美容师培训教学计划大纲20篇.docx

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1、 美容师培训教学计划大纲20篇篇一：美容师培训教学规划大纲. 美容师培训教学规划 一、培训目标依据劳动和社会保障部颁发美容师国家职业标准,培育具有社会主义觉悟,良好的职 业道德与身心安康的美容师.通过专业理论教学使学员把握与美容技能、美容效劳联系严密的医学、美术常识与相关学问,并通过专业技能训练,使学生娴熟全套面部皮肤护理、生活妆、新娘妆的化装方法与美容院常见的修饰美容等效劳技能、到达根本独立上岗的水平. 序号 课程内容 课时 1 机动 40 2 理论学问 118 3 技能、实操 232 合计 350 二、课程设置和要求一理论学问要求： 1、专业根底学问1医学常识 依据美容皮肤护理的需要,使学

2、生熟识细胞、皮肤的构造与皮肤的分类、特点等学问；了解人体头、面部与上肢部位的骨骼、肌肉、经络学问,并娴熟把握头、面部与上肢部位的常用穴位20个.2美术常识 依据美容化装的需要,使学生了解素描、颜色的根本学问,并娴熟把握石膏简洁几何体锥体、柱体、球体、立方体与简洁几何体的组合的素描绘画方法与各种颜色学问在化装中的合理运用方法.3化装品学问 熟知化装品的分类、特点和作用,了解常用护肤、修饰类化装品的主要成份.熟记各种化装品的使用方法.2、专业学问4美容仪器学问 熟知与美容仪器操作相关的电学常识,安全用电常识与常用美容仪器的功能.熟记常用美容仪器的操作方法、日常保养等学问.5皮肤护理 熟知皮肤诊断的

3、方法、内容与美容按摩的分类、作用与效果；熟记皮肤清洁方法、程序与美容按摩的要求、留意事项、禁忌；人工按摩与仪器按摩的方法、各类皮肤的护理程序与手部护理方法、程序.6化装熟知面部各部位的修饰方法、生活妆、新娘妆的化装方法与化装程序.7修饰美容了解脱毛、打耳孔、烫眼睫毛与修甲的特点、作用,熟记上述技能的操作方法与操作程序.3、相关学问8美容师的职业道德与形象结合美容工作的特点、性质,使学生熟知美容师职业道德的概念,美容师应具备的良好品位与形象. 1/6 . 9效劳心理常识结合美容效劳需要,使学生了解效劳心理常识的根本概念功能效劳与心理效劳的概念和关系.10美容院治理常识熟知美容院岗位责任制和各种日

4、常治理制度、美容工作的根本程序、简洁的本钱核算学问,熟记美容院各项卫生消毒要求.11外语把握美容院常用简洁接待用语20句；与美容效劳工程严密相关的常用化装品名称40个单词.12头发与发型常识了解毛发的功能、构造、分类、特点,熟知头发的保养与护理方法与各项简洁发型的特点.二操作技能要求：1、皮肤护理娴熟把握各类全套面部皮肤护理与手部护理的操作方法与操作程序.2、化装娴熟把握面部各部位的修饰方法与生活妆、新娘妆的化装方法与化装程程序.3、修饰美容娴熟把握脱毛、打耳孔、修甲的操作方法与操作程序.三、教学规划表 类别 教学内容 课时 专业根底学问 医学常识 l2 美术常识12 化装品分类与应用12 专

5、业学问 美容仪器的使用皮肤护理 263060102 化装 l08122 修饰美容18 相关学问 美容师的职业道德与形象 8 效劳心理学4 美容院治理、规章、本钱 4 美容师常用外语16 总计 320 2/6 . 美容师培训大纲一、说明1、课程的性质和任务 美容师的培训是技能性较强的综合性课程.通过本课程的教学与培训,使学员把握全套面部皮肤护理、化装与美容院常见的修饰美容等效劳技能,到达根本独立上岗的水平.2、教学的根本要求1娴熟把握各类全套面部皮肤护理的方法,并熟知有关的医学常识,美容仪器学问以与化装品等学问.2娴熟把握面部各部位的修饰方法,生活妆、新娘妆的化装方法,并熟知有关的素描、颜色、化

