课题3_走进化学实验室（第二课时）(教育精品).ppt

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1、第二课时第二课时课课 题题 3走进化学实验室走进化学实验室情境导入情境导入 明确目标明确目标在化学实验中有很多实验是需在化学实验中有很多实验是需要给物质加热的，那么给物质加热要给物质加热的，那么给物质加热需要什么仪器呢？使用注意事项有需要什么仪器呢？使用注意事项有哪些呢？这些都是我们本节课要学哪些呢？这些都是我们本节课要学习的内容。习的内容。学习目标：学习目标：1、熟悉常见仪器及其用途；熟悉常见仪器及其用途；2、初步学会简单的实验基本操作；初步学会简单的实验基本操作；3、练习给物质加热、连接仪器装置、洗练习给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作；涤玻璃仪器等化学实验基本操作；

2、4、知道严谨的态度、规范的操作是实验知道严谨的态度、规范的操作是实验的基本保障，初步养成良好的实验习惯。的基本保障，初步养成良好的实验习惯。自主学习自主学习 互助释疑互助释疑阅读教材阅读教材2023页，回答问题：页，回答问题：、酒精灯的使用注意事项？、酒精灯的使用注意事项？、酒精灯火焰分几层，给物质、酒精灯火焰分几层，给物质加热用哪一层火焰？加热用哪一层火焰？、检查装置气密性的方法？、检查装置气密性的方法？、玻璃仪器洗净的标志？、玻璃仪器洗净的标志？实验探究实验探究 互助提高互助提高精讲点拨互助拓展精讲点拨互助拓展三、连接仪器方法：三、连接仪器方法：、操作：、操作：顺序左到右，下到上，玻璃管口

3、水润湿，顺序左到右，下到上，玻璃管口水润湿，若要用力右手转，检查装置气密性。若要用力右手转，检查装置气密性。、检查装置气密性的方法：、检查装置气密性的方法：将连接好的装置一端伸入到水中，用手紧将连接好的装置一端伸入到水中，用手紧握容器外壁，如果有气泡冒出，则证明装握容器外壁，如果有气泡冒出，则证明装置不漏气。置不漏气。知识梳理知识梳理 达标检测达标检测二、物质的加热二、物质的加热1、酒精灯的使用方法：、酒精灯的使用方法：酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的的/3，加热用外焰。，加热用外焰。、酒精灯的使用注意事项：、酒精灯的使用注意事项：（）绝对禁止向燃着的酒精灯里

4、添加酒精，以免失（）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；火；（）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；（）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；（）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去（）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭。吹灭。（）不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒巴精在桌上燃（）不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒巴精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑灭。烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑灭。三、连接仪器方法：三、连接仪器方法：、操作：、操作：顺序左到右，下到上，玻璃管口水润湿，顺序左到右，下到上，玻璃管口水润湿，若要用力右手转，检查装置气密性。若要用力右手转，检查装置气密性。、检

5、查装置气密性的方法：、检查装置气密性的方法：将连接好的装置一端伸入到水中，用手紧将连接好的装置一端伸入到水中，用手紧握容器外壁，如果有气泡冒出，则证明装握容器外壁，如果有气泡冒出，则证明装置不漏气。置不漏气。玻璃仪器洗净的标志：玻璃仪器洗净的标志：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净。明仪器已洗干净。导致试管炸裂的可能原因：导致试管炸裂的可能原因：1、试管外壁有水；试管外壁有水；2、加热前没有预热；加热前没有预热；3、加热完毕立即用冷水冲洗；加热完毕立即用冷水冲洗；4、给试管里的固体加热时，试管口没有给试

6、管里的固体加热时，试管口没有 略向下倾斜；略向下倾斜；5、加热时试管底部接触到灯芯。加热时试管底部接触到灯芯。练习练习1、在取用液体药品时，如果没有说明用量，则、在取用液体药品时，如果没有说明用量，则取用的最少量是（取用的最少量是（）A.0.5mL B.1mL-2mL C.3mL-4mL D.5mL-6mL2.实验时，对剩余药品的处理方法是（实验时，对剩余药品的处理方法是（）A、倒回原瓶、倒回原瓶 B、倒入废水池里、倒入废水池里 C、原地抛弃、原地抛弃 D、放入指定容器里、放入指定容器里BD3、某同学实验时操作如下，你认为错误、某同学实验时操作如下，你认为错误的是（）的是（）、用量筒量取一定体积的液体时，、用量筒量取一定体积的液体时，量筒要放平量筒要放平、取用蔗糖药品时，可用手直接拿、取用蔗糖药品时，可用手直接拿、用滴管滴加少量液体时，要伸进、用滴管滴加少量液体时，要伸进试管内滴入，以免滴在手上试管内滴入，以免滴在手上、当药匙无法伸入小试管时，可借、当药匙无法伸入小试管时，可借用纸槽伸进去用纸槽伸进去、