罗永洪地理教学工作总结.docx

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1、 罗永洪地理教学工作总结 罗永洪 地理教学工作总结 地理教师工作总结 初二地理教师罗永洪 本学期我担当了五个班的地理教学工作（1、2、3、4、5)，任务艰难，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的详细工作总结如下： 一、积极参与课改培训，加强理论学习、促进观念转变 我校实行“1+3教学模式”，在整个学期中，从网络中收集各个地区关于新课改的理论内容来充实自己课改理论，并同其他地理教师争论关于课改的方法和实施步骤。对初中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的熟悉，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 二、仔细做好本职工

2、作 本学期切切实实做好初二地理教学工作，力争全部学生学到东西，重点做学习困难学生的工作。注意对初二学生打好根底及培优。 自己备课做好以下工作： 1学习地理课程标准，做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中消失的一些问题进展讨论反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。 2安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证五个班级的教学进度全都。 3做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。 三、发觉问题、找出困惑 本学期主要在以下几个方面存在明显问题：1、课时紧急与教学任务繁重的冲

3、突2、初中地理连接问题和冲突突出 3、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题 回首这马上过去的一学年，各项工作扎扎实实、井井有条，这让我略感欣慰；展望马上到来的下学期，新课改尚处于不成熟的探究阶段，却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，必需不断突破旧的思维方式和个人时间治理方式，逐步树立正确的教学观、质量观等素养教育新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思。 201*年1月3日 扩展阅读：地理教学工作总结 201*-201*学年第一学期地理教学工作总结 双河中学冯鑫定 本学期我主要担当高三级（1）（3）（4）班的地理教学工作。在平常的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私

4、奉献、勇于吃苦的精神，立足岗位，与时俱进，履行职责，扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动，把教学的高质量作为工作追求的目标，把教科研的力量作为自我培育的重点，力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。平常常常学习教学常规，落实教学六仔细，做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生，严格掌握作业量。总是以满腔热忱投入工作，不厌其烦地对学生进展课外辅导，赢得了学生的好评。特总结如下几点： 1仔细制定工作规划 在开学初本人针对高三的学科特点，制订具体的授课规划。高三课时较紧，所以在制订规划时留下三个星期用于复习世界地理的学问。仔细具体地制定时间规划，划分时间段，并掌握好各时间段的

5、用时规划，现在一个学期快完毕了，事实证明我们的规划比拟科学和胜利。 2注意课堂教学，提高课堂效率 刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联网，了解学科最新动态，提高理论水平和修养，高质量的完成地理课的教学任务。在教学环节中特殊重视提高课堂教学效率， 课堂教学要坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维 为核心，力量为目标”的教学原则，根据“高效课堂”的原则，细心备好课，提高个人的好课率和备课组的好课率，地理课是一门很有用和很社会化的学科，所以要把地理课与社会相结合，不但使用课本中的案例，还增加有说服力的案例，便学生理解和自学，更有助于提高学生学习兴趣。课堂上，教师注意科学的教学方法、教学手

6、段，尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学争论教学法”等。 3加强教学科研工作，提高科研水平 本人仔细参与备课组争论。备课组活动时，每次都进展重点、难点分析，分析教法、学法，估量学生学习时会消失的困难以及应当实行的相应措施。仔细组织好每次试卷分析，找出学生的薄弱环节，加强补差与提高。 4适量布置作业，提高作业效率 高中的课程很紧，作业的压力也很大，所以教师作业布置要适量，要在提高作业的效率上下工夫。所以我们自己编制一些高质量，有梯度的作业，帮忙学生稳固学问。 本学期地理进展了一系列的考试，我也参与了几次教师培训，总之忙劳碌碌中一个学期又过去了，下学期我们将连续努力，把工作做好。 友情提示：本文中关于罗永洪 地理教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，罗永洪 地理教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。