QC小组成果评审.ppt

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1、QC小组成果评审1、评审原则(1)从大处着眼，抓主要问题。通常所说的；从大处着眼，抓主要问题。通常所说的；挑大不挑小；挑大不挑小；(2)QC小组活动过程是否符合小组活动过程是否符合PDCA循环的循环的科学程序；科学程序；(3)成果是否真实、完整、正确、有效；成果是否真实、完整、正确、有效；(4)统计方法的应用是否正确、恰当；统计方法的应用是否正确、恰当；3、评价出成果水平 成果水平档次成果水平档次:(1)(1)上上 90 90分以上；分以上；(2)(2)中上中上 85 858989分；分；(3)(3)中中 80 808484分；分；(4)(4)中下中下 75 757979分；分；(5)(5)下

2、下 74 74分以下分以下4 4、评审标准、评审标准（1）QC小组活动现场评审表；小组活动现场评审表；（2）QC小组活动成果发表评审表小组活动成果发表评审表。（1）QC小组活动现场评审表小组名称：课题名称：序号 评审项目 评审内容 配分 得分 1QC小组的组织（1）要按有关规定进行小组登记和选题登记。（2）小组活动时，小组成员的出勤情况。（3）小组成员参与分担组内工作的情况。7-15序号 评审项目 评审内容 配分 得分 2活动情况与活动记录（1）活动过程需按QC小组活动程序进行。（2）取得数据的各项原始记录要妥善保存。（3）活动记录要完善、真实、并能反映活动的全过程。（4）每一阶段的活动能否按

3、计划完成。（5）活动记录的内容与发表资料的一致性。20-40序号 评审项目 评审内容 配分 得分 3活动成果及成果的维持、巩固 （1）对成果内容进行核实和确认，并已达到所制定的目标。（2）取得的经济效益已得到财务部门的认可。（3）改进的有效措施已纳入有关标准。（4）现场已按性的标准作业，并把成果巩固在较好的水准上。15-30序号评审项目评审内容 配分得分4QC小组 教育（1）QC小组成员对QC小组活动程序的了解情况。（2）QC小组成员对方法、工具的了解情况。7-15总体评价 总得分 序号序号 评审评审 项目项目 评评 审审 内内 容容配配 分分 1 选选 题题1)所选课题应与上级方针目标结合，

4、所选课题应与上级方针目标结合，或是小组急需解决的问题。或是小组急需解决的问题。2)课题名称要简洁明确地直接针对所课题名称要简洁明确地直接针对所存在的问题。存在的问题。3)现状已清楚掌握，数据充分，并通现状已清楚掌握，数据充分，并通过分析已明确问题的症结所在。过分析已明确问题的症结所在。4)现状已为制订目标提供了依据。现状已为制订目标提供了依据。5)目标设定不要过多，并有量化的目目标设定不要过多，并有量化的目标值和一定依据。标值和一定依据。6)工具运用正确、适宜。工具运用正确、适宜。815（2）QC小组活动现场评审表；序号序号 评审评审 项目项目 评评 审审 内内 容容 配配 分分 2 2 原因

5、原因 分析分析1)1)应针对问题的症结来分析原因，应针对问题的症结来分析原因，因果关系要明确、清楚。因果关系要明确、清楚。2)2)原因要分析透彻，一直分析到可原因要分析透彻，一直分析到可直接采取对策的程度。直接采取对策的程度。3)3)主要原因要从末端因素中选取。主要原因要从末端因素中选取。4)4)应对所有末端因素都要进行要因应对所有末端因素都要进行要因确认，并且是用数据，事实客观确认，并且是用数据，事实客观地证明是主要原因。地证明是主要原因。5)5)工具运用正确、适宜。工具运用正确、适宜。1320序号序号 评审评审 项目项目 评评 审审 内内 容容配配 分分 3对策对策 与与实施实施1)应针对

