国宝——大熊猫七年级下(教育精品).ppt

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2、容、自由朗读课文，完成以下内容A、文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的？、文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的？B、概括大熊猫的外形、分布、生长环境、生活习性、繁、概括大熊猫的外形、分布、生长环境、生活习性、繁殖等知识。殖等知识。外形特点：外形特点：分分 布：布：生长环境：生长环境：生活习性：生活习性：繁繁 殖：殖：我国特有我国特有国际公认国际公认古籍记载古籍记载体态可爱体态可爱活活 化化 石石数量稀少数量稀少可可 爱爱 我国四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，我国四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和山西省秦岭南麓等海拔甘肃省的南缘和山西省秦岭南麓等海拔2000200035003500米

3、的崇山峻岭米的崇山峻岭人烟稀少、泉水丰富、竹类众多；人烟稀少、泉水丰富、竹类众多；喜爱食竹、食量很大、性情孤僻、爱独处；喜爱食竹、食量很大、性情孤僻、爱独处；繁殖力低，大多每胎产一仔。繁殖力低，大多每胎产一仔。拓展探究拓展探究讨论：根据我们今天所学以及你课讨论：根据我们今天所学以及你课外查阅资料的结果，请你谈谈应当外查阅资料的结果，请你谈谈应当如何来保护我们的国宝如何来保护我们的国宝大熊猫大熊猫？冬去春来冬去春来,我们这里现在已经进入了春我们这里现在已经进入了春季季,是候鸟回归的季节是候鸟回归的季节,也是那些喜欢也是那些喜欢打鸟的人所期盼的季节打鸟的人所期盼的季节,他们开始拿起他们开始拿起自己的武器自己的武器,猎杀那些可爱的小鸟猎杀那些可爱的小鸟,针针对这种行为对这种行为,你有什么看法吗你有什么看法吗?如果你如果你也是喜欢打鸟的一份子也是喜欢打鸟的一份子,学习了这篇课学习了这篇课文后文后,你会怎样做你会怎样做?拓展迁移知识小结知识小结 谈谈你在本节课都学习了哪些知识？你认为本节课的学习任务，你完成的怎样？预习内容预习内容熟读课文，品味本文的语言。熟读课文，品味本文的语言。看看本文都采用了哪些说明看看本文都采用了哪些说明方法。方法。