组织朗诵比赛策划书5篇.doc

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1、 组织朗诵比赛策划书5篇 一、活动宗旨 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经受了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今日，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云;今日，共和国这只威严凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风;今日，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞! 云南经济治理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今日，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，呈现新时期经管院校的人知性、安康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与制造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗读竞赛。 二、组织机构 主办单位：云南经

2、济治理职业学院 三、活动时间和地点 活动时间：_年10月25待定活动地点：云南经济治理职业学院安静校区旗杆前待定 四、参加活动相关人员构成 1.云南经济治理职业学院全体教职员。 2.云南经济治理职业学院董事长，院长，以及系领导、教师及学生代表。 3.云南经济治理职业学院全体同学。 4.云南经济治理职业学院已退休的老教授代表。 五、评分标准 1、内容安康，突出主题。 2、恰当、娴熟地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。 3、声音宏亮，感情真挚，充足，具有较强的感染力。 4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。 5、配乐旋律与诗情协作协调。 六、评奖方式 每个系段评出“组

3、织奖”、“风采奖”各一个。 七、宣传筹划 广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处： 1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进展宣传。 2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的播送站播送、校报等校内媒体; 3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进展宣传活动; 4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。 组织朗读竞赛筹划书2 一、活动要求： 作品自选，主题鲜亮，内容安康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗读，时间不超过3分钟。 二、竞赛时间： 六年级：12

4、月16日(星期三)中午12：401：10 七年级：12月17日(星期四)中午12：401：10 八年级：12月18日(星期五)中午12：401：10 三、竞赛地点：学校音乐教室(暂定) 四、评委组成： 六年级：z 七年级：z 八年级：z 录像：z场地布置：z 五、竞赛组织形式： 本次活动六至八年级参与，以级部为单位进展竞赛。每班选拔一人参与，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。 盼望各级部、各班级积极协作，充分发动学生、组织学生参加竞赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺当开展，做出积极努力。 组织朗读竞赛筹划书3 一、活动目的：为进一步活泼校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学

5、们一个展现自己的舞台，营造良好的学习气氛，陶冶同学们高尚的的情操，熬炼同学们的口才、力量，促进同学们的友情，以及加强大家之间的沟通，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。 二、活动的主题：诗意的青春 三、活动的对象：艺术设计系全部学生 四、活动时间和地点：_年_月_9：20，地点设计楼412 注：无特别缘由活动时间不变 五、主办部门：艺术设计系宣传部 六、活动帮助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员 七、报名形式： (1)可询问电话 _ _ (2)可到各班宣传委员处报名 八、参与形式： (1)可朗读自己写的诗歌，也可朗读名诗，朗读时可自行配乐。 (2)可以个人

6、参与，也可以组成团队参与(参与人数不限) 九、竞赛要求： (1)诗歌朗读语言不限 (2)要求朗读的诗歌要符合活动主题，主题鲜亮突出，形式新奇，内容积极向上。 (3)朗读时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题 (4)朗读的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在35分钟内 参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消竞赛资格 评分标准： (一)总分100分 (1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分 (2)情感丰富、有感染力;30分 脱稿朗读;5分 吐清楚、一般话标准;25分 语速适中、朗读流利连贯;20分 原创诗歌;5分 奖项设置： 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

7、(可获荣誉证书及其它奖品) 注：原创作品在参赛中获奖，可将其登载在系报上并赐予素拓分 十一、竞赛规章和说明： 评委 评委必需公正严明，做到公正公正 严格把握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。 在评比活动完毕后，评委不得修改选手的成绩。 (二)参赛者 参赛者必需听从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。 参赛者必需遵守竞赛规章 参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，恳求解决。 参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗读 关于竞赛流程 评委及嘉宾入场 主持人致词宣布竞赛开头 主持人介绍评委，及到场嘉宾 主持人宣布竞赛规章，包括

8、评分标准 参赛选手候场开头竞赛(竞赛环节中选手必需在诗歌朗读前进展自我介绍) 评委在每个选手朗读后进展点评和评分 统计结果，主持人宣布竞赛结果 主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布竞赛完毕 将竞赛中优秀的原创诗歌登载在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗读竞赛 十二、详细工作人员安排 1.宣传海报 宣传部 2.活动筹划 宣传部 3.报道 拍照 记者站 4.评委 系部教师 5.主持人 5竞赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓名牌、主持台、供给纸笔、制作号码牌 生活部 6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记 大一各班的宣传委员) 十三、经费预算： 资料打印费：10元 矿泉水：15元 纸笔费：1

