高中音乐鉴赏独特的民族风.pptx

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1、蒙古族民歌特点蒙古族民歌特点 蒙古族民歌的体裁众多，其中以长调、蒙古族民歌的体裁众多，其中以长调、短调最具代表性。短调最具代表性。长调的旋律舒展悠长，节奏自由，句幅宽长调的旋律舒展悠长，节奏自由，句幅宽大，具有浓郁的草原气息。大，具有浓郁的草原气息。短调的结构规整，节奏整齐，句幅短窄，短调的结构规整，节奏整齐，句幅短窄，字多腔少，具有叙述性的特征。字多腔少，具有叙述性的特征。常用乐器为马头琴常用乐器为马头琴第1页/共16页 （一）内蒙古民歌欣赏辽阔的草原内蒙古民歌思考：这首民歌具有什么特点？（速度、节奏、旋律），聆听这首歌你能联想到什么样的画面呢？第2页/共16页 献献哈达哈达 敬酒敬酒第3页

2、/共16页（二）藏族民歌（二）藏族民歌藏藏族是一个能歌善舞的民族。藏族人民创造了灿烂的族是一个能歌善舞的民族。藏族人民创造了灿烂的民族文化，对中华民族有着重要的贡献。民族文化，对中华民族有着重要的贡献。藏族音乐藏族音乐可分可分民间音乐民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。、宗教音乐和宫廷音乐三大类。民间音乐民间音乐又分为又分为民歌民歌、歌舞音乐歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音、说唱音乐、戏曲音乐和器乐。乐和器乐。藏族民歌藏族民歌：包括山歌（牧歌）、劳动歌、爱情歌、风包括山歌（牧歌）、劳动歌、爱情歌、风俗歌、诵经调等。俗歌、诵经调等。山歌山歌的节奏自由，旋律起伏较大的节奏自由，旋律起伏较大、悠长高亢，极

3、富高原特色悠长高亢，极富高原特色。劳动歌劳动歌的节奏鲜明，与劳的节奏鲜明，与劳动动作紧密配合，有的则较为自由；动动作紧密配合，有的则较为自由；爱情歌爱情歌中有的深中有的深情，有的开阔自由。情，有的开阔自由。歌舞音乐歌舞音乐形式多样，特色鲜明，歌舞体裁有：果谐，形式多样，特色鲜明，歌舞体裁有：果谐，堆谐，弦子，堆谐，弦子，囊玛囊玛等。等。囊玛囊玛是是藏族藏族的一种的一种传统歌舞传统歌舞，囊玛的音乐：囊玛的音乐：由由引子引子+慢板歌曲慢板歌曲+快板舞曲快板舞曲三部分组成三部分组成第4页/共16页内容简介宗巴朗松宗巴朗松是流行于是流行于西藏西藏的一首的一首传统歌舞典传统歌舞典，具有典型的，具有典型的

4、囊玛囊玛音调。结构由音调。结构由引子引子+歌曲组成歌曲组成，旋律典雅优美、细腻抒情，节奏舒缓。，旋律典雅优美、细腻抒情，节奏舒缓。歌词写景、写实，却蕴涵深刻的哲理：人需要用高尚的道德修养来充实、提高自己，歌词写景、写实，却蕴涵深刻的哲理：人需要用高尚的道德修养来充实、提高自己，只有道德高尚的人，才会有众多的朋友和他接近。只有道德高尚的人，才会有众多的朋友和他接近。演唱者演唱歌曲时，常伴有演唱者演唱歌曲时，常伴有礼让、鞠躬礼让、鞠躬之类的简单动作。之类的简单动作。第5页/共16页歌舞音乐：囊玛囊玛囊玛：囊玛：是藏族的一种传统歌舞，是藏族的一种传统歌舞，囊玛的音乐由囊玛的音乐由引子引子+慢板歌曲慢

5、板歌曲+快板舞曲快板舞曲三部分组成。歌曲的节奏舒展，旋律优美典雅。三部分组成。歌曲的节奏舒展，旋律优美典雅。演唱时表演者边唱边做简单的礼让、鞠躬动作。伴奏乐器常用竹笛、扬琴、藏京胡、串铃等。舞曲部分与歌曲部分形成鲜明的对比。其节奏紧凑密集、富于律动，旋律热情奔放、欢快活泼。第6页/共16页欣赏：西藏民歌宗巴朗松听后谈谈你的感受，歌曲的旋律给你什么感觉？第7页/共16页第8页/共16页弹布尔弹布尔维吾尔族乐器热瓦普手鼓冬不拉第9页/共16页维吾尔族民歌特点维吾尔族音乐继承了古代音乐中“龟兹乐”、“疏勒乐”、“高昌乐”等音乐的传统，融合了中原音乐、印度音乐、波斯-阿拉伯音乐的因素，形成了具有独特风

6、格的民族音乐文化。维吾尔族民歌可分为爱情歌曲、劳动歌曲、历史歌曲、习俗性歌曲。牡丹汗是一首爱情歌曲，歌词表现了对恋人的赞美和深情，它充满了哲理-它劝人们要选择好人交朋友，对爱情要专一.这种爱情歌曲表现了宏大的气势，反映了维吾尔族人民开阔博大的胸怀。其旋律明朗、奔放，感情充沛，具有浓郁的维吾尔族民歌的特色。第10页/共16页欣赏维吾尔族民歌欣赏维吾尔族民歌第11页/共16页课堂小结通过本堂课的内容,使我们对我国的少数民族有了进一步的理解。了解了蒙古族、藏族、维吾尔族三个民族的音乐特色和各民族的风土人情。第12页/共16页聆听嘎达梅林思考：这首民歌的体裁是“长调”还是“短调”？第13页/共16页课后拓展1、听听下面两条旋律，根据它们的音乐风格判断它们是哪个民族的民歌？第14页/共16页课后拓展2、看看下面的乐器图，说出它们是哪个民族的乐器，乐器的名字是什么？手手 鼓鼓 马头琴马头琴弹布尔弹布尔扎木聂扎木聂维吾尔族维吾尔族蒙古族蒙古族哈萨克族哈萨克族藏族藏族第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页