最新经济生活第十课《科学发展观和小康社会的经济建设bylw.pptx
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1、第第十十课课 科学发展观和小康科学发展观和小康 社会的经济建设社会的经济建设必修必修必修必修1 1 经济生活经济生活经济生活经济生活“三步走三步走”战略战略党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。第一步:第一步:从从1981年至年至1990年实现国民生产总值比年实现国民生产总值比1980年翻一番,解年翻一番,解决人民的决人民的温饱问题温饱问题。第二步:第二步:从从1991年至年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到生活达到小康水平小康水平。第三步:第三步:21世纪中叶,人均国民生
2、产总值达到中等发达国家水平,世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现人民生活比较富裕,基本实现现代化现代化。我国胜利实现了现代化建设我国胜利实现了现代化建设“三步走三步走”战略的第一、第二步目标,我国人民生战略的第一、第二步目标,我国人民生活总体上达到小康水平,实现由贫困到活总体上达到小康水平,实现由贫困到温饱,再到小康的历史性跨越。温饱,再到小康的历史性跨越。考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标1 1、总体小康的表现、总
3、体小康的表现(1 1)微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显提)微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。高。(2 2)宏观上:国家的整体经济实力大大增强。)宏观上:国家的整体经济实力大大增强。2 2、总体小康的特点、总体小康的特点从总体上看,我国现在达到的小康,还是从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的、低水平的、低水平的、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。不全面的、发展很不平衡的小康。不全面的、发展很不平衡的小康。不全面的、发展很不平衡的小康。低水平低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均人均水平水平还比较低。还比较低。
4、不全面不全面,就是目前的小康基本上还处于就是目前的小康基本上还处于生存性消费生存性消费的满足,的满足,而而发展性消费发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。量还有待提高。不平衡不平衡,是指是指地区地区之间、之间、城乡城乡之间,发展水平差距不小。之间,发展水平差距不小。3、全面小康的目标、全面小康的目标 (1)总体目标:)总体目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,本世纪头二十年,我们要集中力量,建设全建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。(2)具体表现:)具体表现:到到2020年全面
5、建设小康社会目标实现之时,年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列模位居世界前列的国家,成为的国家,成为人民富裕程度普遍提高、生人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为的国家,成为人民享有更人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成的国家,成为为各方面制度更加完善、社会更加充
6、满活力而又安定团结各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献明作出更大贡献的国家。的国家。考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标总体小康总体小康全面小康全面小康区区 别别标准标准低标准低标准的小康的小康,人均,人均GDP只只有有800多美元(低水平)多美元(低水平)较高标准较高标准的小康的小康,人均,人均GDP超超过过3000美元(更加殷实宽裕)美元(更加殷实宽裕)全面全面程度程度不全面,不全面,偏重于物质消费的偏重于物质消费
7、的小康小康更全面,经济、政治、文化、更全面,经济、政治、文化、社会全面发展的小康社会全面发展的小康发展发展程度程度发展不平衡,地区差距、城发展不平衡,地区差距、城乡差距、乡差距、不同收入群体存在不同收入群体存在差距差距发展比较均衡,发展比较均衡,缩小地区、城缩小地区、城乡各乡各阶阶层的差距,惠及十几亿层的差距,惠及十几亿人口人口,体现共同富裕原则,体现共同富裕原则联系联系都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标。总都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是我国目前已经达到的小康水平,全面小康社会是本体小康是我国目前已经达到的小康水平,全面小康社会是本世纪头二十年的发展目标
8、,二者只是所处的发展阶段不同。世纪头二十年的发展目标,二者只是所处的发展阶段不同。总体小康是全面小康的基础和条件,全面小康是总体小康总体小康是全面小康的基础和条件,全面小康是总体小康的发展和完善。的发展和完善。4、总体小康与全面小康比较:、总体小康与全面小康比较:考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标考点一、全面小康的目标(2008高考海南卷)高考海南卷)二十世纪末,我国基本实现了小康,但二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。我国要实现还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是(从总体小康到全面小
