六年级上册诗海拾贝古诗篇精选PPT.ppt

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1、六年级上册诗海拾贝古诗篇第1页，此课件共35页哦 诗经诗经采薇采薇（节选节选）昔我往昔我往矣矣，杨柳依依。，杨柳依依。今我来今我来思思，雨雪霏霏。，雨雪霏霏。诗意是：回想当年我出征时，正值春天，微诗意是：回想当年我出征时，正值春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝。如今归来之日，已是满天风吹拂着柔嫩的柳枝。如今归来之日，已是满天飞雪的冬天。飞雪的冬天。表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。和对故乡的思念。最早的诗歌总集语气助词第2页，此课件共35页哦诗经采薇(节选)昔我

2、往矣，杨柳依依.今我来思，雨雪霏霏.一位远征战士归来，在回乡的途中，他抚今追昔。原诗共六章，反应的就是那次战争的情况。节选的是第六章的前四句。第3页，此课件共35页哦诗经诗经 采薇采薇（w w i i）（）（节选节选）昔我往矣（y），杨柳依依。今我来思，雨（y）雪霏霏。第4页，此课件共35页哦诗经诗经采薇采薇采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。忧心烈烈，

3、载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，

4、载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！第5页，此课件共35页哦春夜喜雨春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。第6页，此课件共35页哦作者简介：作者简介：杜甫（杜甫（712-770）字子美）字子美，自称少陵野老。，自称少陵野老。唐朝伟大的现实主义诗人，与李白齐名，并称唐朝伟大的现实主义诗人，与李白齐名，并称“李杜李杜”。他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗涉及社会动荡、

5、政治黑暗、人民疾苦被誉为涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦被誉为“诗史诗史”，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被誉为被誉为“诗圣诗圣”，他一生写诗一千四百多首。，他一生写诗一千四百多首。第7页，此课件共35页哦春夜喜喜雨(唐)杜甫 好雨好雨知知时节，当春时节，当春乃乃发生。发生。随风随风潜潜入夜，润物入夜，润物细细无声。无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城晓看红湿处，花重锦官城。（风微）（风微）（雨细）（雨细）潜潜移移默默化化第8页，此课件共35页哦 春夜喜雨春夜喜雨 唐唐 杜甫杜甫好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃

6、发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。多好的春雨啊，好像知道多好的春雨啊，好像知道时节似的，当春天到来的时候时节似的，当春天到来的时候就飘飘洒洒地下起来，催发植就飘飘洒洒地下起来，催发植物生长。物生长。第9页，此课件共35页哦 春夜喜雨春夜喜雨 唐唐 杜甫杜甫好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。春雨伴随着春风在夜里春雨伴随着春风在

7、夜里悄悄飘洒，无声地滋润这悄悄飘洒，无声地滋润这春天的植物。春天的植物。第10页，此课件共35页哦 春夜喜雨春夜喜雨 唐唐 杜甫杜甫好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。雨意正浓，田野与天空一片昏雨意正浓，田野与天空一片昏黑，唯有江边船上的一点渔火黑，唯有江边船上的一点渔火放射出光芒，显得格外明亮。放射出光芒，显得格外明亮。第11页，此课件共35页哦 春夜喜雨春夜喜雨 唐唐 杜甫杜甫好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，

8、润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。清晨观赏细雨湿润的清晨观赏细雨湿润的处处春花，朵朵沉甸甸地处处春花，朵朵沉甸甸地开遍美丽的锦官城。开遍美丽的锦官城。喜第12页，此课件共35页哦 这首诗的主题思想是什么？这首诗的主题思想是什么？这首五言律诗细致地描绘了春夜这首五言律诗细致地描绘了春夜的雨景。诗人敏锐地抓住了春夜绵的雨景。诗人敏锐地抓住了春夜绵绵细雨的特点，赞美了春雨给大地绵细雨的特点，赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收给人们带来了丰收的希望，抒发自己对春雨来得及时的希望

9、，抒发自己对春雨来得及时的喜悦之情。的喜悦之情。第13页，此课件共35页哦西江月西江月 夜行黄沙道中夜行黄沙道中宋宋辛弃疾辛弃疾第14页，此课件共35页哦词题之解词题之解西江月西江月是这首词的词牌名是这首词的词牌名，不是题目，这，不是题目，这首词的首词的题目是题目是夜行黄沙道中夜行黄沙道中。词按字数多。词按字数多少分为小令、中调、长调三种少分为小令、中调、长调三种，5858字以内为小令，字以内为小令，9191字以上为长调，字以上为长调，5858字以上至字以上至9090字为中调。这字为中调。这首词有首词有5050字，字，仍属小令仍属小令，但有两段，但有两段，故称双调故称双调。双调的词要注意双调的

10、词要注意上、下段（又称上片、下片或上、下段（又称上片、下片或上阙、下阙）上阙、下阙）之间的联系。之间的联系。第15页，此课件共35页哦作者介绍作者介绍 辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城（今辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。南宋爱国词人，是宋代豪山东济南）人。南宋爱国词人，是宋代豪放派的杰出代表。在词坛上与苏轼并称为放派的杰出代表。在词坛上与苏轼并称为“苏辛苏辛”。一生政治清明，坚决主张抗金。一生政治清明，坚决主张抗金。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年一度起用，不久病卒。一度起

