动物简笔画精选PPT.ppt

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1、动物简笔画第1页，此课件共37页哦第2页，此课件共37页哦第3页，此课件共37页哦第4页，此课件共37页哦第5页，此课件共37页哦第6页，此课件共37页哦一、形态与符号化处理一、形态与符号化处理动物的种类很多，形态各异，结构复杂，动物的种类很多，形态各异，结构复杂，它们的动态千变万化，在表现上有一定的它们的动态千变万化，在表现上有一定的难度。但通过分类的方法，运用符号化的难度。但通过分类的方法，运用符号化的艺术语言，抓住不同类型动物的典型形态艺术语言，抓住不同类型动物的典型形态及局部特征，就能掌握它们的画法。及局部特征，就能掌握它们的画法。第7页，此课件共37页哦走兽家畜类走兽家畜类 形体结构

2、可概括形体结构可概括为头、颈、躯干、为头、颈、躯干、四肢、尾巴等几四肢、尾巴等几大部分，这几大大部分，这几大部分的组合关系部分的组合关系决定了其基本形决定了其基本形态，躯干一般可态，躯干一般可用相似的几何形用相似的几何形概括。概括。第8页，此课件共37页哦头部有尖、圆、长、方等不同结构形态。头部有尖、圆、长、方等不同结构形态。第9页，此课件共37页哦四肢关节多向内弯，脚为奇偶蹄，食肉类动物四脚为爪，杂四肢关节多向内弯，脚为奇偶蹄，食肉类动物四脚为爪，杂食性动物四肢有掌。食性动物四肢有掌。第10页，此课件共37页哦尾巴有长短大小之分。尾巴有长短大小之分。因为它们的生活环因为它们的生活环境和生活习

3、惯不同，境和生活习惯不同，所以在生理结构和所以在生理结构和形态上，各有不同形态上，各有不同的特征，这些特征的特征，这些特征就是各类动物形态就是各类动物形态的主要标志。的主要标志。第11页，此课件共37页哦走兽家畜类动物在行走时不像禽类，其四肢不能左右走兽家畜类动物在行走时不像禽类，其四肢不能左右两边同时举动，而是前后、左右交替进行保持平衡。两边同时举动，而是前后、左右交替进行保持平衡。只有奔跑时两脚才分前后同时进行。只有奔跑时两脚才分前后同时进行。第12页，此课件共37页哦第13页，此课件共37页哦第14页，此课件共37页哦飞禽类飞禽类 主要结构为头、颈、身、主要结构为头、颈、身、翅、尾、爪。

4、鸟类的头翅、尾、爪。鸟类的头和身体外形可概括为大和身体外形可概括为大小两个椭圆形。鸡、鸭、小两个椭圆形。鸡、鸭、鹅的形态与结构基本同鹅的形态与结构基本同鸟类相同，只是在某些鸟类相同，只是在某些部位作个性化处理，如部位作个性化处理，如鸭和鹅的脖子要长一些，鸭和鹅的脖子要长一些，头部要抓住特征。头部要抓住特征。第15页，此课件共37页哦第16页，此课件共37页哦鱼类鱼类 主要结构为头、鳃、身、主要结构为头、鳃、身、尾、鳍。鱼主要靠鳍游尾、鳍。鱼主要靠鳍游动，鱼尾如同船的舵，动，鱼尾如同船的舵，是掌握游动的方向。鱼是掌握游动的方向。鱼的形态基本上以三角形的形态基本上以三角形与椭圆形的组合、三角与椭圆

5、形的组合、三角形与长方形的组合为主、形与长方形的组合为主、尾和鳍为三角形。尾和鳍为三角形。第17页，此课件共37页哦第18页，此课件共37页哦昆虫类昆虫类 主要结构为头、身、翅、爪。昆虫的种类很多，形主要结构为头、身、翅、爪。昆虫的种类很多，形态奇特，但用几何形的符号进行概括也方便。态奇特，但用几何形的符号进行概括也方便。第19页，此课件共37页哦第20页，此课件共37页哦二、夸张与变形二、夸张与变形强化形态与特征强化形态与特征 通过夸张与变形，可强化动物的个性特征，如通过夸张与变形，可强化动物的个性特征，如大象的鼻子更长了，耳朵更大了，老鼠的嘴更大象的鼻子更长了，耳朵更大了，老鼠的嘴更尖了，

6、眼睛更小了，小猪的身体更加肥圆了。尖了，眼睛更小了，小猪的身体更加肥圆了。这些变化虽然超出了人们正常的视觉体验，但这些变化虽然超出了人们正常的视觉体验，但从情感的角度来讲，动物离人更近了。从情感的角度来讲，动物离人更近了。第21页，此课件共37页哦第22页，此课件共37页哦二、夸张与变形二、夸张与变形拟人化的处理拟人化的处理 通过夸张与变形的简笔画处理，就会感到动物的通过夸张与变形的简笔画处理，就会感到动物的头越来越大，身体越来越小了，像儿童一样更加头越来越大，身体越来越小了，像儿童一样更加活泼可爱了。这是因为我们对动物进行了拟人化活泼可爱了。这是因为我们对动物进行了拟人化的处理。拟人化实质上

7、是把动物人格化，使动物的处理。拟人化实质上是把动物人格化，使动物某些局部与人相似，动作与表情有人的特点。这某些局部与人相似，动作与表情有人的特点。这些在动画片中都有出色的表现。些在动画片中都有出色的表现。第23页，此课件共37页哦第24页，此课件共37页哦第25页，此课件共37页哦第26页，此课件共37页哦三、动物简笔画表现步骤三、动物简笔画表现步骤可以先从头部或身体开始，然后再加腿、尾可以先从头部或身体开始，然后再加腿、尾等部位。等部位。抓住动态，认真刻画好动物的立、走、跑、飞抓住动态，认真刻画好动物的立、走、跑、飞等动作。等动作。第27页，此课件共37页哦第28页，此课件共37页哦第29页

8、，此课件共37页哦四、常见动物画法举例四、常见动物画法举例兔子：喜蜷伏身体略显椭圆形，脖子平时紧兔子：喜蜷伏身体略显椭圆形，脖子平时紧缩，只有头伸出时才显露，耳长尾短，前腿缩，只有头伸出时才显露，耳长尾短，前腿较后腿短。较后腿短。第30页，此课件共37页哦第31页，此课件共37页哦四、常见动物画法举例四、常见动物画法举例猪：常态身体显椭圆形，如同两圆相交，背凹猪：常态身体显椭圆形，如同两圆相交，背凹腹凸脚短小，有的耳大且直，有的耳小前竖。腹凸脚短小，有的耳大且直，有的耳小前竖。第32页，此课件共37页哦第33页，此课件共37页哦四、常见动物画法举例四、常见动物画法举例马：蹄类动物属食草类，马的身体肌肉壮美，动马：蹄类动物属食草类，马的身体肌肉壮美，动作稳健，躯干和四肢是马的形体结构的核心，躯作稳健，躯干和四肢是马的形体结构的核心，躯干可分为肩、腹、臀三部分，将马的脊椎骨连成干可分为肩、腹、臀三部分，将马的脊椎骨连成一线就决定了马的主要动态线。一线就决定了马的主要动态线。第34页，此课件共37页哦第35页，此课件共37页哦 临摹简笔画资料：四肢爬行类动物临摹简笔画资料：四肢爬行类动物15个造型、鸟禽类动物个造型、鸟禽类动物5个、水族类动物个、水族类动物5个个、昆虫类动物、昆虫类动物5个，共个，共30 个动物造型。个动物造型。第36页，此课件共37页哦第37页，此课件共37页哦