第一学期学生权益中心工作计划.docx

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1、 第一学期学生权益中心工作计划 第一学期学生权益中心工作规划 工作规划范文 校学生会学生权益中心成立已有两年，在团委教师和学生会主席团的详细指导和支持下，紧紧围绕学校的优良校风和校训精神，积极开展工作，不断拓宽领域，创新工作模式，改良工作方法，充分发挥本中心的工作职能。 本学期，我们将沿袭本中心的优良传统，并在此根底上突破创新，开展一系列贴近同学、效劳同学的活动，为同学的学习、生活供应帮忙。 权益中心常设机构： 1.监视组：监视本中心工作状况，监视本中心成员工作方法、态度和效率 2.日常组：接听热线电话，查收维权信箱，办公室的日常治理 3.筹划组：撰写筹划书 4.宣传组：海报、横幅、普法宣传专

2、栏，宣传本中心工作成效 5.调研组：收集有关校园各类侵权行为，撰写调研报告，通过调查问卷反应信息 6.法务组：普法宣传的主力军，培训并提高中心成员的法律专业学问 7.文秘组：安排与会人员，与会人员签到，会议记录，收集并整理本中心资料 8.网络组：建立、治理本中心网站，负责投诉邮件的整理和回复 权益中心工作职能： 1. 切实维护同学的正值合法权益，确保同学与学校的准时沟通和相互理解，并协调有关部门解决同学的实际问题。 2. 监视学生组织活动，预防、避开发生学生组织、商家侵害同学正值合法权益的大事。 3. 开展加强道德修养的教育和宣传，引导同学养成良好的作风和习惯，塑造师大学子的优秀形象。 4.

3、开展普法活动，供应必要的法律维权信息，努力提高广阔同学的法制意识，从而自觉维护自身和他人的权益。 5. 协作学生会其他部门的各项工作；权益中心是校学生会直属部门之一，坚持“全心全意为同学效劳”的宗旨，以“敢于为同学说话，甘于为同学效劳”为工作原则。 九月：协作校学生会，做好迎新工作 九月初，为新生报道时间。届时，本中心将积极做好学生会安排下来的任务，与学生会其他部门协作，相互协作，提高人性化的效劳，保证迎新工作有序进展，做到学生、家长方方面面都满足，为新生家长留下一个美妙的印象。 十月：做好纳新工作，完善部门内部建立 十月份，本中心将依据学生会的纳新要求，从权益中心的人员需求和工作安排动身，为

4、本中心的工作开展注入新的血液。同时，十月份本中心的工作重心为完善部门内部建立，通过部门会议，努力作好中心思想政治工作教育，并开展中心成员上岗前培训，使中心成员对中心工作形成一个初步了解，明白本中心的工作机制。 十一月：协作校学生会，做好迎新晚会的筹备工作 十一月份，将迎来一年一度的迎新晚会。本中心将积极做好学生会安排下来的任务，与学生会其他部门协作，相互协作，为迎新晚会的顺当开展奠定根底。 十二月：124普法宣传活动 12月4日为法制宣传日。本中心将在当天举办大型普法宣传活动，给广阔同学正确的引导和帮忙，加强广阔同学维权意识，从行为上指导在校大学生处理纷繁简单的关系，引导大学生以正确合理有效的

5、方法维护自己的权利，真正让大学生以仆人翁的姿势感受我们的校园文化。开展此工作的同时，也将打响本中心的知名度，使师大更多的在校大学生知道、了解本中心的职能和作用，扩大权益中心在校的知名度和影响。争取到达双赢的效果！ 一月：协作校学生会，做好元旦游园活动 元旦游园活动为本校学生会特色活动之一，届时，本中心将积极协作校学生会，开展好此项活动。 除此之外，本中心还将继承中心传统，开展好中心特色活动。 一.调研活动： 本着为同学效劳的工作宗旨，本中心还将连续做好调研工作，准时向有关部门反应校园内存在的各项问题，做好同学与学校间的传话筒。这也将拉近本中心与同学们之间的距离，增加同学们对本中心的了解、信任与

6、支持，同时也将增加本中心成员的责任感。 二.维权热线： 为了便于同学爱护自身权利，便利同学们投诉各种侵权行为，本中心将连续开通维权热线，热线号码为059122841244。接听维权热线，接待来访同学，可以为解决同学的问题真正落到实处。 三.维权信箱、邮箱 本中心设立维权邮箱：emailprotected、两个维权信箱于学校新区百草园食堂门口和嘉树园食堂门口，每周一次派特地人员开启邮箱、信箱，对投诉来信进展分类并作好相应记录。在每周的例会中，主任安排组织中心成员调查了解状况，收集信息，并将其反应至有关部门，催促其完善处理。 四.宣传栏 本中心宣传栏将定期更新，准时反映中心的工作状况并分期为同学们制作维权小帖士。 五.网络建立 在中心博客、网络专栏上也将定期更新中心工作状况与维权信息。 以上是本学期权益中心的工作规划，而详细的实施还需要各方的大力支持，才能顺当开展。我们也深知，由于许多的不完善，我们会遇到许多挫折，但全部权益中心的成员都信任这只是权益中心进展的一粒尘埃。 我们将以效劳同学为宗旨，关怀着同学最关怀的校园问题，呐喊着同学呼吁的每一项提议，维护着同学一点一滴的切身利益关心着同学日常的生活和学习。