三、活动项目和要求 (一)活动主题:“赞滨海新区新改变,勇于担当争做文明_人” 第一阶段:20_年3月初为宣扬发动阶段,动员全校师生广泛搜集有关家乡的变迁的图片、影像资料等,细心组织,充分利用板报,校内广播、橱窗、班队会、外出参观、请塘沽的老干部来校等让学生了解家乡的变迁、了解滨海新区的改变、了解滨海新区的十大战役,从而激发其爱家乡的情怀。 其次阶段:20_年3月中下旬开展主题征联、征文、绘画竞赛活动,让广阔师生受到家乡的改变的同时,用文字、画笔记录下他们的激烈之情。 第三阶段:20_年4月开展全校老师、学生、家长的楹联书法竞赛以及我爱祖国、我爱家乡的班级合唱竞赛。 第四阶段:20_年5月
8、,开展“重温家乡劳动生活”的社会实践活动。并筹备总结评估阶段。 第五阶段:20_年6月将在塘沽博物馆进行“赞滨海新区新改变,勇于担当争做文明滨海人爱家乡系列活动”汇报展。 (二)“歌颂祖国歌颂党,欢乐童年大家唱”“庆六一,颂祖国”合唱竞赛 为仔细地开展关于滨海新区“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教化系列活动之一“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”,要求以“班班有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,确定开展“歌颂祖国歌颂党欢乐童年大家唱”的活动。 1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:少年先锋队对唱(全体队员参加)。 2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参与校级竞赛的两首歌曲
9、,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员) 3、1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,规定歌曲少年先锋队对唱及自选歌曲(可以从举荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师帮助) 4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5、5月中旬,大队部将组织评比。地点:报告厅 评委老师:吴凌、杨萍、孙海荣、孙校、王冬艳、曹淑凤(请评委准时到场) 6、竞赛结束后颁发少先队“欢乐歌颂章”,获一等奖的中队在六一活动进行展示。 (三)“祖国发展我成长,欢乐童年绘蓝图”“迎六一”绘画竞赛活动 1、“迎六一”书画竞赛 (1)参赛作品内容及形式 a内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格
10、言等。 b绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(报告厅或展牌展示) (四)我入队我光荣,一年级入队活动(5月中旬之前)。 (五)“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一活动 活动时间: 6月1日上午8:00-11:00 活动议程: 1、学生献词 2、领导讲话(校领导和村领导) 3、表彰(由校领导和村领导颁奖) 4、六年级师生代表为学校献礼物 5、节目展示 五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目(获一等奖的中队)3个; 代表学校参与班级和校队合唱竞赛的节目及舞蹈;3个 邀请京剧票友参与展示;3个 五年级传统文化节目;1个 老师节目展示(红歌大合唱); 班级参赛歌曲: 必唱:
11、少年先锋队对唱 选唱:责任教化之歌、校歌、歌声与微笑、红星歌、 欢乐的节日、让我们荡起双桨、我们的田野、小鸟小鸟。 儿童节主题活动策划方案【3】 “六一”创意活动方案参加人员:老师、家长、幼儿共同参加 活动口号:我健康、我欢乐,欢乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求欢乐。 2、能主动地参加到活动中来,体验合作与交往的欢乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解,培育家长和幼儿共同参加活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。 【活动打算】 1、通知家长提前为孩子打算一份神奇而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土
12、、活动场地。 3、老师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把嬉戏教会幼儿。 【活动程序】 8:008:20园长致致辞 8:308:55幼儿早操展示 9:0010:00各班级到指定的区域进行活动: 捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成12件完整的作品,把作品收集在一起,将全部作品进行展示。 摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形态,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形态,家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,用劲朝墙壁
13、上一摔,看能不能在墙壁上粘住。 10:1010:50家长、幼儿民间嬉戏互动 炒黄豆大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿态,嬉戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸大班、中班(嬉戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者爱护自己的方法就是,快被捉住时,可以马上蹲下,说“地雷”追逐者就必需停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下
14、,并喊“爆炸”,才被解救,接着做逃跑者,被捉住者为其次轮嬉戏的追逐者。) 抬轿子小班、托班:竞赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令起先行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,嬉戏起先做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令
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