6、装品等学问. 3娴熟把握脱毛、打耳孔、修甲的方法.4了解效劳心理学的根本概念,熟知美容师的职业道德概念与美容院日常治理的各项制度,把握常用美容外语术语.3、教学中应留意的问题：1由于各地区、各校的生源不同,专业根底不同,在制定教学规划时,对授课时数的安排给出了局部机动课时.本大纲中,培育美容师课程的专业起点是零.各校在安排教学、培训工作时,可依据本校的实际状况,在教学规划机动课时X围内做适当的调整.2本课程是一门技能性较强的课程,教学中,在留意提高专业理论水平的根底上,应加强对学员实际操作力量的培育,留意加强专业技能的训练.二、课程内容和课时安排 类别 教学内容 理论技能实操 机动 总计 医学

7、常识 12 12 美术常专业根底识 8 4 12 化装品分类与应用 美容仪器 专业学问 #、清洁、脱脂按 摩面 膜护理程序手部护理手部训练 化装步骤 8 4 12 8 8 10-14 4 26-30 皮肤护理 2 4 4-6 2 10-12 5 16 10-16 6 31-37 2 3 6-8 2 11-13 2 4 10-18 8 16-24 2 4 4-8 4 10-14 1 1 化装 2 4 6 3/6 各部位的修饰生活妆新娘 妆 修甲 烫眼睫毛 脱毛、穿耳孔 . 20 20 18-26 8 58-66 4 4 6-8 2 14-16 4 1214-18 4 30-34 修饰美容 2 2

8、 6 10 2 2 8 12 2 2 6 6 美容师的职业道德、形象 8 8 效劳心理 学 4 4 相关学问 美容院治理、规章,本钱 4 4 美容常用外 语 16 16 合计 118 90 14240 350 三、教学要求与内容一医学常识： 教学要求与教学建议：这局部学问内容是皮肤护理的重要根底学问.在教授的过程中,应留意将每局部的学问与皮肤护理操作的内容有机的结合起来,才能有效的提高实际操作水平. 教学内容：1、细胞的构造.功能与生长条件,2、皮肤的根本构造,皮肤的分类与各类皮肤特征；3、痤疮皮肤的种类、成因、诊断要点与防护措施；4、人体头、面部、上肢的骨骼、肌肉,经络学问；5、人体头、面部

9、、上肢的常用穴位20个.二美术常识教学要求与教学建议：这局部学问内容是化装的重要根底学问,是根本功的训练,在教学过程中,应将每一局部的学问与化装的操作内容有机的结合起来,特殊是颜色的运用方法.应留意以修饰类化装品为例,留意培育和提高学员合理使用修饰类化装品与正确晕染的力量.教学内容：1、素描的概念,表现方法； 篇二：美容师培训教学规划大纲 美容教学规划 一、教学目标：依据美容师、职业技能标准，使培训对象通过培训树立良好的职 业道德观，把握与美容技能、美容效劳相关的理论学问：娴熟把握本专业（工种)的操作技能，到达中级美容水平.二、教学时间: 总课时：240课时根底理论课：80课时技能操作课：16

10、0课时三、课程设置：（一）、接待与效劳【44课时】1、美容师职业道德标准2、接待顾客、访客,处理查询及电话预约3、不同的沟通方法(二）、护理美容【60课时】1、面部皮肤根底护理2、手部护理3、按摩的根本要求和标准（三）、修饰美容【60课时】1、非永久性脱毛2、植假睫毛3、烫眼睫毛 （四）、化装造型【44课时】1、把握日妆造型2、把握职业妆造型(五)、美容院内的安康与安全【32课时】1、把握紧急大事发生时的应变措施2、遵从职业安康及安全要求3、保持个人仪表及卫生标准 美容教学大纲 一、课程的性质和任务初级美容师的培训是技能性较强的综合性课程.通过本课程的 教学与培训，是培训对象把握全套面部皮肤护

