初中命题作文“相遇”的写作指导(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上命题作文“相遇”的写作指导【文题】人世间最难相遇。我们每天与很多人擦肩而过,但这不是相遇;我们不停地认识一些人,互相开着玩笑,这也不是相遇只有在最初见面的时候,你突然觉得心里生出了一些异样的情愫,而且这种情愫潜藏在心里,那才是相遇;只有在初次见面后的很多天,你回忆起那一刻,心里充满了敬畏、钦佩、惆怅、感激、甜蜜等情感,那才是相遇 请以“相遇”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。 【题解】从材料来看,题目中的“相遇”并不是指一般的接触,而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。相遇的双方可以是人与人,也可以是人与物;可以是现实的,也可以是想象的;可以是快乐
2、的,也可以是忧伤的此题宜写成回忆性散文,深情回忆曾经发生过的难忘的“相遇”,通过具体的动作、对话等描写,表达内心的深刻感受。 【构思导引】角度一:写自己与现实生活中选材的某个人相遇。这个人可以是你的亲人,也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取相遇后心与心发生了碰撞,产生了美好情感的事,这样的材料才符合”相遇“的内涵。比如你只身在外,身处困境,遇上了一位好心人,他热心地帮助了你,你感激万分。这样的相遇确实值得回味。 角度二:写自己与某种物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物,只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外,发现了一种很不起眼的小草,它虽小得可怜,却乐观地随风摆
3、动。它给了你启发,让你从忧伤中振作起来。这种相遇也是非常有意义的。 角度三:写自己与文学作品中的人物相遇。在阅读中认识了某个人物,被他的精神所感染,被他的遭遇所震撼,为他的行为所折服那么就可以写与这个人物的相遇。例如阅读鲁宾逊 漂流记,被鲁宾逊坚强不屈的精神深深感动,经久难忘。 【素材拉练】 名言警句 1有朋自远方来,不亦乐乎?孔子(选材角度:不要排斥有意义的相遇) 2昔闻洞庭水,今上岳阳楼。杜甫 (选材角度:与久盼的事物相遇最快乐) 3疾风知劲草。后汉书(选材角度:草与风相遇,方显刚劲) 4近水知鱼性,近山知鸟音。增广贤文 (选材角度:与什么相遇,就有什么教益) 5世有伯乐,然后有千里马韩愈
4、(选材角度:相遇需要机遇) 6木受绳则直,金就砺则利劝学(选材角度:与贤者相遇能自觉改变自己 ) 7慈爱和诚实,彼此相遇。公义和平安,彼此相遇旧约全书(选材角度:美好的事物总能相遇) 实例1钟子期 与俞伯牙 相遇,因一曲高山流水而相知,并成为知音 。 2鲁班 上山采药,与芒草不期而遇,被其划破手指,受其启发,发明了锯。 3法国作家罗曼罗兰 曾一度消沉,冒昧向大作家托尔斯泰 倾诉。托尔斯泰回了一封长达38页的信,倾尽关爱。罗曼罗兰读信时感动得泪流满面,终于走出低谷,后来成为世界著名作家。 4数学家华罗庚 读到陈景润的数学论文,惊喜地发现了他的才华,于是将他调到自己身边,使他成功地摘取了数学皇冠上
5、的明珠。 【例文1】 相遇问题:相遇是什么? 思考一:“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”当一个男子第一次与一个女子相遇时,他对她有了异样的好感,对她一见钟情。虽然互不相识,可这种不经意的擦肩而过,凝聚成一种难忘的情感,这便是相遇。可见,真正的相遇是一种缘分。思考二:在一个寒冷的早晨,公共汽车上挤满了人。一位军人穿着单薄的军装,坐在靠车门的座位上。这时,车停在一个小站,车门开了,上来一位老人,外面立刻吹进一阵刺骨的寒风。这个军人竟然没有给老人让座,车上有人小声议论起来。而这位军人好像什么都没听见。车又停在一站,车门开了,又一阵寒风吹进来,军人打了一下冷战,下车了,空出了座位。而那位老人实
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- 初中 命题 作文 相遇 写作 指导
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