统编版语文四年级下册第三单元知识点汇总.doc

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1、统编版语文四年级下册第三单元知识点汇总9短诗三首1. 冰心，原名谢婉莹，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。代表作：散文集寄小读者，诗集春水繁星在文学史上享有盛名，哺育了几代青少年。2. 繁星七一通过回忆园中藤下，“我”在母亲膝下的情景，写出了一个温纯善良、体贴孩子的母亲形象。3. 繁星一三一通过描写星光、花香和大海的涛声，表达了作者对大海的喜爱之情。4. 繁星一五九通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲怀里的情景，表达了作者对母亲的赞美和感激。5. 这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。“这些事” 指的是儿时与母亲的往事，因为这些事对我来说很重要，而且值得回

2、味，表达出作者此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿时的快乐。6. “哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？”诗句中“你”是指大海。全诗运用排比和连续的反问， 加强了抒情效果。7. 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲在你的怀里。诗中“天上的风”指自然界的风和雨，“心中的风雨”指生活中的失败和挫折。用“鸟巢” 比喻母亲的怀抱， 当人生的风雨来时，“我”只有到母亲的怀抱中去寻求安慰，从中可让读者感受到那浓浓的母爱。一个“躲”字表达了诗人对母亲的深深依恋。8.漫灭（mi）藤（tng）萝思（s）潮躲（du）避9. fn 繁殖、平凡、烦恼x 膝盖、熄灭、稀少、无锡to 波涛、滔滔不绝1

3、0. 藤萝、腾飞膝盖、油漆漫灭、缓慢波涛汹涌、波浪滔天11. 赞美母亲的名句我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。【美国】林肯谁言寸草心，报得三春晖。【唐】孟郊12. 补充阅读繁星（二）童年呵!/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑繁星（五十五）成功的花/人们只惊慕她现时的明艳!/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨10绿1. 艾青的诗歌绿这首诗描绘了春天到处都是绿色的景象，表现了充满绿色的春天的世界，赞美绿是生命的颜色，是生命的象征。2. 艾青，原名蒋海澄，生于浙江金华，现代文学家、诗人。代表作大堰河我的保姆。3. 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡

4、绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。省略号表示列举的省略，仿写几种绿：草绿、苹果绿、橄榄绿。4. 刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。5倒（do）翻交叉（ch）拥挤（j）重（chng）叠6.多音字叉：他拿着叉 ch子，叉 ch着腿站在那里，姿势怪异，引人发笑。倒：好像绿色的墨水瓶倒 do 翻了。7. 仿写哥哥正在练习倒 do 车。绿：墨绿、浅绿、嫩绿红：鲜花、深红、淡红黄：金黄、浅黄、土黄8. “所有的绿整齐地按着节拍飘动在一起”春风是春的使者，温暖的春风不但吹绿了自然，而且吹到了作者的心中，所以让作者觉得所有的“绿”都飘动了起来。表达了诗人对绿的喜爱与赞美。9. 最后两节诗动静结

5、合。先从静态的角度突出“绿”的层次；然后写风中“绿”的动态美。这样动静结合，互相映衬，表现出“绿”的生机与活力。10. 诗中“风、雨、水、阳光”也是绿的，是因为绿是生命的颜色，是春天的象征，是希望的象征。诗人心中充满绿色，他讴歌的是一个绿色的世界，所以在眼中一切有生机的事物都是绿的。11. 仿写：冬天到了，到处是白茫茫的景象。房子是白的，田野是白的，远处的群山也是白的。12. 宗璞用重复的手法将绿的特点写得非常生动优美、富有生气，通过对树木和小径的描写，运用夸张手法写出了“绿”的气势。13. 含有绿的诗句绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。【宋】翁卷乡村四月碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。【唐】贺

6、知章咏柳春风又绿江南岸，明月何时照我还。【宋】王安石泊船瓜洲11白桦1. 白桦以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。诗中的白桦树，既具色彩的变化，又有动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。这首诗流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。2. 叶赛宁（1895-1925），苏联田园派诗人。3.刺绣（xi）潇（xio）洒徜（chng）徉（yng）绽（zhn）放金晖（hu）朦（mng）胧（lng） 4.多音字：朝：为了观赏到冉冉升起的朝（zho）阳，我们都奋力朝（cho）山顶攀登。抹：我用抹（m）布把桌角的灰尘抹（m）干净了。5. 词语搭配：洁白的流苏灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞晶亮的雪花银色

7、的光华白雪皑皑的树枝6. 词语解释：毛茸茸：细毛丛生的样子。文中指白桦树尖细细白白的样子。姗姗来迟：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。文中指太阳升起来，照在白桦树上。潇洒：形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束;不拘谨的或无拘束的。文中指白桦树的树枝落了一层雪的美景。徜徉：徘徊,盘旋；自由自在来回地走。文中指朝霞照耀在树枝上的美景。7. 词语辨析寂静：没有人，也没有声音。如：寂静的凌晨。安静：本来有声音，现在没有声音。如：安静的教室。幽静：清幽，寂静。指环境的优雅宁静。如：幽静的小路。8. 诗人用“银霜”“雪花”写出了白桦通体洁白的形象。“涂”字准确表现出白桦主干上一层洁白的细皮；“披”字把白桦