11、理、化装及美容院常见的修饰美容学等专业效劳技能,到达根本独立上岗的水平。二、教学的根本要求（1）娴熟把握娴熟接待顾客、访客，处理查询及电话预约。（2）娴熟把握面部各部位的修饰方法及生活妆、新娘妆的化装方 法，熟识化装品的根底学问（3）了解效劳心理学的根本学问，知道美容师应具备的职业道德 及美容院日常治理的各项制度. 三、教学要求及内容（一）、接待与效劳【44课时】1、美容师职业道德标准 1。1美容的根本概念1。2美容师职业道德标准1。3美容师的礼仪常识2、接待顾客、访客，处理查询及电话预约2。1接待顾客、访客及处理查询2.2电话预约效劳技巧2.3美容院效劳工程及工作流程 2.4顾客资料登记表3

12、、不同的沟通方法 3.1把握沟通方式3。1。1语言艺术学问3.1.2身体语言学问3。1.3文书学问3。2简洁的接待英语 （二)、护理美容【60课时】1、面部皮肤根底护理 1。1皮肤护理方案1。2面部皮肤根底护理1.3美容院常用仪器1。4人体生理学问1.5美容化装品根本学问 2、手部护理2.1手部护理的目的2.2手部皮肤的特点2.3手部护理常用穴位2。4手部护理的步骤和方法2。5手部日常护理 3、按摩的根本要求和标准3.1按摩的根本要求和标准3。1。1按摩的根本学问3.1.2按摩的根本技能3.1.3面部按摩成套手法3。1。4手部按摩手法3.2头、面部常用的穴位 (三)、修饰美容【60课时】1、非

13、永久性脱毛 1。1人体毛发生理学问1.2常用脱毛方法及根本操作1.3不同部位的冷蜡脱毛程序及方法2、植假睫毛2.1用品用具的预备2.2假睫毛的选择与应用2。3操作步骤和方法2。4植假睫毛的要求及留意事项 3、烫眼睫毛3。1烫眼睫毛的目的与原理 3.2烫眼睫毛的用品用具3.3烫眼睫毛的步骤、方法3.4烫眼睫毛的技术要求及留意事项 （四）、化装造型【44课时】1、把握日妆造型 1。1美容化装概述1.1.1化装与皮肤的关系1。1.2化装与五官构造的关系1.1。3化装与颜色的关系1。2常用的化装工具及用品1.3日妆的特点及应用2、把握职业妆造型2.1生活化装的修饰与矫正2.2职业妆2.2。1职业妆造型

14、学问2.2.2职业妆造型操作程序2。2.3职业妆操作技巧2。2。4职业妆造型留意事项 （五）、美容院内的安康与安全【32课时】1、把握紧急大事发生时的应变措施 1.1消防常识1.2紧急大事的应变措施1。3急救常识2、遵从职业安康及安全要求2。1美容院内的职业安康及安全2。2穿插感染2。3美容院常用的消毒方法2。4细菌和病毒学问3、保持个人仪表及卫生标准3。1美容师的个人仪表标准3。2卫生标准 篇三：美容师培训教学规划大纲 美容师培训大纲 Documentserialnumber【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】 初级美容师培训规划 1、培训目标1.1总体目标 培

15、育具备以下条件的人员：把握美容根底学问及相关学问，具备面部根底护理、根底化装等根本技能，能独立完成相关根底操作的人员。1.2理论学问培训目标 依据美容师国家职业标准中对初级美容师的理论学问要求，通过培训，使培训对象把握美容从业人员的职业道德根本学问，相关法律法规根本学问、卫生与消毒学问、人体生理解剖根底学问、人体皮肤生理学问、美容化装品根底学问、美容按摩学问、人体毛发生理学问。1.3操作技能培训目标 依据美容师国家职业标准中对初级美容师的操作技能要求，通过培训，使培训对象把握标准礼貌地迎送顾客，介绍美容效劳工程并把握其根本流程；能够阅读面部皮肤护理方案，根据护理方案合理使用美容化装品及相关用品

