园内环境创设计划郭娜.pptx

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1、三组图片连成一串，边框全部三组图片连成一串，边框全部是中国风的风格，图片里的内是中国风的风格，图片里的内容是三字经。可以定期更改内容是三字经。可以定期更改内容：孩子的作品，英语单词等容：孩子的作品，英语单词等等。等。第1页/共9页把图片上的十二生肖换成把图片上的十二生肖换成弟子规弟子规，下面在吊一个菱形，内容是孩子的作下面在吊一个菱形，内容是孩子的作品。品。第2页/共9页像书一样的吊饰，挂在三楼。上面的内容可以是孩子的作像书一样的吊饰，挂在三楼。上面的内容可以是孩子的作品，老师的作品，家长的作品。随大班教师任意更换。品，老师的作品，家长的作品。随大班教师任意更换。第3页/共9页利用卡通的十二生

2、利用卡通的十二生肖，做边框。每一肖，做边框。每一个生肖带领一个京个生肖带领一个京剧人物。剧人物。第4页/共9页任何一个小朋友都可以凭借自己在本班的努力，老师的奖励，换购到“果真现场”的权利。进入“果真现场”的所有“果果们”都可以去体验生活，感受不一样的世界。第5页/共9页在门口设置“售票口”，有专人售票。场内各项娱乐场地有专人负责。“果果们”可以在这里享受和同伴一起玩的乐趣。第6页/共9页果果们可以在医院里，了解并懂得医生，护士的重要性，进而喜欢。让孩子身临其境，让孩子不在抗拒吃药，打针。第7页/共9页“果果们”可以凭借在班级里的表现，换取零钱（老师自制的钱币）。果果们就用自己努力得来的钱币去购买物品。（物品可以让家长提前准备）第8页/共9页感谢您的观看。第9页/共9页