电阻的串联1(教育精品).ppt

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1、宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组电阻的串联电阻的串联 在一次电器维修过程中，急需一在一次电器维修过程中，急需一个个8 的电阻，但手边只有的电阻，但手边只有1、2、3、4、5 的电阻各一个，你能的电阻各一个，你能想出办法吗？想出办法吗？宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组问题:串联的两个电阻的总电阻是多少?猜想:.R2R1R1R3R2宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组从决定电阻大小因素上理解可以认为是增加了导体的长度实验证明：实验证明：方案：用伏安法测总电阻宝鸡理工学校宝鸡理工学校

2、电工电子教研组电工电子教研组设计实验:2.实验原理3.实验电路图4.实验步骤1.实验目的用伏安法测R1、R2总电阻R=U/I学生动手画宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组R R1 1R R2 2实物连接图实物连接图VR1 R2A等效电路之电阻的串联等效电路之电阻的串联宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组电阻的串联电阻的串联理论推导:宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组应用欧姆定律推导串联电路的总电阻应用欧姆定律推导串联电路的总电阻与各分电阻的关系：与各分电阻的关系：根据欧姆定律分别求得 U1=I1 R1 、U2=I2R2因为：在串联电路中U

3、=U1+U2 I=I1=I2 所以：IR=I1R1+I2R2 R=R1+R2理性探究：理性探究：电阻的串联电阻的串联R1 I2 R2 I2 UU1U2宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组vR=R1+R2+R3+Rn串联电路的总电阻等于各串联电路的总电阻等于各串联电阻之和串联电阻之和结论：电阻的串联电阻的串联若n个相同的电阻R0串联，则总电阻是多少？宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组串联电路的特点特点：v1、电路中各处的、电路中各处的电流相等；电流相等；v I1=I2=I3=Iv2、电路两端的总、电路两端的总电压等于各部分电电压等于各部分电路两端电压之和。路

4、两端电压之和。v U=U1+U2+U3+.宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组返回返回串联电路的串联电路的性质：性质：1、串联电路的总电阻、串联电路的总电阻 总电阻等于各个电阻之和总电阻等于各个电阻之和2、串联电路的电压分配、串联电路的电压分配各个电阻两端电压跟阻值成正比各个电阻两端电压跟阻值成正比3、串联电路的功率分配、串联电路的功率分配各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正比比宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组练习v例1、有一灯，额定电压U1=40V，流过的电流I=5A，应怎样把他连入U=220V的电路中？分析：灯的额定电压小

5、于电路电压应采用串联电阻的办法。（如图）I +U1-+U2-R1 R2解：U2=U-U1=180VR2=180/5=36宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组问题：v在一次在一次电电器器维维修修过过程中，急需一个程中，急需一个8 的的电电阻，但手阻，但手边边只只有有1、2、3、4、5 的的电电阻各一个，你能想出阻各一个，你能想出办办法法吗吗？解:(1).1+2+5=8 (2).1+3+4=8 (3).3+5=8宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组v1、一个R1=5 的电阻和一个R2=15的电阻串联，若电源电压为6V，则电路中的电流是多少？R1和R2两端的电压各

6、是多大?解解:根据欧姆定律可知根据欧姆定律可知 I=U/R =U/(R1+R2)=6V/(5 +15)=0.3A U1=I R1=0.3A5=1.5V U2=I R2=0.3A 15=4.5V答答:电路中的电流是电路中的电流是0.3A。电阻的串联电阻的串联宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组深度分析v在刚才的题目中,我们发现有两个物理量的比值是相同的.它们分别是那两个物理量?它们相同是必然的,还是偶然的?为什么?结论:串联电路中,电压的分配与电阻的大小成正比.举一反三：有两个电阻串联，其阻值之比是举一反三：有两个电阻串联，其阻值之比是2:3，已知其中一个电阻的电压是，已知其中

7、一个电阻的电压是3V，则另，则另一个电阻两端的电压是一个电阻两端的电压是()V宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组v2、把一个电阻电阻R1和一个和一个6的电阻的电阻R2串联串联在电路中在电路中,通过通过R1的电流为的电流为0.5A,总电压为总电压为4V,求求R2两端的电压是多少伏两端的电压是多少伏?R1的电阻是的电阻是多少欧多少欧?电学解题的基本步骤电学解题的基本步骤:一、读题；根据题意画出电路图；一、读题；根据题意画出电路图；二、在电路图上标识已知条件二、在电路图上标识已知条件三、分析三、分析-从问题到已知或从已知到问题从问题到已知或从已知到问题宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组v有一个灯泡，其正常工作的电压为3V，电阻为12，若现在只一个电源电压为，若现在只一个电源电压为4V的电源，的电源，要让该灯泡正常工作，应该串联还是并联一要让该灯泡正常工作，应该串联还是并联一个电阻？这电阻的阻值应是多大？个电阻？这电阻的阻值应是多大？宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组小结:v串联电路电阻关系:研究方法:提问猜想设计方案进行实验得出结论理论证明运用知识R=R1+R2电阻的串联电阻的串联宝鸡理工学校宝鸡理工学校 电工电子教研组电工电子教研组电阻的串联电阻的串联