八年级生物两栖动物的生殖和发育PPT讲稿.ppt
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1、八年级生物两栖动物的生殖和发育第1页,共19页,编辑于2022年,星期五思考:青蛙思考:青蛙受精卵的颜受精卵的颜色上面较深色上面较深有什么意义?有什么意义?能够吸收较多的热量,有利于受精卵的发育。能够吸收较多的热量,有利于受精卵的发育。第2页,共19页,编辑于2022年,星期五青蛙的抱对青蛙的抱对抱对有利于精液直接排在卵上,这样就会提高卵的受精率。第3页,共19页,编辑于2022年,星期五1、阅读课本第、阅读课本第47页页“两栖动物的生殖两栖动物的生殖”部分部分(2分钟),回答下列问题:分钟),回答下列问题:(1)每年的)每年的是青蛙的繁殖季节,雄蛙发出是青蛙的繁殖季节,雄蛙发出鸣鸣声,以吸引
2、声,以吸引。(2)雄蛙和雌蛙经雄蛙和雌蛙经,分别把精子和卵细胞排,分别把精子和卵细胞排放到放到中,精子和卵细胞在中,精子和卵细胞在结合成结合成(3)由()由(2)可知)可知,青蛙的生殖特点是,青蛙的生殖特点是受精受精(体内受精还是体外受精)。生殖方式是(体内受精还是体外受精)。生殖方式是_。(4)青蛙鸣叫、包对的意义是)青蛙鸣叫、包对的意义是、。第4页,共19页,编辑于2022年,星期五受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先长后腿先长后腿后长前腿后长前腿尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失成蛙成蛙第5页,共19页,编辑于2022年,星期五2、阅读课本第、阅读课本第48页页“两栖动物的发育两栖动物的发育”部分部分(5分钟)
3、,回答下列问题,把不明白的问题标记分钟),回答下列问题,把不明白的问题标记下来,小组共同讨论解决。下来,小组共同讨论解决。(1)观察课本)观察课本48页图页图4.2-9,分析青蛙的发育过程:,分析青蛙的发育过程:受精卵受精卵幼蛙幼蛙()两栖动物就是幼体生活在()两栖动物就是幼体生活在,用,用呼呼吸;成吸;成体生活在体生活在,也可以生活,也可以生活在在上,主要用上,主要用呼吸,同时兼用呼吸,同时兼用辅助呼吸。辅助呼吸。因此青蛙的发育是因此青蛙的发育是发育。发育。()青蛙的生殖和发育都离不开()青蛙的生殖和发育都离不开,所以保护青,所以保护青蛙,首先蛙,首先要保护它们的要保护它们的。()常见的两栖
4、动物有()常见的两栖动物有、等,等,它们它们生殖和发育的共同特征是生殖和发育的共同特征是、。第6页,共19页,编辑于2022年,星期五第7页,共19页,编辑于2022年,星期五第8页,共19页,编辑于2022年,星期五第9页,共19页,编辑于2022年,星期五第10页,共19页,编辑于2022年,星期五(二)学习研讨:小组成员相互讨论,交流,共同研讨,(二)学习研讨:小组成员相互讨论,交流,共同研讨,回答下列问题,回答下列问题,(时间:(时间:5分钟)分钟)1、观察课本、观察课本48页图页图4.2-9,分析讨论青蛙的发育过程:,分析讨论青蛙的发育过程:问题(一)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,形态上
5、问题(一)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,形态上发生了那些主要变化?发生了那些主要变化?问题问题(二二)在外部形态上,蝌蚪和青蛙有哪些特点与其在外部形态上,蝌蚪和青蛙有哪些特点与其生活环境相适应?生活环境相适应?2.什么叫两栖动物?什么叫两栖动物?3.两栖动物是脊椎动物中种类数量较少、分布狭窄的两栖动物是脊椎动物中种类数量较少、分布狭窄的一个动物类群,为什么?一个动物类群,为什么?4、青蛙是水陆两栖的动物,你知道他的哪些行为必、青蛙是水陆两栖的动物,你知道他的哪些行为必须在水中进行吗?须在水中进行吗?5、青蛙是人类的朋友,对于保护青蛙你有哪些好的、青蛙是人类的朋友,对于保护青蛙你有哪些好的建议?建议
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