认识一元二次方程.pptx
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1、第1节 认识一元二次方程(一)第二章 一元二次方程岐山县益店镇西街初级中学岐山县益店镇西街初级中学 张红娟张红娟北师大版九年级数学上册北师大版九年级数学上册1、方程的概念。、方程的概念。2、前面学习过哪些方程?、前面学习过哪些方程?一元一次方程一元一次方程整式方程:整式方程:一元:一元:分母中不含未知数分母中不含未知数一个未知数一个未知数一次:一次:未知数的最高次数是一次未知数的最高次数是一次形式:形式:ax+b=0(a、b为常数,a0)幼1 1、幼儿园某教室矩形地面长为8m,宽为5m,现准备在地面的正中间铺设一块面积为18m2的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这个宽度吗?自
2、主学习、合作探究自主学习、合作探究解:如果设所求的宽为解:如果设所求的宽为xm,那么地毯中央长方形图那么地毯中央长方形图案的长为案的长为 m,宽为宽为 m,根据题意根据题意,你能你能列出怎样的方程?列出怎样的方程?你能化简这个方程吗你能化简这个方程吗?(82x)(52x)(8 2x)(5 2x)=18.5xxxx(82x)(52x)818m2数学数学 化化2、观察下面等式、观察下面等式:你还能你还能找到五找到五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗?个数的平方和吗?如果将这五如果将这五个连续整数中的第一个连续整数中的第一个数设为个数设为x,那
3、么怎样用含那么怎样用含x的代数的代数式表示其余四个数?式表示其余四个数?你能化简这个方程吗你能化简这个方程吗?根据题意根据题意,你能列出怎样的你能列出怎样的方程方程?一一般般化化 X2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2做一做:挑战自我做一做:挑战自我x+1x+2x+3x+43、如图,一个长为、如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为距地面的垂直距离为8m如果梯子的顶端下滑如果梯子的顶端下滑1m,那么,那么梯子的底端滑动多少米?梯子的底端滑动多少米?解:由勾股定理可知,解:由勾股定理可知,滑动前梯子底端距墙滑动前梯子底端
4、距墙m.如果如果设梯子底端滑动设梯子底端滑动x m,那么滑动后梯子,那么滑动后梯子底端距墙底端距墙 m;你能化简这个方程吗你能化简这个方程吗?6x672(x6)2 102xm8m10m7m6m10m数学化1m你能计算出滑动前梯子底端距墙的距离吗?你能计算出滑动前梯子底端距墙的距离吗?根据题意,你能列出怎样的方程?根据题意,你能列出怎样的方程?议一议:生活中的数学展示交流,构建新知展示交流,构建新知由上面三个问题,我们可以得到三个方程:由上面三个问题,我们可以得到三个方程:2x2 13x 11=0 x2 8x 200 x 2 12 x 15 0上述三个方程有什么共同特点?上述三个方程有什么共同特
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