9、康是()经济体制改革不断深化的必然结果经济体制改革不断深化的必然结果本世纪头二十年要实现的奋斗目标本世纪头二十年要实现的奋斗目标我国所有制改革的必然要求我国所有制改革的必然要求实现现代化建设实现现代化建设“三步走三步走”战略第三步目标的重要步骤战略第三步目标的重要步骤A、B、C、D、【解析】本题考查全面小康。全面建设小康社会是本世纪头【解析】本题考查全面小康。全面建设小康社会是本世纪头二十年的奋斗目标,由总体小康到全面小康是第三步目标的二十年的奋斗目标,由总体小康到全面小康是第三步目标的重要步骤,重要步骤,正确;正确;与题干的叙述颠倒了,所有制改与题干的叙述颠倒了,所有制改革是全面建设小康社会
10、的必然要求;革是全面建设小康社会的必然要求;表述不正确,不断深表述不正确,不断深化经济体制改革是全面建设小康社会的必要措施。化经济体制改革是全面建设小康社会的必要措施。(2012山西太原五校联考)山西太原五校联考)某镇政府认为某镇政府认为“小康不小康不小康,关键看住房小康,关键看住房”,于是不惜财力建设,于是不惜财力建设“别墅式别墅式新农村新农村”。这一认识和做法(。这一认识和做法()A、是对全面小康社会要求的曲解、是对全面小康社会要求的曲解B、有利于提高农民生活水平、有利于提高农民生活水平C、加快了全面建设小康社会的进程、加快了全面建设小康社会的进程D、坚持了又好又快的发展理念、坚持了又好又
11、快的发展理念【解析】该镇政府不惜财力建设【解析】该镇政府不惜财力建设“别墅式新农村别墅式新农村”,是对全面建设小康社会要求的曲解,对新农村建,是对全面建设小康社会要求的曲解,对新农村建设的曲解,其最终结果将不利于提高农民生活水平,设的曲解,其最终结果将不利于提高农民生活水平,违背了又好又快发展的理念,阻碍了全面建设小康违背了又好又快发展的理念,阻碍了全面建设小康社会的进程。社会的进程。全面建设小康社会的新要求全面建设小康社会的新要求考点二、经济建设的新要求考点二、经济建设的新要求(1)经济经济持续健康持续健康发展。发展。转变转变发展方式发展方式取得重大进展,在取得重大进展,在发展发展平衡性平衡
12、性、协调性、可、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均国内生产总值和城乡居民人均收入收入比比2010年翻一番年翻一番。科技进步科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家进入创新型国家行列行列。工业化工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成发展机制基本形成。全面建设小康社会的经济建设方面的新要求全面建设小康社会的经济建设方面的新要求
13、(2 2)人民生活)人民生活水平水平全面提高全面提高。基本基本公共服务均等化总体实现公共服务均等化总体实现。就业就业更加充分。更加充分。收入分配收入分配差距差距缩小缩小,中等收入,中等收入群体持续扩大,群体持续扩大,扶贫对象大幅扶贫对象大幅减少减少。社会保障全民覆盖社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。系基本形成。(3 3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。考点二、经济建设的新要求考点二、经济建设的新要求 有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小有专家指出,贫困地
14、区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们告诉我们()A A全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现实现 B B我国应该力保贫困地区率先进入小康社会我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C C小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程 D D贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的扶持与帮助扶持与帮助【解析解析】全面小康的目标要在全国范围内实现,故全面小康的
15、目标要在全国范围内实现,故A项错误;项错误;B项观点不符合实际;项观点不符合实际;D项观点错误,主要靠自己努力。部分地项观点错误,主要靠自己努力。部分地区和人群实现全面小康的困难,正体现出建设的不平衡性。区和人群实现全面小康的困难,正体现出建设的不平衡性。(2012青岛三校联考)青岛三校联考)当前我们必须看到,贫困地区、贫困当前我们必须看到,贫困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。中国政府向全世群众的小康,是实现全面小康目标的难点。中国政府向全世界庄严承诺:力争到界庄严承诺:力争到2020年实现全面小康。实现这一目标,年实现全面小康。实现这一目标,对中西部比较落后的地区而言,要(对
16、中西部比较落后的地区而言,要()A、着眼于、着眼于GDP的增长,发展得更快些的增长,发展得更快些B、奋起直追,加快发展、奋起直追,加快发展C、着眼于消除、着眼于消除“三大差别三大差别”,缩小贫富差距,缩小贫富差距D、更快发展,率先发展、更快发展,率先发展【解析解析】不能盲目追求】不能盲目追求GDP增长,应科学发展,增长,应科学发展,故故A项错误;项错误;B项观点符合实际项观点符合实际,落后地区应奋起直追,加快发展,落后地区应奋起直追,加快发展;C项观项观点错误,点错误,不能消除不能消除“三大差别三大差别”。D是指有条件地区、发达是指有条件地区、发达地区,不符合题意地区,不符合题意。1 1、为什
17、么贯彻落实科学发展观为什么贯彻落实科学发展观(1 1)科学发展观的地位)科学发展观的地位-重要性:重要性:实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是实科学发展观。科学发展观是指导指导党和国家全部工作党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。(2 2)片面追求经济快速增长的后果)片面追求经济快速增长的后果必要性:必要性:往往带来一系列社会问题,甚至出现往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增没有发展的增长长”;”;导致资源浪费导致资源浪费,环境污染环
