八年级数学相似图形.pptx
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1、ABOCD添加一个条件,使AOB DOC 回顾与反思角:B=C或 A=D边:AB CD AO:OD=BO:CO“X X”型型第1页/共22页课前预习题课前预习题(1)ABCABC(2)ABCACB第2页/共22页第3页/共22页ABCDE若ABCADE,你可以得出什么结论?回顾与反思角:ADE=B AED=C 边:AB CD面积:“A A”型型第4页/共22页ABCDE如图,DE BC,D是AB的中点,DC、BE相交于点G。求G知识源于悟=1:2=1:4第5页/共22页ABCDEF如图:DE BC,EF AB,AE:EC=2:3,S ABC=25,求S四边形BDEF知识源于悟第6页/共22页例
2、:如图,在ABC中,C=90,AC=4,BC=3,PQ AB,点P在AC上(与点A、C不重合),点Q在BC上。试问:在AB上是否存在点M,使得PQM为等腰直角三角形?若不存在,请简要说明理由;若存在,请求出PQ的长。灵感 智慧M1ABCPQABCPQM2第7页/共22页例:如图,在ABC中,C=90,AC=4,BC=3,PQ AB,点P在AC上(与点A、C不重合),点Q在BC上。试问:在AB上是否存在点M,使得PQM为等腰直角三角形?若不存在,请简要说明理由;若存在,请求出PQ的长。灵感 智慧PQM3ABCN第8页/共22页学以致用学以致用AEBFDC1、如图,在 ABCD中,E是BC上一点,
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