16、、用具、仪器进展面部皮肤根底护理；把握眉部、唇周、四肢及腑下部位的临时性脱毛、植睫毛、烫睫毛和根底化装等根本操作技能，到达独立上岗效劳水平。 2、教学要求2.1理论学问要求 2.1.1职业道德2.1.2根底学问 2.1.3接待与询问学问2.1.4护理美容学问2.1.5修饰美容学问2.2操作技能要求2.2.1接待与询问2.2.2护理美容2.2.3修饰美容 3.教学规划安排总课时数：420课时理论学问授课：160课时理论学问复习：10课时操作技能授课：55课时操作技能练习：175课时机动课时：20课时 初级美容师培训大纲 1、课程任务和说明通过培训，应使培训对象把握初级美容师理论学问和操作技能。培

17、训完毕，培训对象应能够独立完成美容顾客的迎送、引导、介绍等接待效劳工作业完成面部皮肤根底护理工作；完成眉部、唇周、四肢及腋下部位的临时性脱毛、植睫毛、烫睫毛和化日妆等工作，并为今后的工作打下良好的根底。 在教学过程中，以理论教学为根底，留意加强技能训练，使培训对 象通过训练把握美容工作的根底学问以及必备的操作技能。 2、课时安排 课时安排表 理论学问要求 内容 总课时授课复习 职业道德8 7 1 根底学问57 552 接待与咨9 询学问 8 1 护理美容57 学问 543 修饰美容39 学问 363 机动 10 总计 18016010 操作技能要求 内容 总课时授课 练习 接待与12 3 9

18、询问 护理美124 28 96 容 修饰美94 24 70 容 机动 10 总计 240 55 175 总课时数：420课时 3、理论学问局部教学要求及内容 3.1职业道德 3.1.1教学要求 通过本章学习，使培训对象了解职业道德根本学问和职业守则的基 本内容，以及美容师所应具备的从事美容效劳行业的职业形象及根本素 质，并在效劳中与客户建立良好的关系。 3.1.2教学内容 （1）职业道德根本学问。 （2）职业守则。 （3）职业形象及素养。 3.1.3教学建议培训时以美容师应具备的根本素养和职业道德标准为要点，提高学员对职业守则和行为准则重要性的熟悉。3.2根底学问3.2.1教学要求通过美容根底

19、学问的学习，使培训对象了解美容的根本概念、美容史、人体生理根底解剖学问、重点把握美容院卫生与消毒学问、人体皮肤生理学问、美容化装品根底学问、安全防火及相关法律法规学问。3.2.2教学内容（1）美容的根本概念（2）美容史学问（3）美容院卫生与消毒学问（4）安全学问（5）人体生理解剖常识（6）人体皮肤生理学问（7）美容化装品根底学问（8）相关法律法规学问3.2.3教学建议通过培训，使培训人员把握美容根底学问，重点把握美容师职业形象及素养、美容院卫生与消毒学问、人体皮肤生理学问及美容化装品根底学问。可采纳图片演示和示范的方式进展教学，加强培训对象对理论学问的理解。 3.3接待与询问学问3.3.1教学

20、要求通过培训，使培训对象把握美容接待效劳中的相关学问，了解美容 接待工作的重要性，把握接待的根本流程及根本要求，并熟识美容院常规效劳工程、工作流程及面部皮肤护理方案的主要内容和电话礼仪。 3.3.2教学内容（1）接待（2）沟通、沟通3.4护理美容学问3.4.1教学要求通过培训，使培训对象了解面部皮肤护理的重要性；把握面部皮肤护理的根本程序；把握美容按摩的作用、成效；把握面部美容常用穴位按摩的根本要求；熟识头部、面部的生理特点；了解美容放大镜、喷雾仪及超声波美容仪等常用美容仪器的作用和原理。3.4.2教学内容（1）面部皮肤根底护理（2）美容按摩（3）美容院常用仪器3.4.3教学建议以面部皮肤根底

