课题2 氧气.pptx

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1、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题2 氧氧 气气学习目标：n1 1认识氧气的物理性质；认识氧气的物理性质；n2 2观察和描述硫、木炭、铁丝等在氧观察和描述硫、木炭、铁丝等在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。化学性质。（重点）（重点）n3.3.认识化合反应认识化合反应 。n难点：难点：了解研究物质性质的一般思路和方了解研究物质性质的一般思路和方 法。法。【思考】【思考】集气瓶集气瓶里收集的是一瓶里收集的是一瓶氧气，请大家猜氧气，请大家猜测氧气的物理性测氧气的物理性质？质？氧气氧气一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质1.1.色、味、态：

2、色、味、态：2.2.密度：密度：3.3.溶解性：溶解性：4.4.三态转化三态转化：101kPa101kPa下下标准状况下无色、无味的气体标准状况下无色、无味的气体比空气密度比空气密度略略大，大，1.429g/L不易不易溶于水溶于水气体气体无色无色液体液体 淡蓝色淡蓝色固体固体 淡蓝色淡蓝色雪花状雪花状-183-183-218-2180和和101.325kPa氧气一般贮存在蓝色钢瓶中氧气一般贮存在蓝色钢瓶中二、氧气的二、氧气的化学性质化学性质氧气可使带氧气可使带火星的木条火星的木条复燃说明氧复燃说明氧气能支持燃气能支持燃烧烧.注意：氧气是不可注意：氧气是不可注意：氧气是不可注意：氧气是不可以燃烧

3、的以燃烧的以燃烧的以燃烧的（1）实验）实验2-2一般指物质的可燃性、一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性原性、腐蚀性、毒性等。等。(2)硫的燃烧（实验硫的燃烧（实验2-3）反应物反应物 颜色、状态颜色、状态 在空气中燃烧在空气中燃烧现象现象 在氧气中燃烧在氧气中燃烧现象现象文字表达式文字表达式硫硫 磺磺淡黄色淡黄色固体固体发出微弱的发出微弱的淡蓝色淡蓝色火焰，放热，火焰，放热，有刺激性气味的气体产生有刺激性气味的气体产生发出发出蓝紫色蓝紫色火焰，放热，有刺火焰，放热，有刺激性气味的气体产生。激性气味的气体产生。硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃S O

4、2SO2（3）木炭燃烧实验）木炭燃烧实验（学生实验（学生实验2-4）反应物反应物 反应物的色、态反应物的色、态 在空气中燃烧现象在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧在氧气中燃烧 现象现象 文字表达式文字表达式木木 炭炭黑色固体黑色固体发出发出红光红光,放出热量，生成能放出热量，生成能使使澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊的气体的气体 木炭木炭+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃CO2CO2发出发出白光白光,放出热量，生成能放出热量，生成能使使澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊的气体的气体(4)铁丝在氧气中燃烧（铁丝在氧气中燃烧（实验2-5）反应物的名称反应物的名称 反应物的色、态反应物的色、态 在空气中

5、燃烧现象在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象在氧气中燃烧现象 文字表达式文字表达式铁丝铁丝银白色固体银白色固体铁丝铁丝红热红热，不能燃烧，不能燃烧剧烈燃烧剧烈燃烧,火星四射火星四射,生成生成黑色黑色固体固体点燃点燃铁铁+氧气氧气 四氧化三四氧化三铁铁FeO2Fe3O4铁丝在氧气中燃烧为什么要有以下操作铁丝在氧气中燃烧为什么要有以下操作下端下端系系火柴火柴将铁丝绕成螺旋状将铁丝绕成螺旋状待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中引燃铁丝引燃铁丝增大铁丝与氧气的增大铁丝与氧气的接触面积接触面积防止火柴燃烧消耗集气瓶中过多的氧防止火柴燃烧消耗集气瓶中过多的氧气而使铁丝无法

6、燃烧气而使铁丝无法燃烧预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙薄层细沙防止高温的熔化物溅落炸裂集气瓶防止高温的熔化物溅落炸裂集气瓶底底【讨论】【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗？这说明了什么？燃烧现象一样吗？这说明了什么？物质在空气中燃烧主要是与空气中物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，于氧气的含量，氧气含量越高，燃氧气含量越高，燃烧越剧烈。烧越剧烈。氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼比

7、较活泼的的气体，具有氧化性，可以支持燃气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟烧，可以跟很多很多物质发生反应。物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。氧气含量越高，燃烧越剧烈。【小结】【小结】碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃磷磷 +氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃分析下面几个变化，生成物有什么分析下面几个变化，生成物有什么共同特征？共同特征？化合反应化合反应：由两种或两种以上物质生成由两种或两种以上物质生成 另一种物质的反应，叫化合反应。另一种物质的反应，叫化合反应。可表示为：可表示为：A+B

8、+R 多多 合合 一一 化合反应化合反应镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃二氧化碳二氧化碳 +水水 碳酸碳酸硅硅 +氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温甲烷甲烷+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃判断下列反应是否为判断下列反应是否为化合化合反应反应碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳 +氧化钙氧化钙高温高温汞汞 +氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热镁镁 +氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃二氧化碳二氧化碳 +水水 碳酸碳酸硅硅 +氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温甲烷甲烷+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃判断下列反应是否为判断下列反应是否为化合化合反应反应碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳 +氧

9、化钙氧化钙高温高温汞汞 +氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道1 1、氧气是一种无色无味的气体，不易溶于、氧气是一种无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气大。水，密度比空气大。2 2、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，在一定条件下能与磷、硫、能支持燃烧，在一定条件下能与磷、硫、铁等物质反应。含量越大，反应越剧烈。铁等物质反应。含量越大，反应越剧烈。3 3、由两种或两种以上的物质生成另一种物、由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫化合反应。质的反应，叫化合反应。1.对氧气物理性质的叙述正确的是（）A易溶于水

10、 B在-183 变为淡蓝色液体C在-218 时变为白色固体 D在标准状况下密度比空气略小B导学案巩固提升导学案巩固提升2.下列关于氧气的说法正确的是 （）A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化。B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色带有刺激性气味的气体产生。C.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等。D.用带火星的木条可以检验氧气。D3.下列化学现象描述正确的是 （）A.蜡烛在空气燃烧生成二氧化碳和水。B.铝箔在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。C.木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量。D.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色气体C4下列反应哪些是化合反应下列反应哪些是化合反应（）A、镁、镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁B、碱、碱式碳酸铜式碳酸铜 氧化铜氧化铜+水水+二氧化碳二氧化碳C、碳酸钠、碳酸钠+水水+二氧化碳二氧化碳碳酸氢钠碳酸氢钠D、乙炔、乙炔+氧气氧气 水水+二氧化碳二氧化碳点燃点燃加热加热点燃点燃A C课后作业n P36练习与应用练习与应用 13