2022我与科普大篷车的故事征文5篇.docx
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1、2022我与科普大篷车的故事征文5篇 科普大篷车中国特色现代科技馆体系的重要组成部分,是重庆科技馆面对公众开展科普教化活动的重要载体。下面是我给大家带来的2022我与科普大篷车的故事征文,以供大家参考,我们一起来看看吧! 我与科普大篷车的故事征文(一) “叮铃铃”随着上课铃的响起,老师走进了教室。老师站在讲台上,对我们说:“这节课我们不上课,学校组织学生参观“科普大篷车”,就在操场上,你们排好队,静齐快!”老师话音刚落,班里的气氛立刻欢悦了起来。我们快速排好队,向操场走去。 只见操场上停着一辆大巴士,上面写着五个大字:科普大篷车。车上的器具已被人抬了下来,整齐地排放在操场上。同学们兴奋地跑了过
2、去,新奇地摆布科学器材。我也随着人流穿梭在各种仪器之间,有关于数学的趣味玩具,有关于物理的试验仪器,还有 我的目光被一个趣味数学玩具吸引住了,是让我们用被粘成各种形态的小圆球搭成金字塔顶。我左摆右摆,怎么也搭不起来。其间,也有好几位同学来尝试,但都以失败告终。这个实物奥数题令我深深地着迷,我萌生了一种不胜利誓不罢休的执着,一次又一次地向这个“难题”发起进攻。 时间不知不觉的消逝,一种又一种叠搭的方案被我一一解除。究竟该怎么办呢?我脑细胞飞速地转动着,经过老师究竟点拨,突然灵光一现:这样,这样,然后这样ok,大功告成。望着眼前这个工整的金字塔,胜利的喜悦油然而生,恨不得告天下而诸知。当然我不行能
3、也不会这样做,人嘛,总是虚心一点儿好。 很快,下课了,我恋恋不舍地走回教室。这短暂的四非常钟给我留下了深刻的印象,学校应当多实行一些这样的活动,寓教于乐,让同学们在嬉戏中扩大学问面,何乐而不为呢? 欢乐的四非常钟过去了,接下来又是劳碌的一天。调整心情,用心投入到学习中去吧! 我与科普大篷车的故事征文(二) 今日我听见学校发出一首首美丽的歌曲,我加快脚来到校内,原来学校要实行“科普大篷车”活动。早读下课铃打起,广播传来让我们搬自己的凳子去外操场观看科普艺术表演。 首先上台的五位老师分别演奏架子鼓、小号、电子琴、二胡。他们表演完后,主持人上台了,她一手拿话筒一手拿台词唱了一首军营飞来的百灵鸟,一挤
4、眼我们就来到善歌善舞的新疆维吾尔族的家乡;又来到拉丁舞的家乡美洲地区;我们又听见我校的同声独唱南泥湾体现了八路军战士的热忱奋斗;我们又观赏了那五位老师的电子琴四连曲、二胡独奏赛马、德国起源的小号独奏。 最终起先了科普试验,首先的两位人员,他们其中一个拿着一个机器人,把它放在一张桌子上。音乐起先了,机器人跟着音乐的节奏摇摆起来。只见它手臂挥动着,不一会,三个穿着白大褂的人员她们首先表演的第一个试验节目叫“喷火龙,现身!”只见火柴让酒精灯熊熊燃烧着科学探讨者们拿着一管粉末倒向酒精灯火立即向天空冲去;其次个试验叫“大象牙膏”她们又哪来三个器材,里面盛着红、黄、蓝三种颜色的水。她们把三个纸杯子里的东西
5、倒入容器内,泡沫飞出掉在地上,红色泡沫立即打起卷来成了一团屎。 四驱航拍遥控飞机从远处飞来,后面跟着四架泡沫纸飞机,爬坡、俯冲一个个做得像模像样。不一会一架飞机竖着飞来回来上下移动着才飞回去。“嗖”一架战斗机从我们头顶咆哮而过飞来飞去。螺旋桨的声音由远而近一架四驱遥控飞机也从远去飞来,不仅来了两个翻滚,又来到五十米的高空飞行。 下一次的科普活动快点来吧! 我与科普大篷车的故事征文(三) 生活到处有学问,也到处有科学。科学在哪里都存在着,比如为什么乒乓球受热后体积会膨胀;而冷却后体积却会收缩?为什么青蛙只吃活的害虫,而不吃死的害虫等等。还有很多说不完的科学现象,它们都要我们耐性去探究其中的奇妙。
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