最新语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》第四部分 专题19 亮点打磨 第3讲 点题扣题.ppt
《最新语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》第四部分 专题19 亮点打磨 第3讲 点题扣题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》第四部分 专题19 亮点打磨 第3讲 点题扣题.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第3讲点题扣题讲点题扣题专题十九亮点打磨专题十九亮点打磨写写 作作厚积薄发,善于表达厚积薄发,善于表达第四部分第四部分返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文考考场场作作文文常常存存在在的的问问题题是是:有有些些同同学学没没有有审审准准材材料料的的含含意意就就草草率率行行文文,有有些些同同学审准了材料含意,却在行文时内容与主题没有实质的联系和契合,而是貌合神离。学审准了材料含意,却在行文时内容与主题没有实质的联系和契合,而是貌合神离。有有一一位位阅阅卷卷老老师师这这样样说说:“考考场场作作文文的的立立意意不不仅仅要要准准确确,而而且且还还应应该该在在行行文文时时将将其其显显豁豁地
2、地展展现现出出来来,在在作作文文中中要要不不断断提提到到文文题题,点点明明你你的的行行文文和和命命题题的的关关系系,引引领阅卷老师随你的思维而去。领阅卷老师随你的思维而去。”某某高高考考语语文文阅阅卷卷老老师师曾曾说说:“有有时时候候一一个个关关键键词词、一一个个关关键键句句,就就会会救救活活一一篇篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”高高考考作作文文阅阅卷卷专专家家何何永永康康教教授授说说:“高高考考作作文文,要要多多一一点点二二锅锅头头,少少一一点点碧螺春碧螺春!”返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文就就是是说说,高高考考作作文
3、文必必须须有有很很强强的的视视觉觉冲冲击击力力,让让阅阅卷卷老老师师在在瞬瞬间间被被它它吸吸引引,被被它打动。它打动。“犹抱琵琶犹抱琵琶”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。点点题题,就就是是在在恰恰当当的的地地方方用用精精要要的的语语句句点点示示文文章章的的题题旨旨,暗暗示示全全文文的的脉脉络络层层次次。这这种种用用于于点点题题的的语语句句,我我们们称称之之为为点点题题之之笔笔。这这种种点点题题之之笔笔,就就是是诗诗歌歌中中所所说说的的“诗诗眼眼”,文文章章中中所所说说的的“文文眼眼”,是是整整篇篇诗诗文文精精神神的的“团团聚聚处处”。高高考考作作文文要要
4、非非常常重视点题之笔。扣题,则是在文中和文末对主题的进一步回扣和深化。重视点题之笔。扣题,则是在文中和文末对主题的进一步回扣和深化。点点题题和和扣扣题题,是是获获取取保保险险分分的的“奠奠基基石石”,是是想想要要获获取取高高分分的的妙妙招招,是是挽挽救救离离题文的题文的“救命草救命草”。栏目导航0202技 法 指 导0101佳 作 赏 评0303精 题 演 练返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文0101佳 作 赏 评返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文奥奥运运五五环环上上有有“京京”字字样样的的标标志志出出现现在在我我家家那那个个呆呆头头呆呆脑脑的的电电视视机机