21、护理及面部美容按摩托根本学问为理论教学的重点内容，使培训对象了解并把握面部皮肤根底护理的根本程序，并敏捷运用到效劳当中。可采纳录像、观摩等方式协作教学。 3.5修饰美容学问3.5.1教学要求通过培训，使培训对象把握脱毛、烫睫毛、植睫毛、根底化装等修 饰美容的理论学问。3.5.2教学内容（1）脱毛（2）美睫（3）根底美容化装3.5.3教学建议以脱毛、美睫、根底美容化装的理论学问为主要授课内容、重点提 高培训对象对理论学问的理解力量，可采纳光盘协作教学。4、技能局部教学要求及内容 4.1教学要求使培训对象把握接待与询问效劳、面部皮肤根底护理、脱毛、美睫 及美容根底化装等根本操作技能；把握操作要领、

22、标准、方法、步骤及留意事项；把握初级美容工作所需要的各项实际操作技能，提高职业素养。4.2教学内容 4.2.1接待与询问（1）接待前的预备（2）迎送、引导效劳（3）效劳工程及工作流程介绍 4.2.2护理美容（1）预备工作（2）消毒（3）面部清洁：卸妆、洁面、清洗、去角质（4）爽肤（5）观看皮肤（6）蒸面式敷面及喷雾仪的使用（7）面部美容按摩及超声波美容仪的使用（8）敷面膜（9）根本保养（10）完毕工作4.2.3修饰美容（1）眉部、唇周、四肢及腋下部位的临时性脱毛（2）植假睫毛（3）烫眼睫毛（4）面部各局部的根底化装（5）化日妆4.3教学建议从职业道德教育入手，讲清根本要领，明确操作标准和要求，

23、强化工作程序，了解细化操作动作。要求学员反复练习，重点局部进展重点辅导，可以采纳光盘协作教学，以提高学员的操作技能。 篇四：美容师培训教学规划大纲 . 美容教学规划 一、教学目标：依据美容师、职业技能标准，使培训对象通过培训树立良好的职 业道德观，把握与美容技能、美容效劳相关的理论学问：娴熟把握本专业工种的操作技能，到达中级美容水平。二、教学时间： 总课时：240课时根底理论课：80课时技能操作课：160课时三、课程设置：一、接待与效劳44课时1、美容师职业道德规X2、接待顾客、访客，处理查询与预约3、不同的沟通方法二、护理美容60课时1、面部皮肤根底护理2、手部护理3、按摩的根本要求和规X三

24、、修饰美容60课时1、非永久性脱毛2、植假睫毛3、烫眼睫毛 . . 四、化装造型44课时1、把握日妆造型2、把握职业妆造型五、美容院内的安康与安全32课时1、把握紧急大事发生时的应变措施2、遵从职业安康与安全要求3、保持个人仪表与卫生标准 . . 美容教学大纲 一、课程的性质和任务初级美容师的培训是技能性较强的综合性课程。通过本课程的 教学与培训，是培训对象把握全套面部皮肤护理、化装与美容院常见的修饰美容学等专业效劳技能，到达根本独立上岗的水平。二、教学的根本要求（1）娴熟把握娴熟接待顾客、访客，处理查询与预约。（2）娴熟把握面部各部位的修饰方法与生活妆、新娘妆的化装方 法，熟识化装品的根底学

25、问（3）了解效劳心理学的根本学问，知道美容师应具备的职业道德 与美容院日常治理的各项制度。 三、教学要求与内容一、接待与效劳44课时1、美容师职业道德规X 1.1美容的根本概念1.2美容师职业道德规X1.3美容师的礼仪常识2、接待顾客、访客，处理查询与预约2.1接待顾客、访客与处理查询2.2预约效劳技巧2.3美容院效劳工程与工作流程 . . 2.4顾客资料登记表3、不同的沟通方法 3.1把握沟通方式语言艺术学问身体语言学问文书学问 3.2简洁的接待英语 二、护理美容60课时1、面部皮肤根底护理 1.1皮肤护理方案1.2面部皮肤根底护理1.3美容院常用仪器1.4人体生理学问1.5美容化装品根本学