9、0元 奖品费：150元 合计185元 十四、留意事项 宣传和通知传达务必到位 工作人员要在活动之前把一切工作做好 参赛者准时出席 工作人员需佩戴工作证 艺术设计系团总支宣传部 _年_月_日 组织朗读竞赛筹划书4 竞赛目的： 本次ELAA短文诗歌朗读大赛意在熬炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。 竞赛时间： 2022年10月19日、20日6：30p。m。 竞赛地点：外语楼106、411 活动对象：外国语学院_级同学。 主办方：外国语学院英语语言艺术团(ELAA) 竞赛流程： 预赛阶段： 全部报名同学将在外

10、语楼参与预赛，选手被要求富有感情地朗读一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必需掌握在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担当评委。在预赛完毕后，后有40%的的同学有时机晋级决赛。 决赛阶段： 在预赛表现精彩的同学，将参与更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生转变，每位选手将要朗读两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责选择供应，材料难度适中，时间掌握在2分钟以内。ELAA还将要求外教担当评委。假如选手预备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。 评分标准： 选手分数将有朗读的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，竞赛台风(2分)三个局部组成，评委将对选

11、手事物进展相应扣分。 奖项设置： 竞赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有人气奖和台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。 活动方案： 、主办单位：博雅外文协会 二、活动时间：初赛4月29日，决赛5月13日 三、活动地点：校内。 四、参与人员：全校英文诗歌爱好者，文学爱好者。 五、报名形式：以个人或小组为单位。 六、竞赛形式：竞赛由初赛和决赛两局部组成。 七、奖项设置：一、二、三等奖各一名，台风奖，魅力奖各一名。(台风奖和魅力奖可依据状况进展调整) 活动目的：本次英文诗歌朗读大赛意在丰富同学们的大学生活，使我校同学素养得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参加的积极性

12、，扩大社团的知名度和美誉度。 活动细则： 一、活动分初赛和决赛两局部，初赛在博雅内部进行，由选手自备诗歌进展朗读，体裁不限，要求安康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。 二、决赛分两个局部，第一局部与初赛的形式一样，自备稿件进展朗读，可附带相关音乐以到达更好的效果，选手要求富有感情地朗读一篇英语短文或者英语诗歌，时间掌握在3分钟以内。其次局部为临时朗读，主办方预备一些英文诗歌，由参赛选手抽签打算朗读。赐予15-20分钟预备，进展即兴朗读。 三、在选手预备即兴朗读期间，主办方预备一些节目或小嬉戏，调动现场气氛。 四、每一位选手完毕后评委依据选手的语音语调及感情台风进展分数选出一，二，三等奖给分，(

13、以非常制为参考)并综合两次，同时选出台风奖和参加奖人员，并颁发相应的奖品。 活动流程： 一、主持人介绍评委教师及嘉宾。 二、进入第一轮竞赛。 三、评委教师进展打分，进展统计。 四、第一轮竞赛完毕后选手抽签得出其次轮竞赛朗读材料，期间进展一些消遣性节目。 五、进入其次环节，即兴朗读。 六、竞赛完毕由评委给分并进展点评。 七、结合参赛者两轮分数进展统计。 八、主持人宣布获奖名单。 九、嘉宾颁奖。 十、竞赛完毕。 组织朗读竞赛筹划书5 一、活动目的： 通过本次英语朗读竞赛，提高学生的英语学习积极性，稳固和保持学生学习英语的兴趣，增加学生的英语语感和语言表达力量，丰富学生的校园生活，营造校园英语文化气

14、氛。 二、活动步骤： 在任课教师全面辅导的根底上，进展班级朗读竞赛，各教师组织评比和嘉奖。在此根底上每班选拔两名学生参与朗读竞赛。 三、参赛内容： 以八年级选题内容，课文、或以英语故事、英语诗歌为主，可配乐朗读。 四、竞赛形式： 每名参赛选手抽签选题，脱稿朗读，时间不超过5分钟; 五、活动时间，地点： 2022年11月19日，多媒体教室 六、评分标准： 1、语音精确地道。(3分) 2、语调标准自然。(3分) 3、节奏感强，语流顺畅。(2分) 4、表情自然，表演投入。(1分) 5、穿戴整齐、大方有礼。(1分) 总分为10分。 七、评委： 英语组教师 八、奖项设置： 依据评委的打分，按分数凹凸、分年级设置一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。 组织朗读竞赛筹划书