5、里里。看看见见运运动动场场上上体体操操运运动动员员灵灵活活地地跳跳跃跃翻翻转转,乒乒乓乓球球运运动动员员霸霸气气地地扣扣杀杀,披披着着五五星星红红旗旗的的奥奥运运冠冠军军流流着着眼眼泪泪看看国国旗旗升升起起,我我在在床床上上手手舞舞足足蹈蹈。“中中国国好好厉厉害害啊啊!”“妈妈妈妈,我我长长大大了了要要去去北北京京看看比比赛赛!”妈妈妈妈莞莞尔尔一一笑笑,“这这奥奥运运会会啊啊,是是第第一一次次在在北北京京举举办办。从从申申奥奥成成功功,到到鸟鸟巢巢落落成成,再再到到各各项项事事务务都都准准备备好好,国国家家可可是是下下了了不不少少功功夫夫呢呢,我我们们就就是是要要把把奥奥运运会会打打造造到到
6、极极致致!”我我攥攥紧紧小小拳拳头头,喊喊道道:“妈妈妈妈,长长大大后后,我我要要去去北京看比赛!北京看比赛!”“那那你你得得好好好好学学习习,以以后后才才有有机机会会哦哦!”“好好,我我每每天天都都会会认认真真学学习习的的!”我我拍着胸脯向妈妈保证,那一刻,拍着胸脯向妈妈保证,那一刻,“去北京看比赛去北京看比赛”的愿望比任何奖品都诱人。的愿望比任何奖品都诱人。从从此此以以后后,课课堂堂上上多多了了一一个个稚稚嫩嫩的的抢抢答答问问题题的的声声音音,老老师师批批改改的的作作业业中中,多多了了一一个个回回回回得得“优优”的的样样本本。为为了了那那个个愿愿望望,我我认认真真学学习习,听听妈妈妈妈的的
7、话话,努努力力做做一一个个品学兼优的学生。品学兼优的学生。返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文八岁那年,那一步,我迈得很坚定。中国奥运的脚步,也掷地有声。八岁那年,那一步,我迈得很坚定。中国奥运的脚步,也掷地有声。2013年,我十三岁。年,我十三岁。那那个个呆呆头头呆呆脑脑的的电电视视机机,已已被被薄薄薄薄的的液液晶晶电电视视取取代代。那那个个扎扎着着马马尾尾的的女女孩孩,已已迈迈进进了了初初中中的的大大门门。“妈妈,快快来来看看,太太空空授授课课!”我我激激动动地地喊喊着着。我我知知道道,如如今今的的我我已已迥迥异异于于曾曾经经那那个个看看问问题题幼幼稚稚而而又又浅浅显显的的
8、小小女女孩孩;我我知知道道,从从“神神舟舟五五号号”到到“天天宫宫一一号号”,正正是是因因为为中中国国科科技技一一路路走走来来每每一一步步都都踩踩得得实实踩踩得得稳稳,才才有有了了如如今今的的成成果果。而而我我,早早已已让让自自己己成成长长的的每每一一步步都都深深深深踏踏进进知知识识的的土土壤壤里里,留留下下一一串串清清晰晰的的脚脚印。印。2018年,我十八岁。年,我十八岁。返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文我我迎迎来来了了十十八八岁岁成成年年礼礼。中中国国迎迎来来了了改改革革开开放放四四十十周周年年。我我的的成成年年礼礼,意意味味着着我我今今后后更更不不能能有有丝丝毫毫懈懈
9、怠怠,应应继继续续在在仰仰望望星星空空的的同同时时,牢牢记记脚脚踏踏实实地地;改改革革开开放放四四十十周周年年,意意味味着着中中国国在在追追梦梦的的过过程程中中,将将把把步步伐伐迈迈得得更更坚坚定定,更更有有力力量量。十十八八岁岁,面面对对高高考考,我我告告诉诉自自己己,答答好好每每一一道道题题,听听好好每每一一堂堂课课,珍珍惜惜每每一一分分钟钟。我我坚坚信信,中国也会做好每一项研究,落实好每一项政策,制定好每一项规划,走好每一步。中国也会做好每一项研究,落实好每一项政策,制定好每一项规划,走好每一步。2035年,我三十五岁。年,我三十五岁。我我相相信信那那时时已已过过而而立立之之年年的的我我
10、会会继继续续持持有有坚坚定定的的信信念念,保保持持努努力力的的姿姿态态。我我相相信信那那时时十十八八岁岁的的你你们们,也也像像此此刻刻的的我我一一样样,低低头头稳稳步步走走路路,抬抬头头怀怀揣揣梦梦想想。我我更更相相信那时的中国,会以更加坚定的步伐,走好中华民族的伟大复兴之路。信那时的中国,会以更加坚定的步伐,走好中华民族的伟大复兴之路。我们,都会与中国一起,砥砥前行,且行且歌,留下一个个清晰的足迹。我们,都会与中国一起,砥砥前行,且行且歌,留下一个个清晰的足迹。返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文主主旨旨鲜鲜明明,以以小小见