6、所确定的主要原因，逐条应针对所确定的主要原因，逐条制订对策。制订对策。2)对策应按对策应按“5W1H”的原则制订，每的原则制订，每条对策在实施后都能检查是否已条对策在实施后都能检查是否已完成（达到目标）及有无效果。完成（达到目标）及有无效果。3)要按对策表逐条实施，且实施后要按对策表逐条实施，且实施后的结果都有所交待。的结果都有所交待。4)大部分的对策是由本组成员来实大部分的对策是由本组成员来实施的，遇到困难能努力克服。施的，遇到困难能努力克服。5)工具运用正确、适宜。工具运用正确、适宜。1320序号序号 评审评审 项目项目 评评 审审 内内 容容配配 分分 4 效果效果1)取得效果后与原状比

7、较，确认其改取得效果后与原状比较，确认其改进的有效性，与所制订的目标比较，进的有效性，与所制订的目标比较，看其是否已达到。看其是否已达到。2)取得经济效益的计算实事求是、无取得经济效益的计算实事求是、无夸大。夸大。3)已注意了对无形效果的评价。已注意了对无形效果的评价。4)改进后的有效方法和措施已纳入有改进后的有效方法和措施已纳入有关标准，并按新标准实施。关标准，并按新标准实施。5)改进后的效果能维持、巩固在良好改进后的效果能维持、巩固在良好的水准，并用图表表示出巩固期的数的水准，并用图表表示出巩固期的数据。据。6)工具运用正确、适宜。工具运用正确、适宜。1320序号序号 评审评审 项目项目

8、评评 审审 内内 容容配配 分分 5 发表发表1)发表资料要系统分明，前后连贯发表资料要系统分明，前后连贯逻辑性好。逻辑性好。2)发表资料要通俗易懂，应以图、发表资料要通俗易懂，应以图、表、数据为主，避免同篇文字、照表、数据为主，避免同篇文字、照本宣读。本宣读。510序号序号 评审评审 项目项目 评评 审审 内内 容容配配 分分 6 特特 点点统计方法运用突出，有特色，具统计方法运用突出，有特色，具有启发性。有启发性。815 总总 得分得分QC小组成果案例分析一、对提高结晶器铜管弧度提高结晶器铜管弧度合格率合格率 成果的评价（一）总体评价（一）总体评价 秦秦皇皇岛岛首首钢钢长长白白机机械械有有

9、限限责责任任公公司司铜铜管管设设计计QCQC小小组组,是是一一个个由由工工程程技技术术人人员员组组成成的的“攻攻关关型型”课课题题小小组组。针针对对提提高高结结晶晶器器铜铜管管弧弧度度合合格格率率，进进行行攻攻关关活活动动。活活动动程程序序符符合合要要求求，选选题题具具体体，措措施施有有力力。经经过过小小组组成成员员的的努努力力，达达到到小小组组设设定定的的目目标标。突突出出的的是是要要因因确确认认中中，有有确确认认方方法法和和标标准准。但但在在程程序序上上，工工具具的的正正确确应应用用、充充分分应应用用数数据据方方面面还还存存在在一一些些不足。不足。（二）不足之处（二）不足之处、程序方面：、

10、程序方面：（1 1）把把选选题题理理由由叙叙述述成成课课题题确确认认，并并且且不不应直截了当，简明扼要。应直截了当，简明扼要。（2 2）现状调查数据不充分，没有用排列图）现状调查数据不充分，没有用排列图找出主要问题，因此不能对设定目标的找出主要问题，因此不能对设定目标的依据和原因分析给与支持。依据和原因分析给与支持。（3 3）设定目标的依据不充分。未对现状调）设定目标的依据不充分。未对现状调查中找出的主要问题，进行预计能解决查中找出的主要问题，进行预计能解决多少，解决到什么程度就能实现目标。多少，解决到什么程度就能实现目标。（4 4）确确定定主主要要原原因因的的依依据据不不充充分分。没没有有叙

