影视后期编辑说课ppt课件.ppt

《影视后期编辑说课ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《影视后期编辑说课ppt课件.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、主讲：李真主讲：李真20122012年年8 8月月2929日日影影 视视 后后 期期编辑与特效为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1、课程介绍、课程介绍2、课程定位、课程定位3、教学资源、教学资源4、教法学法、教法学法5、教学设计、教学设计6、课程特色、课程特色为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能电子相册、网页广告、电影电视片头、视频短片、影视广告电子相册、网页广告、电影电视片头、视频短片、影视广告为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

2、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能视视觉觉传传达达专专业业平面广告设计能力平面广告设计能力互动媒体设计能力互动媒体设计能力影视多媒体设计能力影视多媒体设计能力广告设计包装设计计算机平面设计影视后期编辑与特效影视后期编辑与特效三维动画设计FLASH设计FLASH设计UI界面设计计算机平面设计平面广告平面广告设计师设计师影视多媒影视多媒体设计师体设计师互动媒体互动媒体设计师设计师为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能影视后影视后期编辑期编辑与特效与特效影视广告制作实践字体字体设计设计版式版式设计设计广

3、告广告设计设计FLASH设计设计三维动三维动画设画设计计毕业设计为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能知知识目目标After effects 的基础知识的基础知识Premiere 的基础知识的基础知识视频编辑组接、视频编辑组接、裁剪、动画、裁剪、动画、特技、字幕特技、字幕视频、音频视频、音频基本概念基本概念数字影像的数字影像的一般特征一般特征影视镜头应用影视镜头应用理论理论影视多媒体和影视多媒体和影视广告作品影视广告作品制作制作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学

4、图书室育人功能 能力目标能力目标分析企业分析企业的相关信的相关信息与设计息与设计要求要求视频编辑视频编辑的多种制的多种制作方法作方法掌握工作掌握工作流程以及流程以及相关理论相关理论准确地传准确地传达自己的达自己的设计理念设计理念为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能参考教材参考教材教材教材为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习学习场地场地图书馆、宿舍图书馆、宿舍网络学习网络学习1、学习网络教程2、完成项目作业3、内网交流平台4、比赛项目学生学习资源

5、学生学习资源工作室工作室1、模拟项目2、企业项目3、比赛项目教室、实训室教室、实训室课堂学习课堂学习1、课堂听讲2、模拟试做3、制作项目4、讨论交流为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能双轨并行教学模式双轨并行教学模式理实一体、边做边学理实一体、边做边学主线主线项目一项目一项目二项目二项目三项目三项目四项目四项目五项目五项目六项目六任任务务驱驱动动辅线辅线基础知识基础知识基本动画基本动画综合动画综合动画剪辑合成剪辑合成特效合成特效合成综合应用综合应用知知识识切切块块为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

6、,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 多种教学方法并用，提高教学。采用以学生为多种教学方法并用，提高教学。采用以学生为主、教师为辅、主、教师为辅、精讲多练、理实一体、双身份精讲多练、理实一体、双身份的教的教学方法以提高教学效果。学方法以提高教学效果。讲授法讲授法精讲相关理论精讲相关理论提问、讨论提问、讨论讲练结合讲练结合理实一体理实一体互动教学互动教学演示法演示法直观教学直观教学动态演示动态演示任务驱动任务驱动课堂、工作室课堂、工作室各类比赛各类比赛课堂教学课堂教学课后辅导课后辅导为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图

7、书室育人功能1、课堂听讲2、完成项目3、参与考核课堂学习 60%多种学习途径1、利用网络资源2、学习网络教程3、系部网站学习论坛网络学习 20%1、完成模拟项目2、参与企业真项目工作室项目 15%1、参加各类比赛比赛5%为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能网页栏目广告制作网页栏目广告制作（12课时）课时）2 2影视宣传片头制作影视宣传片头制作（12课时）课时）3 3情景短剧制作情景短剧制作（24课时）课时）4 4影视广告制作影视广告制作（12课时）课时）5 5影视广告、多媒体综合制作影视广告、多媒体综合制作（12课时）课

8、时）6 6电子相册制作电子相册制作（12课时）课时）1 1总课时总课时96课时，课时，12课时基础课时基础知识储备知识储备为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能项目任务分解 介绍项目介绍项目计划项目计划项目确定项目确定项目实施项目实施项目检测项目检测项目评估项目评估项目项目任务一：电子相册制作项目任务一：电子相册制作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能步骤步骤1课程课程导入导入5分钟分钟理论理论 ：实践：实践=1 =1：3 3 步步骤骤2 任任务务

9、分分析析10分分钟钟 步步骤骤3 讲讲授授 演演示示30分分钟钟 步步骤骤4 任任务务 试试做做45分分钟钟 步步骤骤5 任任务务 制制作作80分分钟钟 步步骤骤6 点点评评 讨讨论论10分分钟钟为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能多元化课程考核方法：总成绩组成部分平时成绩平时成绩60%任务1 自评20%小组评30%老师评50%任务2 自评20%小组评30%老师评50%任务3 自评20%小组评30%老师评50%任务4 自评20%小组评30%老师评50%任务5 自评20%小组评30%老师评50%任务6 自评20%小组评30%老师评50%企业使用比赛获奖成品产品设计规范作品期末成绩期末成绩40%合格 良好 优秀为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能本课程特色本课程特色1、教师客户2、学生设计师1、作品（课堂）2、成品（比赛）3、产品（企业）工作室工作室引领引领1、项目化模拟任务2、企业真实项目3、比赛项目1、讲必备理论知识2、演示关键操作步骤3、项目制作、指导4、验收、答疑、点评精讲多练精讲多练为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谢谢！