PTT课程-5S管理培训课程.ppt
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1、PTT课程-5S管理培训课程5S管理概论l5S5S的基本含义的基本含义l所谓所谓5S5S,是指对生产现场各生产要素(主要是物的要,是指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提高素养的活动。由于整理(高素养的活动。由于整理(SeiriSeiri)、整顿()、整顿(SeitonSeiton)、)、清扫(清扫(SeisoSeiso)、清洁()、清洁(SeiketsuSeiketsu)、素养)、素养(ShitsukeShitsuke)这五个词在日语中罗马拼音或英语中的)这五个词在日语中罗马拼音或英语中的第一个字母是第
2、一个字母是“S”“S”,所以简称,所以简称5S5S。4/16/20232浙江恒业印刷制品有限公司5S管理的作用5 5提升效率提升效率 5S 5S活动还可以帮助企业提升整体的工作效率。优雅的工作活动还可以帮助企业提升整体的工作效率。优雅的工作环境,良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴,都可以让员环境,良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴,都可以让员工心情舒畅,更有利于发挥员工的工作潜力。另外,物品的工心情舒畅,更有利于发挥员工的工作潜力。另外,物品的有序摆放减少了物料的搬运时间,工作效率自然能得到提升。有序摆放减少了物料的搬运时间,工作效率自然能得到提升。6 6保障品质保障品质 产品品质保障的基础在
3、于做任何事情都有认真的态度,杜产品品质保障的基础在于做任何事情都有认真的态度,杜绝马虎的工作态度。实施绝马虎的工作态度。实施5S5S就是为了消除工厂中的不良现象,就是为了消除工厂中的不良现象,防止工作人员马虎行事,这样就可以使产品品质得到可靠的防止工作人员马虎行事,这样就可以使产品品质得到可靠的保障。例如,在本公司的印刷部,对工作环境的要求是非常保障。例如,在本公司的印刷部,对工作环境的要求是非常苛刻的,空气中若混入灰尘就会造成印刷品质下降,因此实苛刻的,空气中若混入灰尘就会造成印刷品质下降,因此实施施5S5S尤为必要。尤为必要。4/16/20236浙江恒业印刷制品有限公司推行5S管理的误区把
4、把5S5S活动当作大扫除活动当作大扫除l5S5S管理已经在国内推行了相当长一段时间,但是,真正管理已经在国内推行了相当长一段时间,但是,真正能够体验到能够体验到5S5S管理益处的企业却非常少。有些企业的干管理益处的企业却非常少。有些企业的干部、工人在本企业推行部、工人在本企业推行5S5S管理几年以后,甚至认为管理几年以后,甚至认为5S5S管管理就是全面的、彻底的大扫除。这种观点显然是不正确理就是全面的、彻底的大扫除。这种观点显然是不正确的。的。l导致上述误区的原因在于很多企业的干部并没有真正理导致上述误区的原因在于很多企业的干部并没有真正理解什么是解什么是5S5S管理。他们对管理。他们对5S5
5、S管理的理解仅仅停留在表面管理的理解仅仅停留在表面上,只知道简单、机械地照搬上,只知道简单、机械地照搬5S5S管理的内容,将时间和管理的内容,将时间和精力浪费在清扫活动中,却没有思考如何对企业管理进精力浪费在清扫活动中,却没有思考如何对企业管理进行根本改善。这样推行行根本改善。这样推行5S5S肯定是不可能获得成效的。肯定是不可能获得成效的。4/16/20237浙江恒业印刷制品有限公司5S管理实例l5S5S管理实施前的现场状况管理实施前的现场状况l这家企业在实施这家企业在实施5S5S管理之前,生产现场环境非常恶劣,工人管理之前,生产现场环境非常恶劣,工人们随心所欲地摆放工具及私人物品等,如图们随