11、叙述述要因确认中的结果与验证标准比对的结果。要因确认中的结果与验证标准比对的结果。（5 5）效果检查中，只抽查了）效果检查中，只抽查了1010月月3030日一天的日一天的批次，就作为判定实现目标的结果是不科学批次，就作为判定实现目标的结果是不科学的。的。（6 6）活动前后，用柱状图把指标进行了对比。）活动前后，用柱状图把指标进行了对比。没有再用排列图，把现状调查中找出的主要没有再用排列图，把现状调查中找出的主要问题解决的程度，进行分析比较。问题解决的程度，进行分析比较。（7 7）巩固措施中，行之有效的措施纳入标准巩固措施中，行之有效的措施纳入标准化叙述的比较笼统。化叙述的比较笼统。、工具方面、

12、工具方面（1 1）现现状状调调查查中中没没有有用用排排列列图图描描述影响课题的主要问题。述影响课题的主要问题。（2 2）因因果果图图应应用用的的不不规规范范，为为分分析到第三层原因。析到第三层原因。（三）该成果水平档次和分数该成果水平档次：中，该成果水平档次：中，实得分：实得分：8282分。分。二、对提高连排二、对提高连排“闪蒸闪蒸”回收率成果的回收率成果的评价评价 邢钢动力厂15MW汽轮机QC小组是一个由工是一个由工程技术人员与工人组成的程技术人员与工人组成的“现场现场型型”课题小组。课题小组。针对针对提高连排提高连排“闪蒸闪蒸”回收率回收率开展活动。活动开展活动。活动程序非常符合要求，逻辑

13、性强，选题具体，措程序非常符合要求，逻辑性强，选题具体，措施具体有力。经过小组成员的努力，达到小组施具体有力。经过小组成员的努力，达到小组设定的目标。突出的是确定目标的依据充分、设定的目标。突出的是确定目标的依据充分、要因确认完整、对策评价优选合理、效果检查要因确认完整、对策评价优选合理、效果检查中主要问题实施前后变化情况用排列图来表示、中主要问题实施前后变化情况用排列图来表示、巩固措施中标准化、巩固其的情况叙述的到位，巩固措施中标准化、巩固其的情况叙述的到位，是一个比较完美的成果。但在工具的正确应用、是一个比较完美的成果。但在工具的正确应用、充分应用数据方面还存在一些小毛病。充分应用数据方面

14、还存在一些小毛病。（一）总体评价（一）总体评价该成果水平档次和分数该成果水平档次：上，该成果水平档次：上，实得分：实得分：94分。分。三、对提高砼接槎部位观感提高砼接槎部位观感质量质量成果的评价 张家口市第一建筑工程有限公司张家口市第一建筑工程有限公司QCQC小小组组，是由领导和，是由领导和工程技术人员组成的工程技术人员组成的“现场型现场型”课题小组。以课题小组。以提高混凝土接槎提高混凝土接槎部位观感质量部位观感质量开展活动，活动程序基本开展活动，活动程序基本符合符合要求，通过小组成员群策群力，实要求，通过小组成员群策群力，实现了预定的目标。但在程序的衔接上，现了预定的目标。但在程序的衔接上，

15、工具的正确应用、充分应用数据方面还工具的正确应用、充分应用数据方面还存在一些较大不足。存在一些较大不足。（一）总体评价（一）总体评价（二）不足之处（二）不足之处1 1、程序方面：、程序方面：（1 1）课课题题名名称称针针对对的的问问题题不不明明确确,没没有有给给出出质质量量特性值特性值，看不出课题针对的具体问题是什么。，看不出课题针对的具体问题是什么。（2 2）选选题题理理由由不不是是直直截截了了当当，简简明明扼扼要要,而而且且未未用数据描述现场存在的问题点。用数据描述现场存在的问题点。（3 3）现现状状调调查查数数据据不不充充分分，采采集集的的数数据据未未交交代代时间，时间，现状调验点合格率

