二年级数学下册 第3单元 图形的运动(一)第4课时 剪纸名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、第第4 4课时剪纸课时剪纸一、我会看 1.2.下面哪幅图是通过对折的方法剪出来的?在那个图下面的()里画“”。3.下图()可以剪出3个手拉手的好朋友。4.在下面的4种剪法中,()可以剪出一棵完整的树。AB二、我会连。(下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连)1.2.三、我会折,我会剪。将一张纸对折两次,剪掉如图所示的小洞,展开后的图形是怎样的?剪一剪,贴一贴。略四、我会做。拿一张长纸条,将它一反一正折叠起来,并画出字母E。用小刀把画出的字母E挖去,拉开就可以得到一条以字母E为图案的花边,如图。1.在得到的花边中,相邻的两个图案是什么关系?相间的两个图案可以通过什么得到?2.观察整条
2、花边,左起和右起的三个图案各为一组,这两组图案有什么关系?得到的花边中,相邻的两个图案是对称的,相间的两个图案可以通过平移得到整条花边中,左起和右起的三个图案各为一组,这两组图案是对称的。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/30 18:04:5118:04:516:04:51 PM。3月-233月-23Thursday,March 30,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Thursday,March 30,20236:04:51 PM3/30/2023 6:04:51 PM18:04Mar-23。18:04:5118:04:5118:043/30/2023 6:0
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