8、拟人化了，表明白桦对一身雪白的喜爱，突出白桦的高洁。9. 用“雪绣的花边”“串串花穗”“洁白的流苏”三个比喻，赞美了雪后白桦傲然挺立 的形象。读到这里，让我们不禁想起了岑参的名句：“ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”10“白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞”，运用拟人的修辞手法描摹了朝霞的生成过程缓慢。11. 白桦被白雪覆盖，一串串白色的花穗纷纷绽放，仿佛洁白的流苏，优雅又高洁。写出了白桦的傲寒挺立，表现了对白桦的喜爱和赞美。12. AABC 结构词语姗姗来迟依依不舍亭亭玉立息息相关默默无闻欣欣向荣12在天晴了的时候1. 诗人运用拟人的手法，描绘了天晴时小径上美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，

9、表达了诗人轻松、愉悦的心情，表达了诗人对生活的热爱。2. 戴望舒,现代中国诗坛上负有盛名的“雨巷诗人”,现代派象征主义诗歌的代表人物主要作品：望舒草雨巷等。3. 诗人在初晴的小径上看到了泥路、小草、小白菊、凤蝶儿。其中“炫耀”一词运用了拟人的修辞手法，形象地写出了雨后的小草更加碧绿，生机勃勃。4. 尘垢（gu）胆怯（qi）曝（p）晒阴霾（mi）炫（xun）耀涉（sh）过晕（yn）皱5. 多音字：晕：新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕（yn）皱。奶奶猛地站起来，觉得头很晕（yn）。曝：凤蝶儿把它的饰彩的智慧书页曝（p）着阳光一开一收。这些人造假药被媒体曝（bo）光了。6. 词语积累：动词+着+名词赤

10、着脚携着手踏着泥挥着手扫着地打着伞喝着茶看着书7. 词语解释：炫耀：夸耀。文中指雨后的小草夸耀自己美丽的颜色。胆怯：胆小，缺少勇气。文中指小白菊在雨前得的性格特点。 阴霾：天气阴晦、昏暗。霾的通称。文中指溪水、山间的雾气。8.描写雨后景色的诗句空山新雨后，天气晚来秋。【唐】王维山居秋暝渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。【唐】王维送元二使安西语文园地三1. 诗歌读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感；诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象，因此语言表达也很独特；诗歌中往往饱含真挚的情感。2. 古代文人简介屈原（公元前 340公元前 278），是中国最早的浪漫主义诗人，原姓芈（m），名平， 字原

11、，中国文学史上第一位留下姓名的伟大的爱国诗人。他的出现，标志着中国诗歌进入了 一个由集体歌唱到个人独唱的新时代。主要作品有离骚九歌九章天问等。陶渊明（352 或 365 年427 年），字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有陶渊明集。孟浩然（689740），名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。后人把孟浩然与王维并称为“王孟”，有孟浩然集三卷传世。杜甫（公元 712 年-公元 770 年），字子美，自号少陵野老。唐

12、代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫被称为诗圣，他的诗被称为“诗史”。杜甫共有约 1500 首诗歌被保留了下来，大多集于杜工部集。韩愈（768 年824 年 12 月 25 日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，汉族，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。著有韩昌黎集四十卷，外集十卷，师说等。刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳人，自称“家本荥上，籍占洛阳”，又自言系出中山。其先为中山靖王刘胜。有“诗豪”之称。有刘梦得文集，存世有刘宾客集。范仲淹(989 年-1052 年)，字希文，汉族。苏州吴县人。北宋

13、杰出的思想家、政治家、文学家。范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他倡导的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐思想和仁人志士节操，对后世影响深远。有范文正公文集传世。龚自珍（1792 年1841 年），字璱（s）人，号定庵（n）。汉族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。著有定庵文集，留存文章 300 余篇，诗词近 800 首，今人辑为龚自珍全集。3. 读一读，注意加点词。你还知道其他描写颜色的句子吗？在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披上了一身雪花。运用比喻的修辞，把雪花比作银霜，生动形象地写出了颜色的洁白。白雾与远天晴空连在一起，晶

14、白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。生动形象地写出了白雾与远天晴空连在一起的情景。那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！生动形象地写出了“绿”“黄”“蓝”的程度，令人沉醉。4.【拓展】描写颜色的句子：满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。5. 仿写这些事是永存脑海的记忆：月下的田野， 地上的西瓜，逮猹的你我。中秋的夜晚， 怎样的迷人呢？盈圆的月，浓郁的酒香，思盼的人儿。6. 与诗有关的名句诗和音乐一样，生命全在节奏。朱光潜诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。艾青诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。【英国】华兹华斯