6、心所欲地摆放工具及私人物品等,如图1-11-1所示。这种工所示。这种工作环境表明,这家企业的工人在工作中随意散漫、品质意识作环境表明,这家企业的工人在工作中随意散漫、品质意识差、责任心欠缺。差、责任心欠缺。图图1-15S实施前的生产现场实施前的生产现场 4/16/20238浙江恒业印刷制品有限公司5S管理实例l5S5S管理实施后的现场状况管理实施后的现场状况1 1干净整齐的生产车间干净整齐的生产车间l这家企业实施这家企业实施5S5S管理后,运用定位、定标、定量等手段,把管理后,运用定位、定标、定量等手段,把生产现场的空间充分利用起来,并根据物品的形状和特点,生产现场的空间充分利用起来,并根据物
7、品的形状和特点,对物品进行标识和定位,如图对物品进行标识和定位,如图1-21-2所示。所示。5 5个月之后,杂乱无个月之后,杂乱无章的现场变得规范、整洁、有序。整个现场井井有条,工人章的现场变得规范、整洁、有序。整个现场井井有条,工人能够迅速地找到他所需要的任何工具。能够迅速地找到他所需要的任何工具。图图1-2生产车间的变化生产车间的变化 4/16/20239浙江恒业印刷制品有限公司5S管理实例2 2分类、标识清楚的零件抽屉和物料柜分类、标识清楚的零件抽屉和物料柜l如图如图1-31-3所示,所示,5S5S管理实施之后,企业车间中的小零件被分门别管理实施之后,企业车间中的小零件被分门别类地放在不
8、同的抽屉里,并且被清楚地标识出来;对物料柜的空类地放在不同的抽屉里,并且被清楚地标识出来;对物料柜的空间进行了细致的划分,各种物料均按照规定的位置和顺序摆放,间进行了细致的划分,各种物料均按照规定的位置和顺序摆放,并且将责任人清楚地标识出来了。这样,不仅保持了工作现场的并且将责任人清楚地标识出来了。这样,不仅保持了工作现场的整洁有序,时间长了还有助于提高员工的素质。整洁有序,时间长了还有助于提高员工的素质。图图1-3小零件抽屉和物料柜小零件抽屉和物料柜4/16/202310浙江恒业印刷制品有限公司5S管理实例3 3实施目视管理的现场实施目视管理的现场l在在5S5S实施之前的办公区域,物品的摆放
9、缺少标识和相关的责任人。实施之前的办公区域,物品的摆放缺少标识和相关的责任人。实施目视管理后,对办公室内的每个水杯都进行了标识,现场的实施目视管理后,对办公室内的每个水杯都进行了标识,现场的设备用黄色的油漆标明了介质的流动方向(图设备用黄色的油漆标明了介质的流动方向(图1-41-4左),甚至对左),甚至对每一根电线都确定了放置方法并加以标识(图每一根电线都确定了放置方法并加以标识(图1-41-4右)。右)。图图1-4实施目视管理的现场实施目视管理的现场4/16/202311浙江恒业印刷制品有限公司5S管理实例4 4激发员工无穷的创意激发员工无穷的创意l5S5S管理的实施激发了这家企业员工无穷的
10、创意,为员工提供了展管理的实施激发了这家企业员工无穷的创意,为员工提供了展现自己智慧的舞台:一位老工人经过构思,设计出了能让水管收现自己智慧的舞台:一位老工人经过构思,设计出了能让水管收放自如的操作箱。他的创意不但保持了现场的整齐,还节约了大放自如的操作箱。他的创意不但保持了现场的整齐,还节约了大量的用水(图量的用水(图1-51-5左)。厂区的指路牌更是体现了员工的聪明才左)。厂区的指路牌更是体现了员工的聪明才智,用手的造型指明了净化区、办公楼的方向(图智,用手的造型指明了净化区、办公楼的方向(图1-51-5右)。右)。图图1-5员工的杰作员工的杰作4/16/202312浙江恒业印刷制品有限公
