高中生物人教必修一上篇第节物质跨膜运输的实例.pptx
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1、课程标准课程标准活动建议:通过模拟实验探究膜的透性。活动建议:通过模拟实验探究膜的透性。观察植物细胞的质壁分离和复原。观察植物细胞的质壁分离和复原。课标解读课标解读1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。举例说出细胞膜是选择透过性膜。2说明植物细胞质壁分离和复原的原理。说明植物细胞质壁分离和复原的原理。3进行植物细胞吸水和失水的实验设计和操进行植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。作。第1页/共43页1渗透作用发生的条件填空渗透作用渗透作用 第2页/共43页2渗透作用发生的原理填空(1)当溶液浓度ab时,通过半透膜由ba的水分子数由ab的分子数;(2)当溶液浓度aN;烧杯内液面高,则MN。(漏斗内溶液
2、浓度为M,烧杯内溶液浓度为N)(2)判断漏斗与烧杯内溶液的高度差改变:先根据处理,确定浓度差的改变情况,若浓度差增大,则高度差增大;若浓度差减小,则高度差减小;若浓度差不变,则高度差不变。第26页/共43页拓展深化(1)若用纱布代替半透膜,漏斗内液面如何变化?提示不会变化。(2)若用葡萄糖溶液(可通过半透膜)代替蔗糖溶液,漏斗内液面如何变化?提示先升高后降低,最后漏斗内外液面相平。第27页/共43页质壁分离和复原及应用质壁分离和复原及应用 第28页/共43页A实验前蔗糖溶液浓度为:甲乙baD实验后细胞液浓度:cba第29页/共43页深度剖析由于浓度差越大发生质壁分离的程度就越大,所以丙蔗糖溶液
3、浓度最高,乙次之,甲最低;实验后甲、乙、丙中的细胞均已处于平衡状态,由于此时细胞液浓度:cba,所以外界溶液的浓度也是不相同的,应为丙乙甲。答案B第30页/共43页第31页/共43页第32页/共43页实验的对照原则之自身对照实验的对照原则之自身对照 第33页/共43页(1)你认为该实验有无对照实验_(有/无)。(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞的紫色_的大小以及_(原生质层/原生质体)的位置。(3)C步骤中吸水纸的作用是_。(4)在 F步 骤 时,若 观 察 到 细 胞 质 壁 分 离 后 不 能 复 原,最 可 能 的 原 因 是_。深度剖析(1)实验的前后操作形成对照,即正常状态下的细
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