26、问 2、手部护理2.1手部护理的目的2.2手部皮肤的特点2.3手部护理常用穴位2.4手部护理的步骤和方法2.5手部日常护理 . . 3、按摩的根本要求和规X3.1按摩的根本要求和规X按摩的根本学问按摩的根本技能面部按摩成套手法手部按摩手法3.2头、面部常用的穴位 三、修饰美容60课时1、非永久性脱毛 1.1人体毛发生理学问1.2常用脱毛方法与根本操作1.3不同部位的冷蜡脱毛程序与方法2、植假睫毛2.1用品用具的预备2.2假睫毛的选择与应用2.3操作步骤和方法2.4植假睫毛的要求与留意事项 3、烫眼睫毛3.1烫眼睫毛的目的与原理 . . 3.2烫眼睫毛的用品用具3.3烫眼睫毛的步骤、方法3.4烫

27、眼睫毛的技术要求与留意事项 四、化装造型44课时1、把握日妆造型 1.1美容化装概述化装与皮肤的关系化装与五官构造的关系化装与颜色的关系 1.2常用的化装工具与用品1.3日妆的特点与应用2、把握职业妆造型2.1生活化装的修饰与矫正2.2职业妆 职业妆造型学问职业妆造型操作程序职业妆操作技巧职业妆造型留意事项 五、美容院内的安康与安全32课时1、把握紧急大事发生时的应变措施 . . 1.1消防常识1.2紧急大事的应变措施1.3急救常识2、遵从职业安康与安全要求2.1美容院内的职业安康与安全2.2穿插感染2.3美容院常用的消毒方法2.4细菌和病毒学问3、保持个人仪表与卫生标准3.1美容师的个人仪表

28、规X3.2卫生标准 . 篇五：美容师培训教学规划大纲 理论学问培训目标依据美容师国家职业标准中对美容高级技师的理论学问要求通过培训使培训对象把握全面系统的美容医学常识美容心理询问学问美容形象设计学问培训与指导学问及经营治理知操作技能培训目标依据美容师国家职业标准中对美容高级技师的操作技能要求通过培训使培训对象把握整体美容调理方案的制定美容心理询问美容护理技术革新专业论文的撰写顾客个人生活形象的分析定位及指导美容理论培训及美容院效劳质量治理并提高培训对象的公共关系素养及力量 美容技师培训规划 1培训目标 11总体目标培育具备以下条件的人员：全面把握高级美容学问、美容院治理、人员培训等学问和精湛技

29、能；能运用新技术、新产品，且独立处理皮肤护理中的疑难问题的美容技师。12理论学问培训目标依据美容师国家职业标准中对美容技师的理论学问要求，通过培训，使培训对象把握中医美容根底理论学问、保衰弱容学问、非药物性剥脱疗法学问、光学美容学问、全身经穴美容按摩学问、人体彩绘学问、颜色询问学问、美容院经营治理及培训指导学问。13操作技能培训目标依据美容师国家职业标准中对美容技师的操作技能要求，通过培训，使培训对象把握面部疑难皮肤问题的处理、微晶磨削、果酸护肤、激光护肤、全身经穴美容按摩、人体彩绘、颜色询问、美容院经营治理、技术培训和培训大纲的编写等技能，并能组织实施美容理论学问培训。 2教学要求 21理论

30、学问要求211职业道德212根底学问213接待与询问学问214护理美容学问215修饰美容学问216培训与指导学问217经营治理学问22操作技能要求221接待与询问222护理美容223修饰美容224培训与指导 3教学规划安排 总课时数：120课时。理论学问授课：80课时。理论学问复习：11课时。操作技能授课：5课时。操作技能练习：14课时。 机动课时：10课时。 美容技师培训大纲 1课程任务和说明 通过培训，应使培训对象把握美容技师的理论学问和操作技能。培训完毕，使培训对象娴熟把握光学美容、非药物性剥脱、全身经穴美容按摩、人体彩绘、颜色询问等美容新技术；能对美容院进展常规经营治理；能编写技术培训

