圆的一般方程.pptx
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1、4.1.2圆的一般方程一、导学提示,自主学习二、课堂设问,任务驱动三、新知建构,交流展示四、当堂训练,针对点评五、课堂总结,布置作业第1页/共36页一、导学提示,自主学习1.本节学习目标(1)正确理解圆的一般方程及其特点;(2)能进行圆的一般方程和标准方程的互化;(3)会求圆的一般方程及简单的轨迹方程。学习重点:圆的一般方程及应用学习难点:正确理解圆的一般方程及其特点第2页/共36页一、导学提示,自主学习2.本节主要题型题型一 圆的一般方程的概念辨析题型二 求圆的一般方程题型三 求轨迹方程3.自主学习教材P121-P123 4.1.2圆的一般方程第3页/共36页xyOCM(x,y)圆心圆心C(
2、a,b),),半径半径r特况:若圆心为O(0,0),),则圆的方程为:圆的标准方程圆的标准方程二、课堂设问,任务驱动第4页/共36页二、课堂设问,任务驱动1.通过本节课的学习你能归纳出圆的一般方程吗?第5页/共36页三、新知建构,交流展示 1.新知建构一.圆的一般方程二.圆的一般方程的应用三.求与圆有关的轨迹问题 第6页/共36页思考:下列方程表示什么图形?以(1,-2)为圆心,2为半径的圆.不表示任何图形.以(1,2)为圆心,2为半径的圆.圆的标准方程第7页/共36页探究:方程 在什么条件下表示圆?1)当 时,方程表示以点 为圆心,为半径的圆.2)当 时,3)当 时,方程表示点方程不表示任何
3、图形.第8页/共36页圆的一般方程:圆心:半径:三、新知建构,交流展示 第9页/共36页圆的一般方程:x2 y 2DxEyF0圆的一般方程与标准方程的关系:(D2+E2-4F0)(1)a=-D/2,b=-E/2,r=没有xy这样的二次项(2)标准方程易于看出圆心与半径一般方程突出形式上的特点:x2与y2系数相同并且不等于0;第10页/共36页1.A C 0 圆的一般方程:与二元二次方程:A x2+BxyCy 2DxEyF0的关系:x2 y 2DxEyF0(D2+E2-4F0)2.B=03.D2E24F0 二元二次方程表二元二次方程表示圆的一般方程示圆的一般方程圆的一般方程与二元二次方程的关系第
4、11页/共36页练习:判别下列方程表示什么图形,如果是圆,就找出圆心和半径.半径:圆心:半径:圆心:圆心:半径:第12页/共36页练习:将下列圆的一般方程化成标准方程,并找出圆心坐标及半径第13页/共36页P122例4:求过三点O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的方程,并求出这个圆的半径和圆心坐标.几何方法几何方法方法一:yxM1(1,1)M2(4,2)0三、新知建构,交流展示 第14页/共36页因为O(0,0),A(1,1),B(4,2)都在圆上(4-a)2+(2-b)2=r2(a)2+(b)2=r2(1-a)2+(1-b)2=r2解:设所求圆的标准方程为:(x-a)2+(y-b)
5、2=r2待定系数法待定系数法方法二:所求圆的方程为:即(x-4)2+(y+3)2=25a=4b=-3r=5解得例4:求过三点O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的方程,并求出这个圆的半径和圆心坐标.三、新知建构,交流展示 第15页/共36页例4:求过三点O(0,0),M1(1,1),M2(4,2)的方程,并求出这个圆的半径和圆心坐标.解:设所求圆的一般方程为:因为O(0,0),A(1,1),B(4,2)都在圆上,则F=0D+E+F+2=04D+2E+F+20=0所求圆的方程为:x2+y2-8x+6y=0 即(x-4)2+(y+3)2=25待定系数法待定系数法方法三:F=0D=-8E=6
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