16、也为交代。现状调验点合格率也为交代。（4 4）确确定定目目标标值值的的依依据据，未未对对现现状状调调查查中中找找出出的的主主要要问问题题，进进行行预预计计能能解解决决多多少少，解解决决到到什什么程度就能实现目标。么程度就能实现目标。（5 5）原原因因分分析析，因因果果图图的的结结果果对对应应的的不不是是主主要要问问题题，而是课题。而是课题。（6 6）确确定定主主要要原原因因的的依依据据不不充充分分。要要因因确确认认验验证证标标准没有标准、验证人、验证时间。准没有标准、验证人、验证时间。（7 7）对对策策表表不不符符合合五五W W一一H H，没没有有目目标标、负负责责人人和和完完成时间。成时间。

17、（8 8）对策实施中，每项要因实施后没有结论。对策实施中，每项要因实施后没有结论。（9 9）效果检查中，活动前后，对比叙述的比较简单，）效果检查中，活动前后，对比叙述的比较简单，没有用柱状图对目标进行了对比。没有再用排列没有用柱状图对目标进行了对比。没有再用排列图，把现状调查中找出的主要问题解决的程度，图，把现状调查中找出的主要问题解决的程度，进行分析比较。进行分析比较。（1010）巩固措施中没有把行之有效的措施纳入标准巩固措施中没有把行之有效的措施纳入标准化化（1111）总结回顾打算，没有提出下一课题。总结回顾打算，没有提出下一课题。2 2、工具方面、工具方面（1 1）因果图应用的不规范，为

18、分析到第）因果图应用的不规范，为分析到第三层原因。三层原因。（2 2）排列图应用的非常不规范，没有标）排列图应用的非常不规范，没有标注频数和单位。注频数和单位。（3 3）对策表不规范，不符合五）对策表不规范，不符合五W W一一H H。该成果水平档次：下，该成果水平档次：下，实得分：实得分：7070分分。（三）该成果水平和分数（三）该成果水平和分数四、对四、对物料提升机卸料平台物料提升机卸料平台自闭式安全防护门的研发与应用自闭式安全防护门的研发与应用成果的成果的评价评价 天保集团安全环保部天保集团安全环保部QCQC小组小组，是由，是由领导和领导和工程技术人员组成的工程技术人员组成的“创新型创新型

19、”课题小组。以物料提升机卸料平台自闭课题小组。以物料提升机卸料平台自闭式安全防护门的研发与应用开展活动，式安全防护门的研发与应用开展活动，活动程序基本符合活动程序基本符合要求，通过小组成员要求，通过小组成员群策群力，实现了预定的目标。但在程群策群力，实现了预定的目标。但在程序的衔接上，工具的正确应用、充分应序的衔接上，工具的正确应用、充分应用数据方面还存在一些较大不足。用数据方面还存在一些较大不足。（一）总体评价（一）总体评价（二）不足之处（二）不足之处（1 1）课课题题名名称称不不太太规规范范，若若改改为为物物料料提提升升机机卸卸料料平台自闭式安全防护门的研制就比较恰当。平台自闭式安全防护门

20、的研制就比较恰当。（2 2）选选题题理理由由必必要要性性不不太太充充分分，没没有有用用数数据据描描述述现现状。状。（3 3）目标值可行性分析，）目标值可行性分析，没有用数据论证。没有用数据论证。（4 4）提出方案并确定最佳方案提出方案并确定最佳方案 方案的提出：未介绍国内外该产品的状况。方案的提出：未介绍国内外该产品的状况。确确定定最最佳佳方方案案：分分析析不不透透彻彻，未未做做模模拟拟试试验验，方案选择未用数据说话，方案选择未用数据说话，决策不太科学。决策不太科学。（5 5）方案选择后，没有分解方案。方案选择后，没有分解方案。（6 6）因因没没有有分分解解方方案案，导导致致对对策策表表中中的

