形容词-副词比较级最高级ppt课件.ppt
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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形容词:是修饰名词(人或事物),表示名形容词:是修饰名词(人或事物),表示名 词的性质,特征或属性一种词类。词的性质,特征或属性一种词类。它在句中作定语、表语和宾语补足它在句中作定语、表语和宾语补足 语。语。副词:用来修饰动词、形容词及其他副词副词:用来修饰动词、形容词及其他副词 的词叫副词。副词在句中多作状语的词叫副词。副词在句中多作状语.一、形容词和副词的概念一、形容词和副
2、词的概念为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形容词作定语一般放在被修饰形容词作定语一般放在被修饰 的的名词之前。名词之前。如如:a new book,two big trees 等等。二、形容词和副词的用法二、形容词和副词的用法形容词放在系动词形容词放在系动词be、look、get、keep、turn、feel、become、seem、grow、smell等等之后。之后。如如:1.I am short.2.She looks fine.3.They turn green.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十
3、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能如果如果形容词形容词修饰不定代词修饰不定代词something,anything,everything,nothing等时,等时,要放要放在不定代词后面。在不定代词后面。如如:something interesting nothing new副词放在所修饰的动词之后、形容词和副副词放在所修饰的动词之后、形容词和副 词之前词之前。如果前面是行为动词,则后面用副。如果前面是行为动词,则后面用副词。词。如如:1.She works hard.(修饰动词)(修饰动词)2.I am very busy.(修饰形容词)(修饰形容词)3.He ru
4、ns too quickly.(修饰副词)(修饰副词)4.We play happily.(修饰动词)(修饰动词)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、形容词和副词的级三、形容词和副词的级形容词和副词有三个等级:形容词和副词有三个等级:原级、比较级、最高级原级、比较级、最高级一)一).原级:原级:程度副词程度副词very,too,so,quite等修饰形容词和等修饰形容词和副词的原级。副词的原级。如:如:verytall、toohot、socoldquiteinterestingrunquicklyItstoofory
5、outodothat.A.easyB.moredangerousC.harderD.theeasiestA为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能TomisastallasMike.1.as+原级原级+asThereareasmanystudentsinourschoolasyours.TomisthreetimesasoldasMike.The watch is not _ beautiful as that one.A.very B.too C.so D.more为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
6、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.so2.so和和suchsuchA)so that 与与such that 的区的区别别。so+adj./adv.+that such+n.+thatso+many/few+ncmuch/little(少的少的)+nuso+adj.+a(n)+n.单单+thatsuch+a(n)+adj.+nc单单+that 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能such+adj.+nu+that such+adj.+复数名复数名词词+that 注意:注意:但当但当little表示表
7、示“小小”时时用用such。如:如:These are such little boys that they cant dress themselves.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Heis_famousthatallthebasketballfansinChinaknowhim.2.Thelittleboyis_lovelythateveryonelikeshim.3.Wehave_muchhomeworkthatwedonthavetometoplay.4.Pingpongis_apopulargamet
8、hatpeopleallovertheworldplayit.5.Hehadmade_alotofmistakesinhismathsexercisesthathehadtodothemallover.6.Itwas_hotadaythattheywentswimming.so so so such such so为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.be too much+n.be much too+adj.be too much for sb.对对太太过过分了分了4.cant be too+adj.=cant be
9、+adj.+enough“无无论论都不都不为过为过”You can never be careful enough.=You can never be too careful.你越小心越好。你越小心越好。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二)比较级:二)比较级:两个人或物之间的比较。两个人或物之间的比较。表示表示“较较”或或“更更一些一些”。标志词:标志词:than(比)比)比较级前面可以用比较级前面可以用even(更加更加),much(得多得多),far(得多得多),alittle(一点一点),abit(一一点点),
10、alot(大量大量),still(还,还要还,还要)等词语表示不等词语表示不定程度或数量。定程度或数量。I am even less lucky.She is far better than me at writing.Thispenismuchbetterthanthatone.TomisalittleshorterthanhisfriendJim.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.比较级比较级+thaneg.MaryismuchyoungerthanSue.2.疑问句疑问句+动词动词+比较级比较级,AorB?e
11、g.Whodrawsbetter,TomorJim?Whichdoyoulikebetter,mathsorEnglish?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.the+比较级比较级+ofthetwo两者中较两者中较的那个的那个Eg:Jimisthetallerofthetwins.5.the+比较级比较级,the+比较级比较级,表示越表示越越越eg.Hesays,“thebusier,thebetter.”3.比较级比较级+and+比较级,表示越来越比较级,表示越来越Theweathergetswarmerandwa
12、rmer.Marygetsmoreandmorebeautiful.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.WhichdoesJimmylike,ChineseorArt?A.wellB.bestC.betterD.much2.TheChangjiangRiverisoneofintheworld.A.thelongestriverB.longestriversC.thelongestriversD.longerrivers3.ofthetwowomenisMrsBrown.A.ThebeautifulB.Themore
13、beautifulC.MorebeautifulD.Themostbeautiful4.Mymooncakeisnicerhis.A.likeB.withC.forD.thanCCBD为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.倍数表示法:倍数表示法:the+抽象抽象n.+of+B.Thenewbuildingisthreetimestheheightoftheoldone.as+原级原级+as+B.AsiaisfourtimesaslargeasEurope.比较级比较级+than+B.Ourschoolistwicebi
14、ggerthanyours.A+be+倍数倍数+为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.比比较级较级than 1)thananyothern.(单单)(适用于范(适用于范围围一致一致时时)2)(all)other n.(复)(复)3)any n.(单单)(适用于范适用于范围围不一致不一致时时)He is taller than any other student in his class.all other students in his class.any student in my class.为深入学习习近平新时代
15、中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Dosomeexercises同义句转换同义句转换1.Heisthetalleststudentinhisclass.Heis_studentinhisclass.Heis_studentsinhisclass.tallerthananyothertallerthanallother为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8.morethan超过超过Heismorethan20yearsold.moreAthanB“与其说是与其说是B,不
16、如说是,不如说是A”。Thatlittlegirlismoretiredthanhungry.那个小姑娘是累了而不是饿了。那个小姑娘是累了而不是饿了。Sheismoreamotherthanawife她是贤妻,更是良母。她是贤妻,更是良母。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能nomorethan同同一样不(两者都一样不(两者都否定)否定)Thisbookisnomoreinterestingthanthatone.notmorethan不如,不及不如,不及(两者(两者都具有某种特征,但程度不同)都具有某种特征,但程度不同
17、)Thisbookisnotmoreinterestingthanthatone.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能nolessthan多达,有多达,有之多,强调多,之多,强调多,与与nomorethan意思相反。意思相反。Nolessthan50peoplewanttobuyit.(多达有多达有50人想买它)人想买它)notlessthan是是lessthan的否定式,的否定式,“不少于,不下于,至少不少于,不下于,至少”Hehasnotlessthan10000dollars.(他至少有一万元。)他至少有一万元。)
18、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Lucy is very short,but she is _ than her sister.A.shorter B.longer C.taller D.older 2.Frank is _ friendly than his brother.A.a little more B.a few more C.much D.a little 3.Sam is _ at Chinese than Jim.A.good B.well C.better D.gooder 为深入学习习近平新时
19、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 4.This one is too large.Can you show me a _one?A.larger B.large C.small D.smaller 5.Do you think March is _ than January?Yes,its _ warmer.A.better,a little B.well,much B.C.worse,very D.nicer,quite 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6.
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