31、规划，并对初级、中级、高级美容师进展技能培训。在教学过程中，对所授课程的内容要有肯定的深度和广度，实行敏捷多样的教学方式，可选用肯定比例的相关学问结合典型案例分析辅导教学，要加强重点技能的操作训练，要尽量增加对新学问、新技术的学习。 2课时安排 理论学问要求 内容 总课时 职业道德 4 根底学问 4 接待与询问学问 12 护理美容学问 27 修饰美容学问 27 培训与指导学问 5 经营治理学问 12 机动 5 总计 96 总课时数：1-20课时。 课时安排表 操作技能要求 授课复习 内容 总课时授课练习 3 1 3 1 10 2 接待与询问 3 1 2 25 2 护理美容 8 2 6 25 2

32、 修饰美容 4 l 3 4 1 培训与指导 4 1 3 10 2 机动 5 80 11 总计 24 5 14 3理论学问局部教学要求及内容 31接待与询问学问311教学要求通过培训，使培训对象了解中医阴阳五行学说、藏象学说、气血津液学说的根本学问，能运用中医理论对面部疑难皮肤问题进展分析，并制定相应的处理方案。312教学内容(1)中医美容与现代美容1)中医阴阳五行学说、藏象学说、气血津液学说根本学问。2)中医八纲辨证和脏腑、气血津液辨证与美容的关系。3)中医对面部皮肤问题的熟悉。4)中医对肥胖问题的熟悉。(2)面部疑难皮肤问题的处理1)面部疑难皮肤问题的分析、检测。2)面部疑难皮肤问题的综合处

33、理。313教学建议本章难点在于专业学问内容比拟抽象，在教学中应做到理论与实际相结合。通过理论授课使培训对象在实际操作中得到运用。32护理美容学问321教学要求通过培训，使培训对象了解非药物性剥脱的美容原理、光学美容技术、全身经穴学问；把握微晶磨削、果酸护肤、激光护肤等面部护理新技术和全身经穴美容按摩的根本技法。322教学内容(1)非药物性剥脱法 1)非药物性剥脱法的根本原理及分类。2)微晶磨削护肤方法、程序及留意事项。3)果酸护肤方法、程序及留意事项。(2)光学美容技术1)光学美容技术的概念及分类。2)激光美容技术。3)红外线美容技术。4)紫外线美容技术。(3)全身经穴美容按摩1)全身经穴学问

34、概述。2)全身经穴美容按摩根本技法。323教学建议本章为教学的重点，在教学中应留意理论联系实际，加深培训对象对理论学问的理解，并能运用到美容工作实践中。33修饰美容学问331教学要求通过培训，使培训对象了解人体彩绘的特点和进展历史；把握人体彩绘的根本程序及技法和人体彩绘设计小样稿的绘制方法；了解四季颜色理论学问；把握个人颜色诊断的根本程序及方法。332教学内容(1)人体彩绘1)人体彩绘的特点及分类。2)人体彩绘的起源及进展。3)人体彩绘的材料及工具。4)人体彩绘的根本技法和操作技巧。5)人体彩绘的根本操作程序。6)人体彩绘小样稿的绘制方法。(2)颜色询问1)四季颜色理论。2)颜色诊断常用工具。

35、3)颜色诊断的根本程序及留意事项。4)四种季型的特征及用色原则。333教学建议本章在教学中可采纳案例教学及模拟教学等方法协作教学，注意理论与实践相结合，以增加培训对象的感性熟悉。34培训与指导学问341教学要求美容技师不但要有精湛的专业学问与技能，同时还要对初级、中级、高级美容师进展理论学问培训和操作技能指导。通过本章学习，使培训对象进一步提高其培训与指导的专业水平。342教学内容(1)美容培训人员的根本素养1)培训人员的职业道德。2)培训人员的学问修养。3)培训人员的培训力量。(2)美容技术培训规划和大纲的编写方法及要求1)制定培训规划，培训大纲的目的与作用。2)制定培训规划的内容、方法与要