11、司5S管理是人的品质提升之利器l人与环境的相互作用人与环境的相互作用l5S5S管理的倡导者认为,人可以改变环境,环境也可以管理的倡导者认为,人可以改变环境,环境也可以培养一个人,这就是所谓的培养一个人,这就是所谓的“人造环境,环境育人人造环境,环境育人”。人与环境的关系是一个相互影响的过程。人与环境的关系是一个相互影响的过程。l5S5S管理的最终目的就是提升人的品质。很多企业领导管理的最终目的就是提升人的品质。很多企业领导只注意到只注意到5S5S管理能给本企业的生产现场带来很大的变管理能给本企业的生产现场带来很大的变化,却并没有意识到化,却并没有意识到5S5S管理更能够改变人、提升人的管理更能
12、够改变人、提升人的品质。因此,作为一个企业领导,如果要成功推行品质。因此,作为一个企业领导,如果要成功推行5S5S管理,首先必须意识到推行管理,首先必须意识到推行5S5S管理的最终目的是改变管理的最终目的是改变企业员工的品质。企业员工的品质。4/16/202313浙江恒业印刷制品有限公司5S管理是人的品质提升之利器l什么是什么是“人的品质人的品质”l人的品质是人的言行以及对待各种环境的社会责任感。人的品质是人的言行以及对待各种环境的社会责任感。例如:雷锋的大公无私就是一种非常优秀的品质。而例如:雷锋的大公无私就是一种非常优秀的品质。而在在5S5S管理中,管理中,“人的品质人的品质”的具体内容主
13、要有三点:第的具体内容主要有三点:第一、革除做事马虎的毛病,养成凡事认真的习惯,即一、革除做事马虎的毛病,养成凡事认真的习惯,即认真对待每一件事情;第二、遵守规定,养成按照规认真对待每一件事情;第二、遵守规定,养成按照规定去办事的习惯;第三、文明礼貌的习惯。通过推行定去办事的习惯;第三、文明礼貌的习惯。通过推行5S5S管理,能够在这三个方面取得非常大的成效。管理,能够在这三个方面取得非常大的成效。4/16/202314浙江恒业印刷制品有限公司5S管理是人的品质提升之利器l5S5S管理如何提升人的品质管理如何提升人的品质l如图如图2-12-1,如果员工出于习惯,看到什么地方有空位置就把文件放,如
14、果员工出于习惯,看到什么地方有空位置就把文件放在什么地方,文件柜里乱七八糟。在这样的环境熏陶下,所有的员在什么地方,文件柜里乱七八糟。在这样的环境熏陶下,所有的员工都会无所顾忌,会误认为文件柜再乱一点也无妨。但是,实施工都会无所顾忌,会误认为文件柜再乱一点也无妨。但是,实施5S5S管理之后,由责任人对文件柜负责,这时员工就会有所顾忌,也不管理之后,由责任人对文件柜负责,这时员工就会有所顾忌,也不忍随意破坏整洁亮丽的环境。他们会按照规定把文件放在恰当的位忍随意破坏整洁亮丽的环境。他们会按照规定把文件放在恰当的位置。通过实施置。通过实施5S5S管理,环境起到了约束员工和提升员工品质的作用。管理,环
15、境起到了约束员工和提升员工品质的作用。在这个过程中,人的品质就得到了提升。在这个过程中,人的品质就得到了提升。l5S5S能改变环境,在环境改善的同时,企业工作现场也得以规范。物能改变环境,在环境改善的同时,企业工作现场也得以规范。物品存放的地点、数量和存取规定都有记录和标识,员工行为规范与品存放的地点、数量和存取规定都有记录和标识,员工行为规范与否都能一目了然,使得每个员工必须要求自己按照规定去做。久而否都能一目了然,使得每个员工必须要求自己按照规定去做。久而久之,员工就能养成遵守规定的习惯,会认真对待每一件事,进而久之,员工就能养成遵守规定的习惯,会认真对待每一件事,进而促使自身的品质得以提
