《泊船瓜洲》教学课件(教育精品).ppt

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1、泊船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石(北宋时期著名的政治北宋时期著名的政治家，文学家，诗人。家，文学家，诗人。)（停泊）（停泊）泊船瓜洲泊船瓜洲 宋宋王安石王安石京口京口瓜洲一水间，瓜洲一水间，钟山钟山只隔数重山。只隔数重山。春风春风 又绿江南岸，又绿江南岸，明月明月 何时照我还。何时照我还。还瓜洲：在长江北瓜洲：在长江北岸，扬州南面。岸，扬州南面。京口：今江苏镇江。京口：今江苏镇江。钟山：今南京市钟山：今南京市紫金山。紫金山。一水：一水：一条河。这里的一条河。这里的“一水一水”指长江。指长江。间（间（jin）：）：在一定的空间、（时间）内。在一定的空间、（时间）内。按古人文言的说法，即所谓仅按古人

2、文言的说法，即所谓仅“一水之一水之遥遥”。王安石是想说江南江北之近，而。王安石是想说江南江北之近，而不是想说它们之隔离。不是想说它们之隔离。隔：隔：间隔。间隔。数重：数重：几层。读几层。读sh sh ch chngng绿：绿：吹绿。吹绿。还还(hun)：回。回。京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。“一水间一水间”“只只”“数重山数重山”离家近离家近很想还很想还春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还。明月何时照我还。此处此处“绿绿”字诗人字诗人曾想过用曾想过用“到、过、到、过、入、满入、满”，为什么，为什么诗人最后选诗人最后选“绿绿”？思家切思家切不能还不能还

3、？京口和瓜洲不过是在一条横京口和瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内，再远处的钟着的江的距离之内，再远处的钟山也就只是隔着几重山峦而已。山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把对岸的江南大地吹绿了，春风又把对岸的江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我明月啊，你什么时候可以照着我回到对面江南的故乡呢？回到对面江南的故乡呢？诗意：诗意：这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，急欲飞

4、舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。政的强烈欲望。赏析：赏析：诗人回首江南，大地一片翠绿，这诗人回首江南，大地一片翠绿，这 固然是春风吹绿的，但是那葱绿的禾苗固然是春风吹绿的，但是那葱绿的禾苗难道不是变法措施产生的实效吗？但是官场难道不是变法措施产生的实效吗？但是官场是险象环生的，诗人望着这瓜洲渡口，也望是险象环生的，诗人望着这瓜洲渡口，也望着钟山的明月，发出了着钟山的明月，发出了“明月何时照我还明月何时照我还”的慨叹，诗人是想早点离开是非黑白颠倒的的慨叹，诗人是想早点离开是非黑白颠倒的官场，体现作者希望重

5、返那没有利益纷争的官场，体现作者希望重返那没有利益纷争的家乡，很有余韵。这首诗不仅借景抒情，情家乡，很有余韵。这首诗不仅借景抒情，情寓于景，情景交融，而且叙事也富有情致，寓于景，情景交融，而且叙事也富有情致，境界开阔，格调清新。最令人津津乐道的还境界开阔，格调清新。最令人津津乐道的还 是在修辞上的锤炼。是在修辞上的锤炼。赏析：赏析：从诗中的从诗中的“绿绿”字可以体会到诗人用词字可以体会到诗人用词的修饰，把吹改为绿，为的是生动，在这之的修饰，把吹改为绿，为的是生动，在这之前王安石也有多次斟酌推敲这个字，但最后前王安石也有多次斟酌推敲这个字，但最后还是把这个字改成了还是把这个字改成了“绿绿”。赏析：赏析：诗人为了改革大计，为了国诗人为了改革大计，为了国家大事，虽到家门却不能还，为家大事，虽到家门却不能还，为大家而舍小家的崇高境界，他从大家而舍小家的崇高境界，他从内心深处发出的内心深处发出的“明月何时照请明月何时照请我还我还”的强烈思乡情深深的震撼的强烈思乡情深深的震撼了我们。了我们。