北师大七年级数学下册概率初步频率的稳定性.pptx
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1、复习回顾复习回顾复习回顾复习回顾1.举例说明什么是必然事件。3.举例说明什么是不确定事件。2.举例说明什么是不可能事件。第1页/共17页 抛掷一枚均匀的硬币,硬币落下后,会出现两种情况:你认为正面朝上和正面朝下的可能性相同吗?正面朝上正面朝下探究新知探究新知探究新知探究新知第2页/共17页试验总次数20正面朝上的次数正面朝下的次数正面朝上的频率正面朝下的频率(1)(1)同桌两人做同桌两人做2020次掷硬币的游戏,并将记录记次掷硬币的游戏,并将记录记载在下表中:载在下表中:掷硬币试验掷硬币试验探究新知探究新知探究新知探究新知第3页/共17页 (2)(2)累计全班同学的试验结果累计全班同学的试验结
2、果,并将试验并将试验数据汇总填入下表:数据汇总填入下表:试验总次数试验总次数20 40 60 80 100120140160180200正面朝上的次数正面朝上的次数正面朝上的频率正面朝上的频率正面朝下的次数正面朝下的次数正面朝下的频率正面朝下的频率探究新知探究新知探究新知探究新知第4页/共17页(3)根据上表,完成下面的折线统计图。)根据上表,完成下面的折线统计图。频率频率试验总次数试验总次数2020 4040 6060 8080 100100120120 140140 160160 180180 2002000.20.40.50.60.81.0探究新知探究新知探究新知探究新知第5页/共17页
3、(4)(4)(4)(4)观察上面的折线统计图,你观察上面的折线统计图,你发现了什么规律?发现了什么规律?当试验的次数较少时,折线在当试验的次数较少时,折线在“水平直线水平直线”的上下摆动的幅度较大,的上下摆动的幅度较大,随着试验的次数的增加,折线在随着试验的次数的增加,折线在“水平直水平直线线”的上下摆动的幅度会逐渐变小。的上下摆动的幅度会逐渐变小。频率频率试验总次数试验总次数2020 4040 6060 8080 100100120120 140140 160160 180180 2002000.20.40.50.60.81.0归纳总结归纳总结归纳总结归纳总结第6页/共17页 试验者投掷次数
4、n正面出现 次数m正面出现的频率 m/n布 丰404020480.5069 德摩根409220480.5005费 勒1000049790.4979皮尔逊1200060190.5016皮尔逊24000120120.5005维 尼30000149940.4998罗曼诺夫斯基80640396990.4923历史上的数学家所做的掷硬币试验的数据:历史上的掷硬币试验历史上的掷硬币试验探索拓广探索拓广探索拓广探索拓广第7页/共17页历史上的数学家所做的掷硬币试验的数据:历史上的掷硬币试验历史上的掷硬币试验探索拓广探索拓广探索拓广探索拓广第8页/共17页 1、在试验次数很大时事件发生事件发生的频率,都会在一
5、个常数附近摆动,这个性质称为频率的稳定性频率的稳定性。2、我们把这个刻画事件A发生的可能性大小的数值,称为事件A发生的概率,记为P(A)。一般的,大量重复的试验中,我们常用不确定事件A发生的频率来估计事件A发生的概率。新知学习新知学习新知学习新知学习第9页/共17页事件A发生的概率P(A)的取值范围是什么?必然事件发生的概率是多少?不可能事件发生的概率又是多少?必然事件发生的概率为必然事件发生的概率为1 1;不可能事件发生的;不可能事件发生的概率为概率为0 0;不确定事件;不确定事件A A发生的概率发生的概率P(A)P(A)是是0 0与与1 1之间的一个常数。之间的一个常数。在上面的试验中,抛
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