16、升。促使自身的品质得以提升。4/16/202315浙江恒业印刷制品有限公司5S管理是人的品质提升之利器图2-14/16/202316浙江恒业印刷制品有限公司1S整理l整理的含义与流程整理的含义与流程1.1.整理的含义整理的含义l整理是指区分需要与不需要的事、物,再对不需要的整理是指区分需要与不需要的事、物,再对不需要的事、物加以处理。在现场工作环境中,区分需要的和事、物加以处理。在现场工作环境中,区分需要的和不需要的工具及文件等物品对于提高工作效率是很有不需要的工具及文件等物品对于提高工作效率是很有必要的。必要的。l整理是改善生产现场的第一步。首先应对生产现场摆整理是改善生产现场的第一步。首先
17、应对生产现场摆放和停置的各种物品进行分类,然后对于现场不需要放和停置的各种物品进行分类,然后对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、用完的工具、报废的设备、头、切屑、垃圾、废品、用完的工具、报废的设备、个人生活用品等,应坚决清理出现场。个人生活用品等,应坚决清理出现场。4/16/202317浙江恒业印刷制品有限公司1S整理l如图如图3-13-1所示,整理的流程大致可分为分类、归类、制所示,整理的流程大致可分为分类、归类、制定基准、判断要与不要、处理以及现场的改善定基准、判断要与不要、处理以及现场的改善6 6
18、个步骤。个步骤。对于对于5S5S管理来说,整理的流程中最为重要的步骤就是管理来说,整理的流程中最为重要的步骤就是制定制定“要不要要不要”、“留不留留不留”的判断基准。如果判断基准的判断基准。如果判断基准没有可操作性,那么整理就无从下手。没有可操作性,那么整理就无从下手。图3-14/16/202318浙江恒业印刷制品有限公司1S整理l整理的要点整理的要点l整理的实施要点就是对生产现场整理的实施要点就是对生产现场中摆放和停置的物品进行分类,中摆放和停置的物品进行分类,然后按照判断基准区分出物品的然后按照判断基准区分出物品的使用等级。可见,整理的关键在使用等级。可见,整理的关键在于制定合理的判断基准
19、。在整理于制定合理的判断基准。在整理中有三个非常重要的基准:第一、中有三个非常重要的基准:第一、“要与不要要与不要”的基准;第二、的基准;第二、“场所场所”的基准;第三、废弃处理的原则。的基准;第三、废弃处理的原则。4/16/202319浙江恒业印刷制品有限公司1S整理1.1.“要与不要要与不要”的判断基准的判断基准l“要与不要要与不要”的判断基准应当非常的明确。例如,办公桌的玻璃的判断基准应当非常的明确。例如,办公桌的玻璃板下面不允许放置私人照片。表板下面不允许放置私人照片。表3-13-1中列出了实施中列出了实施5S5S管理后办公管理后办公桌上允许及不允许摆放的物品,通过目视管理,进行有效的
20、标桌上允许及不允许摆放的物品,通过目视管理,进行有效的标识,就能找出差距,这样才能有利于改正。识,就能找出差距,这样才能有利于改正。l表表3-2 3-2 办公桌上允许及不允许放置的物品办公桌上允许及不允许放置的物品要(允许放置)要(允许放置)不要(不允许放置)不要(不允许放置)1 1电话号码本电话号码本1 1个个2 2台历台历1 1个个3 3三层文件架三层文件架1 1个个4 4电话机电话机5 5笔筒笔筒1 1个个 1 1照片(如玻璃板下)照片(如玻璃板下)2 2图片(如玻璃板下)图片(如玻璃板下)3 3文件夹(工作时间除外)文件夹(工作时间除外)4 4工作服工作服5 5工作帽工作帽 图3-24