36、求。3)培训大纲的内容、制定方法与要求。(3)对高级美容师进展技术指导的要点、方法及留意事项1)学习高级美容技术学员的特点。2)学习高级美容技能时易消失的问题。3)针对高级美容师的指导方法。343教学建议本局部教学应侧重在培训学问方面进展组织教学，可以进展专题模拟教学，也可协作分组争论方式协作教学。35经营治理学问351教学要求通过培训，使培训对象提高对美容院经营治理的组织及指挥力量，丰富其业务治理学问及经营治理水平，加强其理论学问的理解。 352教学内容(1)治理的根本学问1)治理的定义及主要职能。2)治理人员应具备的素养。3)治理人员应具备的技能。(2)美容院开业的根本程序1)市场调查。2

37、)美容院开业企划。3)申办开店手续。4)美容院装修及功能区的划分。5)化装品及设备选购。6)人员聘请及培训。7)广告宣传及开业筹划。(3)美容院日常治理1)本钱费用治理。2)劳动人事治理。3)物料用品治理。353教学建议本章以讲授理论为主，可协作分组争论的方式进展教学。 4技能局部教学要求及内容 41教学要求通过培训，使培训对象初步具备美容院常规经营治理及人员培训的力量；能独立完成各种面部疑难皮肤问题的处理；能运用微晶磨削、果酸护肤、激光护肤等面部护理新技术；娴熟运用全身经穴美容按摩根本技法为顾客进展全身经穴美容按摩。42教学内容421接待与询问(1)面部典型皮肤问题的中医分析、处理。(2)肥

38、胖问题的中医分析、处理。(3)面部疑难皮肤问题的综合分析、处理。422护理美容(1)微晶磨削、果酸护肤等非药物性剥脱法。(2)光学美容技术。(3)全身经穴美容按摩。(4)保健与美容。423修饰美容(1)人体彩绘的技法。(2)四种人的特征及用色。424培训与指导(1)编写美容技术培训规划和大纲。(2)对初级、中级、高级美容师进展技术指导。43教学建议 加强对培训对象的专业指导，结合范例进展讲解，也可采纳争论或模拟方式教学，提高培训对象的培训意识、专业技能水平及实际教学的力量。 美容高级技师培训规划 1培训目标 11总体目标培育具备以下条件的人员：全面系统把握美容专业理论学问，具有娴熟而精湛的技能

39、，能综合运用各项技能和专业学问完本钱职业相关技术创新、治理、培训等方面的工作，能制定整体美容调理方案，为顾客进展个人生活形象指导的美容高级技师。12理论学问培训目标依据美容师国家职业标准中对美容高级技师的理论学问要求，通过培训，使培训对象把握全面系统的美容医学常识、美容心理询问学问、美容形象设计学问、培训与指导学问及经营治理学问等。13操作技能培训目标依据美容师国家职业标准中对美容高级技师的操作技能要求，通过培训，使培训对象把握整体美容调理方案的制定、美容心理询问、美容护理技术革新、专业论文的撰写、顾客个人生活形象 的分析、定位及指导、美容理论培训及美容院效劳质量治理，并提高培训对象的公共关系

40、素养及力量。 2教学要求 21理论学问要求211职业道德212根底学问213接待与询问学问214护理美容学问215修饰美容学问216培训与指导学问217经营治理学问22操作技能要求221接待与询问222护理美容223修饰美容224培训与指导 3教学规划安排 总课时数：120课时。理论学问授课：68课时。理论学问复习：12课时。 操作技能授课：9课时。操作技能练习：21课时。机动课时：10课时。 美容高级技师培训大纲 1课程任务和说明 通过培训，应使培训对象把握美容高级技师的理论学问和操作技能。培训完毕，使培训对象把握美容技术和效劳方法的创新、整体美容筹划、美容心理询问、生活形象设计、培训与指导的理论及其相关学问，并能撰写专业论文，能对初级、中级、高级美容师进展岗前、岗中培训。在教学过程中，对所授