青岛四年级数学下册小数的意义和性质综合复习剖析.pptx
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1、小数的意义和读写法小数的意义和读写法小数的性质和大小比较小数的性质和大小比较生活中的小数:生活中的小数:求一个小数的近似数求一个小数的近似数意义意义读写法读写法基本性质基本性质大小比较大小比较小数点位置移动引起小小数点位置移动引起小数大小的变化数大小的变化单、复名数互化单、复名数互化求近似数求近似数改写改写小小数数的的意意义义和和性性质质第1页/共50页小数的意义:小数的意义:十分之几一位小数十分之一百分之几两位小数千分之几三位小数百分之一千分之一0.10.010.001计数单位:0.1表示把1平均分成10份,其中的一份就是十分之一,可以写作0.1。意义:第2页/共50页数数位位名名称称计计数
2、数单单位位整数部分整数部分小数部分小数部分小小数数点点个个位位一一十十位位十十百百位位百百十十分分位位十十分分之之一一百百分分之之一一百百分分位位千千分分之之一一千千分分位位0.1 0.01 0.001数位顺序表数位顺序表第3页/共50页0.1里有()个0.01;0.01里有()个0.001;1010小数小数与与整数整数一样一样,相邻的两相邻的两个计数单位个计数单位之间的进率都之间的进率都是是10。进率进率第4页/共50页5.1 9 31个个0.1 9个个0.01 3个个0.001 5个个1第5页/共50页整数与小数整数与小数读法的不同读法的不同:3005三千零五三千零五0.3005零点三零零
3、五零点三零零五第6页/共50页2个1,3个0.1,4个0.01,组成()。十分位上是6,千分位上是5,这个数是()。0.26可以写作(),其中有()个0.015.02里面有()个0.011里面有()个0.11里面有()个0.011里面有()个0.001填空:填空:2.340.6051002626101001000502第7页/共50页整数部分的最低位是(),小数部分的最高位是()。0.6的计数单位大于0.60的计数单位。()0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加()个这样的数单位就是1了。0.60的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加()个这样的计数单位就是1了。十分
4、位个位0.1640.016040第8页/共50页30个0.01和3个0.1相比较()。A.30个0.01大B.3个0.1大C.它们大小相等C选择:选择:第9页/共50页小数的性质小数的末尾小数的末尾添上添上“0 0”或者或者去掉去掉“0 0”,小数的大小不变。,小数的大小不变。这叫做这叫做小数的性质小数的性质。而而整数不具有这样的性质不具有这样的性质。第10页/共50页403.0600403.060060030.330.3006000、6600.0第11页/共50页(1)0.7与0.700相比,()A、大小相等,意义相同B、大小相等,意义不同C、大小不等,意义相同D、大小不等,意义不同B选择:
5、选择:第12页/共50页(2)下面各数,把0去掉大小不变的是()。A、650B、6.50C、0.20D、6.05(3)0.1和0.9之间有()个小数。BA、7个B、8个C、无数个C第13页/共50页判断:(1)因为0.2=0.20,所以它们的计数单位一样。()(2)根据小数的性质,小数里的0都能去掉.()(3)一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变。()(4)小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()第14页/共50页8.0 2 5 8.0 4比较比较小数小数大小的方法和大小的方法和整数一整数一样样。8.04 ()8.025个个位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位第
6、15页/共50页小数的大小比较小数的大小比较把下列小数用连接起来。0.7、0.07、0.17、0.701、0.1710.070.170.1710.7=第31页/共50页把一个大单位的数改写成小单位的数把一个大单位的数改写成小单位的数,应该怎样改写应该怎样改写?3、小数与复名数的互化、小数与复名数的互化把一个小单位的数改写成大单位的数把一个小单位的数改写成大单位的数,应该怎样改写应该怎样改写?在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。642厘米厘米=()米)米2.29吨吨=()千克)千克15.63平方米平方米=()平方分米)平方分米1540米米=()千米()千米()米)米6.422290156
7、31540第32页/共50页4、小数点位置移动规律、小数点位置移动规律.一个数的小数点位置移动了一个数的小数点位置移动了,会引起小数怎样的变化会引起小数怎样的变化?我们利用这个规律我们利用这个规律,可以做什么可以做什么?可以计算小数乘除法可以计算小数乘除法;小数单位之间的改写小数单位之间的改写;对较大数进行改写等对较大数进行改写等.第33页/共50页3.5435.4扩大扩大10倍倍小数点向右移动一位小数点向右移动一位,扩大到原数的扩大到原数的10倍倍.3.540.0354缩小到原数的缩小到原数的11001100小数点向左移动两位小数点向左移动两位,缩小到原数的缩小到原数的3.543540扩大扩
8、大1000倍倍小数点向右移动一位小数点向右移动一位,扩大到原数的扩大到原数的1000倍倍.第34页/共50页5、求小数的近似数、求小数的近似数1.962.02.104 2.10254700=25.47第35页/共50页综合练习综合练习1、填空。、填空。(1)百分位的计算单位是()百分位的计算单位是(),),0.84里面里面有(有()个这样的计算单位)个这样的计算单位.(2)把一个整数平均人分成)把一个整数平均人分成10份份,这样的这样的3份用分数份用分数表示是(表示是(),用小数表示是(用小数表示是().(3)20.54里面有(里面有()个一)个一,()个十分之一)个十分之一,()个百分之一)
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