（课件1）14从不同方向看(教育精品).ppt

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1、横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰，远远近近高高低低各各不不同同。不不识识庐庐山山真真面面目目，只只缘缘身身在在此此山山中中。分别观察以下几何体分别观察以下几何体如何观察？如何观察？观察到的是什么图形？观察到的是什么图形？从不同方向看，从不同方向看，看到不一样的结果看到不一样的结果一定一定观察几个几何体的组合观察几个几何体的组合 BACK如如左左下下图图，桌桌子子上上放放着着一一个个圆圆柱柱和和一一个个长长方方体体，说说出出下下面面的的三三副副图图是是从从哪哪个方向看到的个方向看到的.左面看左面看上面看上面看正面看正面看从上面看从上面看从左面看从左面看从正面看从正面看主视图主视图左视图左视图俯视图俯

2、视图2.说出三个平面图形分别是这个物体三视说出三个平面图形分别是这个物体三视图中的哪个视图图中的哪个视图.主视图主视图俯视图俯视图左视图左视图BACK（1）如如左左下下图图，桌桌子子上上放放着着一一个个圆圆柱柱和和一一个个长长方方体体，则则它它们们的的主主视视图图是是（）C随堂练习随堂练习：下面是一辆汽车从小明的：下面是一辆汽车从小明的面前经过而拍摄的一组照片面前经过而拍摄的一组照片,请同学们请同学们思考汽车进入镜头的先后顺序应是怎思考汽车进入镜头的先后顺序应是怎样样?（1）（2）（3）（4）（5）思考：答案是唯一的吗？若小明绕汽车拍摄上面思考：答案是唯一的吗？若小明绕汽车拍摄上面五幅照片，小

3、明从哪些地点拍摄的？五幅照片，小明从哪些地点拍摄的？可以是（2）（1）（5）（4）（3）从正面看从左面看从上面看主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图从从上上面面的的活活动动中中可可以以体体会会到到从从不不同同的的方方向向看看同同一一物物体体时时,可可能能看看到到不不同同的的图图形形.其其中中从从正正面面看看到到的的图图叫叫主主视视图图,从从左左面面看看到到的的图图叫叫左左视视图图,从从上上面面看看到到的的图叫图叫俯视图俯视图,即物体的即物体的三视图三视图.问问题题1 1:下下面面是是由由7块块小小正正方方体体木木块块堆堆成成的的物物体体,从从三三个个方方向向看看到到的的图图形形如如下下,请请同

4、同学学们们说说出出哪哪一一个个是是主主视视图图?哪哪一个是左视图一个是左视图?哪一个是俯视图哪一个是俯视图?主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图问题2:请同学们画出下列请同学们画出下列几何几何体的三视图体的三视图思思考考题题:一一个个玻玻璃璃正正方方体体如如图图所所示示,红红线线表表示示两两根根嵌嵌在在正正方方体体内内的的铁铁丝丝,请请画画出出它它的的主主视视图图、左视图和俯视图左视图和俯视图,并用彩色笔标明铁丝的位置并用彩色笔标明铁丝的位置.主视图左视图俯视图（2）指出下面右面三个平面图形）指出下面右面三个平面图形分别是左图的几何体的三视图中的分别是左图的几何体的三视图中的哪一种视图？哪一种

5、视图？主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图（3）画出下面实物的三视图。）画出下面实物的三视图。主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图（分组合作）（分组合作）(2)从不同方向看一从不同方向看一看看搭的几何体搭的几何体.要求：(1)请同学们用请同学们用5 5个小立方块个小立方块搭搭几何体几何体.(3)每个同学都每个同学都画画出搭的几何体的出搭的几何体的主视图、左视图与俯视图主视图、左视图与俯视图.(这节课我们研究的都是从不同方向观察物体，对人、对事呢？)这节课我们主要学习了什么知识这节课我们主要学习了什么知识？给了我们什么启示？给了我们什么启示？人动，物体不动，从不同方向看；人动，物体不动，从不同方向看；物体动，人不动，从不同方向看物体动，人不动，从不同方向看.作业作业:(1)课本课本习题习题1.61.(2)课本课本随堂练习随堂练习1.谢谢您的光临！谢谢您的光临！