摩擦力课件.pptx

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1、义务教育教科书 八年级 下册第八章 运动和力 第三节 摩擦力湖北省黄冈市黄州区西湖中学 孙海强演示：将物体放在两个坡度相同的斜面上，大家观察看到的现象。现象：物体在木板上会滑下来，在铺有毛巾的木板上没有下滑。思考：为什么会出现这种想象呢？观察表面粗糙的物体观察表面光滑的物体光滑物体表面放大图：光滑物体表面放大图：解释：互相挤压的两个物体由于接触面凹凸不平，相互咬合，当发生相对运动或有相对运动的趋势时就会在接触面产生阻碍相对运动的力！这个阻碍物体相对运动的力就叫摩擦力。一、摩擦力一、摩擦力（f）单位：牛顿（单位：牛顿（N N）1两个互相两个互相接触并挤压的接触并挤压的物体，当它们做物体，当它们做

2、相对运相对运动动或或将要做相对运动将要做相对运动的时候，的时候，在在接触面接触面上会产生一上会产生一种种阻碍相对运动阻碍相对运动的力，这个的力，这个力就叫力就叫摩擦力摩擦力。a a.接触面接触面不不光滑光滑 2摩擦力产生条件摩擦力产生条件b.b.两个物体两个物体接触接触且有且有压力压力c.c.正在做正在做相对运动相对运动或或有相有相对运动的趋势对运动的趋势3摩擦力摩擦力的分类：的分类：滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面滑动静摩擦：具有滑动的趋势但没有发生相对运动滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面滚动判断下列现象中的摩擦各属于什么摩擦：1 用毛笔写字，笔头跟纸的摩擦是_2 汽车快速行驶时，车轮与

3、地面的摩擦是_.3 推桌子但没推动时，桌子与地面的摩擦是 _.滑动摩擦滑动摩擦滚动摩擦滚动摩擦静摩擦静摩擦4.摩擦力的方向：摩擦力的方向：与相对运动方向或相对运动趋势方向相反。注意：不是与运动方向相反，比如正在向上爬树的人受到的摩擦力是向上的！分析：毛刷在木板上滑动时摩擦力的方向。实验实验测量滑动摩擦力测量滑动摩擦力测量工具测量工具弹簧测力计弹簧测力计测量原理测量原理二力平衡二力平衡测量方法测量方法用弹簧测力计水平拉动木块，使用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做它沿木板做匀速直线匀速直线运动。一次运动。一次较快一次较慢并观察结果。较快一次较慢并观察结果。测量结果测量结果f=N想一想：静摩擦力

4、可以直接由推力大小得知，那么怎么测量滑动摩擦力呢？思考：由实验结果可知滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢无关，那跟哪些因素有关呢？实验实验研究影响滑动摩擦力大小的因素实实 验验猜猜 想想当你推箱子时，箱子越重推起来越费力；地面越粗糙推起来越费力。看来，影响滑动摩擦力大小的因素可能有：实验方法实验方法控制变量法控制变量法1.接触面所受的压力2.接触面的粗糙程度实实 验验弹簧测力计、带挂钩的木块、砝弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码码、毛巾、长、毛巾、长木板。木板。实验器材实验器材实验设计实验设计每次只改变可能影响滑动摩擦力大每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不小因素中的一个，其

5、他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。变，测出滑动摩擦力大小并记录。进行实验进行实验按照下列步骤进行实验并记录实按照下列步骤进行实验并记录实验数据。验数据。实验结论实验结论通过各组测量数据分析总结分组在木板上拉力F1（N）在木板上放砝码后拉力F2（N）在毛巾上拉力F3（N）123456二、二、影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素 1滑动摩擦力的大小跟接触面所受的滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力压力有有关，接触面受到的压力越关，接触面受到的压力越大大，滑动摩擦力越，滑动摩擦力越大大；2滑动摩擦力的大小跟滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有关，接触面越有关，接触面

6、越粗糙粗糙，滑动摩擦力越，滑动摩擦力越大大。想一想想一想：如果将小车由平放改为侧放在同一：如果将小车由平放改为侧放在同一个接触面上，摩擦力大小会改变吗？自己动手个接触面上，摩擦力大小会改变吗？自己动手试一试！试一试！滑动摩擦力大小滑动摩擦力大小与接触面积大小无关与接触面积大小无关三、摩擦的利用和防止三、摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是在许多情况下摩擦是有益的有益的。传送带传送带瓶子盖瓶子盖走路走路增大有益增大有益摩擦摩擦的方法：的方法：1 1、增大增大压力压力2 2、增大增大接触面粗糙程度接触面粗糙程度很多时候摩擦又是有害的很多时候摩擦又是有害的减小有害减小有害摩擦摩擦的方法：的方法：1 1

7、、减小减小压力压力2 2、减小减小接触面接触面粗糙程度粗糙程度推桌子的时候，先取出里推桌子的时候，先取出里面的物体从而更容易推动。面的物体从而更容易推动。滑梯都做得非常光滑。滑梯都做得非常光滑。3 3、变、变滑动滑动摩擦为摩擦为滚动滚动摩擦摩擦巨石下垫圆木巨石下垫圆木4 4、使接触面彼此、使接触面彼此分离分离磁悬浮列车磁悬浮列车气垫船气垫船滚动轴承滚动轴承加润滑油加润滑油练习练习下列现象是为了增大摩擦还是为了减小摩擦？1、轮胎上有凹凸不平的花纹；2、刹车时，用力捏闸；3、往车轮轴承上加润滑油；4、车轮上装有滚动轴承；5、儿童滑梯的表面，尽可能的光滑6、在地面上推动书橱前，先将书移出来，再推动.（增大）（增大）（减小）（减小）（减小）（减小）摩擦力摩擦力摩擦力的摩擦力的产生条件生条件摩擦力的方向摩擦力的方向滑滑动摩擦力的大小摩擦力的大小与与压力的关系力的关系与接触面粗糙程度的关系与接触面粗糙程度的关系摩擦的利用和防止摩擦的利用和防止增大摩擦增大摩擦减小摩擦减小摩擦本课小结本课小结 谢谢大家 再见