21、的对对策策不是分解方案不是分解方案（7 7）对对策策表表中中目目标标没没有有量量化化。措措施施不不先先进进，无作业指导书。无作业指导书。（8 8）对策实施中，每项要因实施后没有结论。对策实施中，每项要因实施后没有结论。（9 9）效果检查中，）效果检查中，确认效果未与目标进行比确认效果未与目标进行比较。较。（1010）巩固措施中没有把行之有效的措施纳巩固措施中没有把行之有效的措施纳入标准化入标准化 该成果水平档次：中，该成果水平档次：中，实得分：实得分：8282分分。（二）该成果水平和分数（二）该成果水平和分数五、对提高钢筋制作质量成果的评 价 中中铁铁六六局局石石家家庄庄铁铁建建公公司司北北同

22、同蒲蒲增增建建四四线线项项目目部部QCQC小小组组，是是由由工工程程技技术术人人员员和和工工人人组组成成的的“现现场场型型”课课题题小小组组。以以提提高高钢钢筋筋制制作作质质量量开开展展活活动动，活活动动程程序序基基本本符符合合要要求求，通通过过小小组组成成员员群群策策群群力力，实实现现了了预预定定的的目目标标。但但在在程程序序的的衔衔接接上上，工工具具的的正正确确应应用用、充充分分应应用用数数据据方面还存在一些较大不足。方面还存在一些较大不足。（一）总体评价（一）总体评价（二）不足之处（二）不足之处1 1、程序方面：、程序方面：（1 1）课课题题名名称称针针对对的的问问题题不不明明确确,没没

23、有有给给出出质质量量特性值特性值，看不出课题针对的具体问题是什么。，看不出课题针对的具体问题是什么。（2 2）选选题题理理由由不不是是直直截截了了当当，简简明明扼扼要要,而而且且未未用数据描述现场存在的问题点。用数据描述现场存在的问题点。（3 3）现现状状调调查查数数据据不不充充分分，未未用用排排列列图图找找出出影影响课题的主要问题。响课题的主要问题。（4 4）确确定定目目标标值值的的依依据据.未未对对现现状状调调查查中中找找出出的的主主要要问问题题，进进行行预预计计能能解解决决多多少少，解解决决到到什什么么程度就能实现目标。程度就能实现目标。（5 5）确确定定主主要要原原因因的的依依据据不不

24、充充分分。要要因因确确认认验证标准没有量化。验证标准没有量化。（6 6）对策表中的对策表中的目标目标没有量化。没有量化。（7 7）对策实施中，每项要因实施后没有结论。对策实施中，每项要因实施后没有结论。（8 8）效果检查中，活动前后，对比叙述的比）效果检查中，活动前后，对比叙述的比较简单，只用柱状图把指标进行了对比。较简单，只用柱状图把指标进行了对比。没有再用排列图，把现状调查中找出的主没有再用排列图，把现状调查中找出的主要问题解决的程度，进行分析比较。要问题解决的程度，进行分析比较。（9 9）巩固措施中没有把行之有效的措施纳入巩固措施中没有把行之有效的措施纳入标准化标准化（1010）无形效益

25、，不应放在无形效益，不应放在效果检查效果检查中，应中，应放在放在总结及今后打算中。总结及今后打算中。2 2、工具方面、工具方面（1 1）因果图应用的不规范，为分析到第）因果图应用的不规范，为分析到第三层原因。三层原因。（2 2）排列图应用的非常不规范，不像是）排列图应用的非常不规范，不像是排列图，且没有标注频数单位、总和排列图，且没有标注频数单位、总和N N是多少，累计百分比标注不规范。是多少，累计百分比标注不规范。该成果水平档次：下，该成果水平档次：下，实得分：实得分：7474分分。（三）该成果水平和分数（三）该成果水平和分数2010年年1月月26日日 于唐山于唐山此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!