21、/16/202320浙江恒业印刷制品有限公司1S整理2.2.“场所场所”的基准的基准l所谓场所的基准,指的是到底在什么地方要与不要的判断。可以所谓场所的基准,指的是到底在什么地方要与不要的判断。可以根据物品的使用次数、使用频率来判定物品应该放在什么地方才根据物品的使用次数、使用频率来判定物品应该放在什么地方才合适,如表合适,如表3-33-3所示。明确场所的标准,不应当按照个人的经验来所示。明确场所的标准,不应当按照个人的经验来判断,否则无法体现出判断,否则无法体现出5S5S管理的科学性。管理的科学性。l表表3-3 3-3 明确场所的基准明确场所的基准使使 用用 次次 数数 放放 置置 场场 所
22、所 一年不用一次的物品一年不用一次的物品 废弃或特别处理废弃或特别处理 平均平均2 2个月到个月到1 1年使用年使用1 1次的物品次的物品 集中场所(如工具室、仓库)集中场所(如工具室、仓库)平均平均1 12 2个月使用个月使用1 1次的物品次的物品 置于工作场所置于工作场所 1 1周使用周使用1 1次的物品次的物品 置于使用地点附近置于使用地点附近 1 1周内多次使用的物品周内多次使用的物品 置于工作区随手可得的地方置于工作区随手可得的地方 图3-34/16/202321浙江恒业印刷制品有限公司1S整理3.3.“废弃处理废弃处理”的原则的原则l工作失误、市场变化等因素,是企业或个人无法控制工
23、作失误、市场变化等因素,是企业或个人无法控制的。因此,不要物是永远存在的。对于不要物的处理的。因此,不要物是永远存在的。对于不要物的处理方法,通常要按照两个原则来执行:第一、区分申请方法,通常要按照两个原则来执行:第一、区分申请部门与判定部门;第二,由一个统一的部门来处理不部门与判定部门;第二,由一个统一的部门来处理不要物。要物。l例如,质检科负责不用物料的档案管理和判定;设备例如,质检科负责不用物料的档案管理和判定;设备科负责不用设备、工具、仪表、计量器具的档案管理科负责不用设备、工具、仪表、计量器具的档案管理和判定;工厂办公室负责不用物品的审核、判定、申和判定;工厂办公室负责不用物品的审核
24、、判定、申报;采运部、销售部负责不要物的处置;财务部负责报;采运部、销售部负责不要物的处置;财务部负责不要物处置资金的管理。不要物处置资金的管理。4/16/202322浙江恒业印刷制品有限公司1S整理l“整理整理”强调使用价值,而不是原购买价值强调使用价值,而不是原购买价值l在在5S5S管理活动的整理过程中,需要强调的重要意识之一就是:我管理活动的整理过程中,需要强调的重要意识之一就是:我们看重的是物品的使用价值,而不是原来的购买价值。物品的原们看重的是物品的使用价值,而不是原来的购买价值。物品的原购买价格再高,如果企业在相当长的时间没有使用该物品的需要,购买价格再高,如果企业在相当长的时间没
25、有使用该物品的需要,那么这件物品的使用价值就不高,应该处理的就要及时处理掉。那么这件物品的使用价值就不高,应该处理的就要及时处理掉。l很多企业认为有些物品几年以后可能还会用到,舍不得处理掉,很多企业认为有些物品几年以后可能还会用到,舍不得处理掉,结果导致无用品过多的堆积,既不利于现场的规范、整洁和高效结果导致无用品过多的堆积,既不利于现场的规范、整洁和高效率,又需要付出不菲的存储费用,最为重要的是妨碍了管理人员率,又需要付出不菲的存储费用,最为重要的是妨碍了管理人员科学管理意识的树立。因此,现场管理者一定要认识到,规范的科学管理意识的树立。因此,现场管理者一定要认识到,规范的现场管理带来的效益
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