11、见大大。本本文文首首段段即即亮亮出出主主旨旨“我我与与新新时时代代共共同同成成长长”,主主体体部部分分每每个个层层次次都都从从国国家家、时时代代与与“我我”的的成成长长来来行行文文,或或巧巧用用对对话话描描写写,或或直直接接抒抒发发心心声声,或或表表达达殷殷切切期期望望,从从小小切切面面展展现现大大主主题题,直直接接体体现现了了个个人人成成长长与与时时代代发发展展的的关系。关系。构构思思精精巧巧,层层次次清清晰晰。文文章章首首段段总总括括全全文文,段段尾尾“一一路路走走来来,一一幕幕幕幕场场景景仍仍真真真真切切切切地地在在我我眼眼前前显显现现”一一句句自自然然引引出出下下文文,结结尾尾又又用用
12、一一句句话话回回应应开开头头,提提出出呼呼告告。主主体体部部分分为为四四个个层层次次,按按时时间间顺顺序序写写了了“我我”成成长长过过程程的的三三个个阶阶段段并并展展望望2035年年时时的的“我我”,且且对对那那时时的的十十八八岁岁青青年年和和国国家家提提出出期期望望。四四个个层层次次以以时时间间隔隔开开,从从形形式式和内容上都给人以清晰明了、一目了然之感和内容上都给人以清晰明了、一目了然之感。返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文0202技 法 指 导1标题点题标题点题所所谓谓标标题题点点题题,就就是是在在文文章章的的标标题题中中嵌嵌入入体体现现话话题题或或观观点点的的字字眼眼
13、,使使读读者者一一目目了了然然,明明确确文文章章的的中中心心主主旨旨。2018年年高高考考全全国国卷卷I优优秀秀作作文文风风雨雨兼兼程程,逐逐梦梦未未来来致致2035年年的的18岁岁同同龄龄人人,中中国国少少年年,与与时时代代携携手手同同行行,承承担担时时代代使使命命,勇勇做做时时代代弄弄潮潮儿儿,牵牵手手新新时时代代,传传唱唱梦梦与与歌歌,共共承承中中国国梦梦,携携与与时时代代行行,享享受受幸幸福福生生活活,承承担担时时代代使使命命致致18岁岁的的你你,继继往往开开来来,共共创创美美好好写写给给2035年年的的未未来来青青年年,这这些些文文章章的的题题目目都都很很好好地地体体现现了了文文章章
14、的的观观点点,紧紧扣扣材材料料的的中心,标题嵌入观点,夺人耳目。中心,标题嵌入观点,夺人耳目。返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文2题记点题题记点题在在文文章章的的开开头头加加上上题题记记,多多年年来来很很受受考考生生的的青青睐睐,不不仅仅增增强强文文章章的的美美感感,更更主主要的是有助于文章尽快地扣题,点明文章的题旨。题记的作用有:要的是有助于文章尽快地扣题,点明文章的题旨。题记的作用有:返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文如如:谨谨将将此此文文赠赠予予2035年年18岁岁的的青青年年们们。人人生生关关键键处处,仅仅有有那那么么几几步步。题题记记(2018年高
15、考全国卷年高考全国卷I优秀作文优秀作文石宝成长记石宝成长记)这这篇篇题题记记,很很好好地地扣扣住住了了材材料料,明明确确了了文文章章的的观观点点,表表明明了了作作者者的的态态度度,起起到到画龙点睛的作用。画龙点睛的作用。返回导航第四部分写 作厚积薄发,善于表达第1轮 语文3文首点题文首点题文文首首点点题题,即即开开篇篇切切入入,就就是是在在文文章章的的开开头头点点明明文文章章的的中中心心主主旨旨。议议论论文文就就是是开门见山表明观点,记叙文和散文就是开篇开门见山表明观点,记叙文和散文就是开篇“文眼文眼”展示。展示。如如:很很高高兴兴遇遇见见你你们们,身身处处2035年年的的中中国国青青年年。你
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一轮复习讲义 最新语文高三一轮复习系列一轮复习讲义第四部分 专题19 亮点打磨 第3讲 点题扣题 最新 语文 一轮 复习 系列 讲义 第四 部分 专题 19 亮点 打磨 点题
限制150内