18、境污染,生态破坏。生态破坏。考点三、围绕主题、抓住主线考点三、围绕主题、抓住主线考点三、围绕主题、抓住主线考点三、围绕主题、抓住主线深入贯深入贯深入贯深入贯彻落实科学发展观彻落实科学发展观彻落实科学发展观彻落实科学发展观经济建设和环境保护是互相影响、互相制约的。经济建设和环境保护是互相影响、互相制约的。如果片面地如果片面地追求经济效益而不顾环境保护,那么经济必然带来环境污染。追求经济效益而不顾环境保护,那么经济必然带来环境污染。如果及时地采取必要的措施,则可使经济和环境保护相互协如果及时地采取必要的措施,则可使经济和环境保护相互协调发展。调发展。经济发展能为污染治理提供物质基础。经济发展能为污
19、染治理提供物质基础。但是,我们决不能走但是,我们决不能走发达国家发达国家“先污染、后治理先污染、后治理”的老思路,要把经济发展与环的老思路,要把经济发展与环境保护结合起来,统筹规划,确保国民经济持续快速健康发境保护结合起来,统筹规划,确保国民经济持续快速健康发展和社会的全面进步。展和社会的全面进步。考点三、科学发展观考点三、科学发展观考点三、科学发展观考点三、科学发展观误区误区警示警示:发展经济必然带来环境污染,治理:发展经济必然带来环境污染,治理污染又必须发展经济污染又必须发展经济(2012包头三模)包头三模)中国科学院中国科学院2011年年7月月29日发布的一份关日发布的一份关注中国注中国
20、GDP发展质量报告称,与以前的绿色发展质量报告称,与以前的绿色GDP相比,中国相比,中国GDP质量指数并非只侧重考虑资源与环境代价(自然资本),质量指数并非只侧重考虑资源与环境代价(自然资本),也平行考虑社会和谐与民生幸福(社会资本),还考虑发展也平行考虑社会和谐与民生幸福(社会资本),还考虑发展观念与管理水平(行政资本)。这表明观念与管理水平(行政资本)。这表明GDP的增长,就是国家财富的增加和居民幸福指数的提高的增长,就是国家财富的增加和居民幸福指数的提高 中国中国GDP质量指数比中国绿色质量指数比中国绿色GDP指数更科学合理指数更科学合理 优化中国优化中国GDP质量指数以促进产业经济结构
21、调整为目的质量指数以促进产业经济结构调整为目的 我国更关注可持续发展和居民的幸福我国更关注可持续发展和居民的幸福A.B.C.D.(20122012江苏苏中三市二调)江苏苏中三市二调)131320122012年我国政府主动将国内年我国政府主动将国内生产总值增长预期目标定为生产总值增长预期目标定为7.5%7.5%,首次低于,首次低于8%8%,这主要基于,这主要基于A A减少贸易进口,促进国际收支平衡减少贸易进口,促进国际收支平衡B B合理分配社会财富,促进社会公平合理分配社会财富,促进社会公平C C减少货币发放量,促进物价稳定减少货币发放量,促进物价稳定D D促进资源可持续利用,促进人与自然和谐促
22、进资源可持续利用,促进人与自然和谐【解析】我国【解析】我国GDPGDP预期目标下调的主要原因在于我国不片面预期目标下调的主要原因在于我国不片面追求追求GDPGDP的高速增长,而更加注重其发展的质量和效益,努的高速增长,而更加注重其发展的质量和效益,努力实现经济的又好又快发展。符合题意的是力实现经济的又好又快发展。符合题意的是D D。(2012高考上海卷)高考上海卷)14.近几年,上海第三产业的增近几年,上海第三产业的增加值超过制造业,占加值超过制造业,占GDP总量近六成,使上海的总量近六成,使上海的GDP变变“轻轻”了。国为第三产业(了。国为第三产业()消耗的自然资源较少消耗的自然资源较少投入
23、的生产要素较少投入的生产要素较少产品的经济价值较小产品的经济价值较小创造的多为无形产品创造的多为无形产品A、B、C、D、【解析】题目要求回答的是为什么上海【解析】题目要求回答的是为什么上海GDP变变“轻轻”了,这是因为其对环境污染变少了,资源消耗变了,这是因为其对环境污染变少了,资源消耗变少了,符合题意的是少了,符合题意的是。说法不对。说法不对。2 2、是什么?(、是什么?(科学发展观的科学发展观的内涵)内涵)科学发展观,第一要义是科学发展观,第一要义是推动经济社会发展推动经济社会发展,核心,核心立立场是以人为本场是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方,基本要求是全面协调可持续,根本方法
24、是统筹兼顾。法是统筹兼顾。考点三、科学发展观考点三、科学发展观考点三、科学发展观考点三、科学发展观3.(怎么办)如何深入贯彻落实科学发展观?(怎么办)如何深入贯彻落实科学发展观?(1)必须必须把把推动经济社会发展作为第一要义推动经济社会发展作为第一要义。要求:要求:要着力要着力把握把握发展发展规律、创新规律、创新发展发展理念、破解理念、破解发展发展难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、难题,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发可持续发展战略,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制。展方式和体制机制。3.(怎么办)如何深入贯彻落实科学发展观?
25、(怎么办)如何深入贯彻落实科学发展观?(2)必须必须把把以人为本以人为本以人为本以人为本作为核心立场作为核心立场作为核心立场作为核心立场。要求:要求:要始终把实现好、维护好、发展好要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,工作的出发点和落脚点,尊重尊重人民首创精人民首创精神,保障人民各项权益,不断在实现神,保障人民各项权益,不断在实现发展发展成果由人民共享成果由人民共享、促进人的全面发展上取、促进人的全面发展上取得新成效。得新成效。考点三、科学发展观考点三、科学发展观考点三、科学发展观考点三、科学发展观(3)必须
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