以内的加法减法不进位加.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《以内的加法减法不进位加.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以内的加法减法不进位加.pptx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习目标学习目标2.掌握列竖式计算两位数加一(两)位数(不进位加)的方法。1.理解列竖式计算两位数加一(两)位数(不进位加)的算理。3.培养学生独立思考与自主探索的精神,以及合作的意识,增强学生思维的灵活性。第1页/共24页情景导入情景导入1 1二(1)班35人二(2)班32人二(3)班37人二(4)班34人每个班由每个班由2名老师带队名老师带队第2页/共24页探索新知探索新知 二(二(1 1)班学生和本班的带)班学生和本班的带队老师一共多少人?队老师一共多少人?第3页/共24页探索新知探索新知32+2=3732+2=373 3个十和个十和5 5个一个一2 2个一个一3 3个十和个十和7 7个
2、一个一第4页/共24页探索新知探索新知352?37列竖式:列竖式:3 5 273个位:个位:2 25 57 7个位上填个位上填7 7。十位:十位:3 30 03 3十位上填十位上填3 3。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。十十 个个第5页/共24页情景导入情景导入2 2 二(二(1 1)班和)班和二(二(2 2)班一共)班一共有多少名学生有多少名学生?第6页/共24页探索新知探索新知3235?想:想:3030602576076767第7页/共24页探索新知探索新知3532?67列竖式:列竖式:3 53276个位:个位:2 25 57 7个位上填个位上填7
3、7。十位:十位:3 33 36 6十位上填十位上填6 6。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。相同数位上的数对齐,从个位开始算起。十十 个个第8页/共24页填一填。典题精讲典题精讲第9页/共24页典题精讲典题精讲解题思路:先推算出个位上应填的数,再推算出十位上应填的数。个位上:+5=8,可推算出=3;十位上:3+=9,可推算出=6。第10页/共24页典题精讲典题精讲正确解答:36第11页/共24页典题精讲典题精讲 停车场上开走一些车后还剩23辆,开走的和剩下的一样多。停车场上原来有多少辆车?第12页/共24页典题精讲典题精讲解题思路:停车场上的车可以看成两部分,一部分是开走的,另一部分是剩下的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 以内 加法 减法 进位
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内