25掌声1学习教程.pptx
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1、2525 掌掌 声声第1页/共13页 上小学的时候,我们班有位上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。默默地坐在教室的一角。第2页/共13页 从那以后,英子从那以后,英子就像变了一个就像变了一个人人似的,似的,不再不再像以前那么忧郁。她像以前那么忧郁。她和同学们一起和同学们一起游戏说笑游戏说笑,甚至在一,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她次联欢会上,还让同学们教她跳舞跳舞。第3页/共13页朗读提示请同学们自由朗读课文第请同学们自由朗读课文第2 25 5自然自然段,用段,用“”画出描写英子的句画出描写英子的句子。并想想掌声是在什么情况
2、下响子。并想想掌声是在什么情况下响起的。起的。第4页/共13页轮到英子的时候,全班同学的轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英目光一齐投向了那个角落,英子子立刻把头低了下去立刻把头低了下去。英子英子犹豫犹豫了一会儿,了一会儿,慢吞吞慢吞吞地地站了起来,站了起来,眼圈红红的眼圈红红的。第5页/共13页第6页/共13页 就在英子就在英子刚刚刚刚站定的那一刻,教室里站定的那一刻,教室里骤然间骤然间响起了掌声,那掌声响起了掌声,那掌声热烈热烈而而持久持久。故事讲完了,教室里故事讲完了,教室里又又响起了响起了热烈热烈的掌声。的掌声。第7页/共13页英子的信第8页/共13页 我永远不会忘记那
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