11、用，不久病卒。第16页，此课件共35页哦 其词多抒写力图其词多抒写力图恢复国家统一的爱恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；判；艺术风格多样，而以艺术风格多样，而以豪放为主豪放为主。热。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，但他也有情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，但他也有清新自然清新自然的词作。的词作。第17页，此课件共35页哦写作背景写作背景 这首词是写于辛弃疾这首词是写于辛弃疾晚年退隐晚年退隐江西江西农村之时。农村之时。辛弃疾一直关心人民疾苦，常常辛弃疾一直关心人民疾苦，常常因因农民的

12、丰收在望而喜悦，也为百姓疾苦农民的丰收在望而喜悦，也为百姓疾苦而伤怀而伤怀。第18页，此课件共35页哦 西江月西江月明明 月月/别别 枝枝/惊惊 鹊，鹊，清清 风风/半半 夜夜/鸣鸣 蝉。蝉。稻稻 花花 香香 里里/说说 丰丰 年，年，听听 取取/蛙蛙 声声/一一 片。片。七七 八八 个个 星星/天天 外，外，两两 三三 点点 雨雨/山山 前。前。旧旧 时时/茅茅 店店/社社 林林 边，边，路路 转转/溪溪 桥桥/忽忽 见。见。第19页，此课件共35页哦明月别枝惊鹊，明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。清风半夜鸣蝉。明月上升树梢，惊动了喜鹊飞离树枝明月上升树梢，惊动了喜鹊飞离树枝；半夜里清风；半夜里清

13、风吹拂，传来声声蝉鸣。吹拂，传来声声蝉鸣。别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。第20页，此课件共35页哦稻花香里说丰年，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。听取蛙声一片。空气中散发着稻花的香气，人们空气中散发着稻花的香气，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声。青蛙的叫声。第21页，此课件共35页哦七八个星天外，两三点雨山前。七八个星天外，两三点雨山前。遥远的天边星辰稀疏，在山前下起了遥远的天边星辰稀疏，在山前下起了轻微的雨。轻微的雨。上片写晴，下片写雨。这两句描写一场上片写晴，下片写雨。这两句描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象。骤雨即将瓢泼而

14、下的气象。第22页，此课件共35页哦旧时茅店社林边，旧时茅店社林边，路转溪头忽见。路转溪头忽见。往日，土地庙附近树林旁边的茅屋小店哪里去了往日，土地庙附近树林旁边的茅屋小店哪里去了？转过溪边石桥，突然出现在面前。？转过溪边石桥，突然出现在面前。可以看出词人刚才是怎样的沉浸在可以看出词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说稻花香里说丰年丰年”的意境之中怡然自得。的意境之中怡然自得。第23页，此课件共35页哦西江月西江月 .夜行黄沙道中夜行黄沙道中(宋)辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。蛙声一片。七八个星天外，七八个星天外，

15、两三点雨山前。旧时茅店社林两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。边，路转溪桥忽见。时间：地点：景物：夏天的夜晚夏天的夜晚有山有水的农村田有山有水的农村田野野月、鸟、蝉月、鸟、蝉稻田、蛙、稻田、蛙、星、雨、店星、雨、店溪、桥溪、桥诗人对丰收的喜悦和对农村生活的向往。诗人对丰收的喜悦和对农村生活的向往。第24页，此课件共35页哦天净沙天净沙秋秋(元元)白朴白朴 孤村落日残霞，孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。一点飞鸿影下。青山绿水，青山绿水，白草红叶黄花。白草红叶黄花。天净沙天净沙天净沙天净沙 秋的译文秋的译文秋的译文秋的译文天净沙天净沙.秋思秋思（元）马致远（元）马致

16、远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯断肠人在天涯。第25页，此课件共35页哦【作者简介作者简介】（1226122613061306以后）以后）元代元代戏曲作家、词人。字太戏曲作家、词人。字太素，号兰谷先生，素，号兰谷先生，“元曲四大家元曲四大家”之一之一。初名恒，字仁。初名恒，字仁甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父白华白华为金枢密院判官。白朴幼年蒙古军攻占南京（今开封），父为金枢密院判官。白朴幼年蒙古军攻占南京（今开封），父母离散，曾由母离散，曾由元好问元好问照料

17、。蒙古灭金后，白朴终生不仕。照料。蒙古灭金后，白朴终生不仕。后移居金陵与诸遗老诗酒往还。作杂剧后移居金陵与诸遗老诗酒往还。作杂剧1616种，以种，以梧梧桐雨桐雨为代表作。为代表作。第26页，此课件共35页哦【作者简介作者简介】白朴也是元代有成就的散曲作家之一。白朴也是元代有成就的散曲作家之一。散曲内容散曲内容大多是大多是叹世、咏景和闺怨叹世、咏景和闺怨之作。曲词秀丽清新，有些小令之作。曲词秀丽清新，有些小令颇有民歌特点。白朴的颇有民歌特点。白朴的词词流传至今流传至今100100余首，大多为余首，大多为怀怀古、闲适、咏物与应酬之作古、闲适、咏物与应酬之作，豪放婉约兼而有之，不少，豪放婉约兼而有之

18、，不少怀古之作，寄托了故国之思。今存怀古之作，寄托了故国之思。今存天籁集天籁集词词2 2卷。散卷。散曲存小令曲存小令3737首，套曲首，套曲4 4首，今人首，今人隋树森隋树森全元散曲全元散曲收录。收录。第27页，此课件共35页哦孤村落日残霞孤村落日残霞轻烟老树寒鸦轻烟老树寒鸦夕阳西下，天边留下一抹残存的晚夕阳西下，天边留下一抹残存的晚霞，在孤零零的山村上空升起了缕霞，在孤零零的山村上空升起了缕缕炊烟，落光了叶子的老树上，栖缕炊烟，落光了叶子的老树上，栖息着几只乌鸦，天空中掠过一只大息着几只乌鸦，天空中掠过一只大雁。雁。一点飞鸿影下一点飞鸿影下第28页，此课件共35页哦青山绿水青山绿水远方是一片

19、青山绿水，其间点缀着白远方是一片青山绿水，其间点缀着白色小草、红色枫叶色小草、红色枫叶 和黄色小花。好一和黄色小花。好一幅苍凉而又瑰丽的秋景图啊！幅苍凉而又瑰丽的秋景图啊！白草红叶黄花白草红叶黄花第29页，此课件共35页哦思考思考作者以作者以“秋秋”为名，曲中哪些字、词能直接点为名，曲中哪些字、词能直接点名秋意。名秋意。白草红叶黄花白草红叶黄花第30页，此课件共35页哦思考思考除了描写有着明显秋意的景物外，还描写了哪些除了描写有着明显秋意的景物外，还描写了哪些景物。景物。孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦、飞鸿、孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦、飞鸿、青山、绿水青山、绿水第31页，此课件共3

20、5页哦思考思考这些景物描写体现出秋的什么特点？这些景物描写体现出秋的什么特点？“孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦”这些景物中透着秋日黄昏这些景物中透着秋日黄昏孤寂萧瑟孤寂萧瑟的氛围，有的氛围，有一点一点暗淡和冷清暗淡和冷清。“青山绿水青山绿水,白草红叶黄花白草红叶黄花”，青绿白红黄五种，青绿白红黄五种颜色，山水草叶花五种景物，颜色，山水草叶花五种景物，五彩缤纷，鲜艳五彩缤纷，鲜艳明丽，开阔明朗，充满活力生机明丽，开阔明朗，充满活力生机。第32页，此课件共35页哦补充背景介绍补充背景介绍白朴，出身于金的一个官僚士大夫家庭，元白朴，出身于金的一个官僚士大夫家庭，

21、元灭金后，蒙古统治者对老百姓的残暴掠夺，灭金后，蒙古统治者对老百姓的残暴掠夺，使他对朝廷充满着厌恶的情绪，更感到为统使他对朝廷充满着厌恶的情绪，更感到为统治者效劳的可悲。因此，他放弃了官场名利治者效劳的可悲。因此，他放弃了官场名利的争逐。元世祖中统二年（的争逐。元世祖中统二年（12611261）河南宣抚）河南宣抚使入中枢的史天泽推荐白朴出仕，被他谢绝。使入中枢的史天泽推荐白朴出仕，被他谢绝。从此白朴抛弃妻子，弃家南游，寄情于山水从此白朴抛弃妻子，弃家南游，寄情于山水之间，更以此表达他永不当官的决心。这首之间，更以此表达他永不当官的决心。这首曲子正是写于曲子正是写于12611261年，作者这年年

22、，作者这年3636岁。岁。第33页，此课件共35页哦明确明确作者眼中的秋景是作者眼中的秋景是萧瑟、冷清、孤寂萧瑟、冷清、孤寂的，这份的，这份感受与其说是在写秋日倒不如说是在写当时的社感受与其说是在写秋日倒不如说是在写当时的社会环境。会环境。可是摆脱当时的社会环境再看这明朗的秋日可是摆脱当时的社会环境再看这明朗的秋日又分明有着又分明有着无限美好与活力无限美好与活力。以此可以以此可以感受作者所追求的远离仕宦、悠游于感受作者所追求的远离仕宦、悠游于山水的理想生活山水的理想生活。第34页，此课件共35页哦理解难点理解难点这些景物中这些景物中“飞鸿飞鸿”是比较特别的？是比较特别的？画面中的画面中的“一点飞鸿一点飞鸿”暗喻作者本人。暗喻作者本人。白朴不愿意在朝廷中谋职，只希望自己像一只展白朴不愿意在朝廷中谋职，只希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷清、没有生气翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷清、没有生气的地方，寻找到自己感到满意、有生机的乐土。的地方，寻找到自己感到满意、有生机的乐土。第35页，此课件共35页哦